六一兒童節(jié)作文匯總[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)作文1

　　今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

　　早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。

　　游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

　　我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙�個(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的'，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束，我得了許多的糖。

　　這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)作文2

　　六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，這樣的節(jié)日對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種歡樂(lè)，六一兒童節(jié)歡樂(lè)的節(jié)日，歡樂(lè)的還有，六一兒童節(jié)最快樂(lè)的時(shí)光。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)不是單獨(dú)過(guò)的，而是和老師們一起度過(guò)，在老師和同學(xué)們的共同歡樂(lè)的場(chǎng)面中能看到這節(jié)日的一種獨(dú)特意義，這種屬于我們自己的快樂(lè)的節(jié)日，會(huì)讓一個(gè)人感受到更多的歡樂(lè)，和更多的快樂(lè)。

　　六一兒童節(jié)是孩子的快樂(lè)時(shí)光，歡樂(lè)的讓人感覺(jué)到關(guān)懷，歡樂(lè)的讓人感覺(jué)到充實(shí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大家共同的在這個(gè)環(huán)節(jié)里搭建了一個(gè)和諧而溫馨的家。這個(gè)家就像是那白鳥(niǎo)林中的鳥(niǎo)的聚會(huì)，這聚會(huì)就像是白鳥(niǎo)林中的百花爭(zhēng)艷。讓人感覺(jué)到了一種別樣的歡樂(lè)，讓人感覺(jué)到了一種別樣的開(kāi)心。六一兒童節(jié)屬于所有孩子的`節(jié)日。在這個(gè)世界上有多少孩子是與歡樂(lè)無(wú)緣的。老師領(lǐng)我們看了世界上好多的不幸的孩子們的錄像�？吹搅诉@些之后，才感覺(jué)到自己有多么的幸福。有的孩子認(rèn)為自己的生活不好，自己的爸爸媽媽對(duì)自己不好，看過(guò)了這些之后，毅然決然的看到了結(jié)果。看到了在生活中煎熬的孩子們，看到了那些和我同齡的孩子們的現(xiàn)狀。感受到了自己的歡樂(lè)，感受到了自己的幸福。六一兒童節(jié)過(guò)的不一樣，一種快樂(lè)源自于一種對(duì)比，一種快樂(lè)源自于一種人的區(qū)別，更展現(xiàn)出了自己的幸福和喜悅，更有一種自豪和向往。

　　六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，讓我感受到了滿(mǎn)足，讓我感到六一兒童節(jié)的歡樂(lè)，這個(gè)節(jié)日的一種別樣風(fēng)采。

六一兒童節(jié)作文3

　　六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，也是小學(xué)生最開(kāi)心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出，和一次游園活動(dòng)。

　　這次我邀請(qǐng)了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時(shí)，校長(zhǎng)講話(huà)和吳伯伯的致辭完后就開(kāi)始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個(gè)十分精彩的節(jié)目。只見(jiàn)打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服，手拿著鼓棒，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，敲鼓的聲音鏗鏘有力，隨著敲鼓的節(jié)奏迎來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后，贏得了觀眾們響亮的掌聲。

　　我還看了時(shí)裝秀、葫蘆絲、手風(fēng)琴、健美操等精彩節(jié)目，看了之后令人賞心悅目，到最后一個(gè)節(jié)目——也就是我們要表演的合唱。隨著音樂(lè)，我們整齊地走上舞臺(tái)后，帶著微笑，用優(yōu)美的歌聲表達(dá)心中美好的情感。在唱最后一首歌時(shí)，師生家長(zhǎng)代表聯(lián)唱結(jié)束后，健美操隊(duì)的同學(xué)放飛了氣球，禮花從高空落下來(lái)，鞭炮也放了起來(lái)。多美的一刻呀！在那時(shí)候，全場(chǎng)的觀眾沸騰了，有的拍手叫好，有的`用拍手器使勁拍手，還有的在拍照。真是所謂的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽覀兒脦讉�(gè)月的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)！下午我們還參加了游園活動(dòng)，也十分有趣！

　　今年的六一兒童節(jié)太精彩了，我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來(lái)！

六一兒童節(jié)作文4

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е�愉快的心情�?lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。

　　而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

　　表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂�糖，今天是“兒童�?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。

　　首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的.由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。

　　不知不覺(jué)，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文5

　　今天，是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，一個(gè)令我盼望已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　這是我能在學(xué)正小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，所以，我感到分外珍惜。一早，我就領(lǐng)著大包小包，如同過(guò)年一般的樣子，興奮的走進(jìn)校園。

　　教室里，一片歡聲笑語(yǔ)，紛紛議論著，終于，時(shí)間一到，各位“商家”都來(lái)到了各自的商鋪，擺好商品，便開(kāi)始做生意或者大聲吆喝，呈現(xiàn)出一片忙忙碌碌的狀態(tài)。

　　我也不例外，清了清嗓子，便開(kāi)始大聲吆喝了：“快來(lái)看一看，看一看咧！本店有別處淘不到的好貨哦！限時(shí)搶購(gòu)，不要錯(cuò)過(guò)哦！”不一會(huì)兒，就有幾位顧客前來(lái)買(mǎi)小動(dòng)物了。于是，我的信心增大了許多，繼續(xù)大聲吆喝。這是有幾位低年級(jí)的同學(xué)徑直走來(lái)，我準(zhǔn)備微笑迎接，沒(méi)想到，他們是來(lái)詢(xún)問(wèn)“小倉(cāng)鼠”在哪兒買(mǎi)？我的臉馬上聳拉下來(lái)，手指頭向后一指，冷冷的說(shuō)了一句：“喏，在那兒呢�！�

　　接下來(lái)由于很多人來(lái)問(wèn)“小倉(cāng)鼠在哪？”而不是來(lái)買(mǎi)我的商品，看看鄰店，生意十分紅火，我的.信心一下子大受挫折，擔(dān)心自己的商品賣(mài)不完，自己還虧大了。這下我把價(jià)錢(qián)稍稍降低了一些，生意立馬就來(lái)了，簡(jiǎn)直是我忙都忙不過(guò)來(lái)，還要記別人幫忙，再叫那一個(gè)個(gè)顧客，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的商品便都賣(mài)完了，還有一些晚來(lái)的顧客，就沒(méi)分了。

　　這下我可賺大了，樂(lè)滋滋的數(shù)著自己賺來(lái)的錢(qián)，心里像開(kāi)了花一樣，不知道有多么開(kāi)心！

六一兒童節(jié)作文6

　　無(wú)聊的六一兒童節(jié)

　　今天是“六一”兒童節(jié)。一大早，我?guī)е�喜悅的心情�?:30就起來(lái)了。起來(lái)后我在家玩了一會(huì)兒就6:00了，我就背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包去上學(xué)了。

　　來(lái)到教室，看見(jiàn)滿(mǎn)臉笑容的同學(xué)，便去聊了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我馬上回到自己的坐位上。老師說(shuō)要我們搬凳子到操場(chǎng)去參加“六一”兒童節(jié)活動(dòng)典禮。老師說(shuō)完，教室里的聲音就轟動(dòng)起來(lái)，我也把凳子搬了下去。到了操場(chǎng)，我找了個(gè)好位置坐了下來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先是校長(zhǎng)講了幾句話(huà)，同學(xué)們就開(kāi)始表演了。然后是開(kāi)場(chǎng)秀，是由我們30班的.兩個(gè)同學(xué)跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽(tīng)起了mp4，正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)。突然，一群打跆拳道的八中學(xué)生來(lái)表演節(jié)目，我立馬關(guān)了mp4，看了起來(lái)，他們表演踢木板，蹦...蹦,一陣重響后結(jié)束了,很多人說(shuō)他們好帥,可后來(lái)有個(gè)同學(xué)撿到些碎木塊，才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續(xù)聽(tīng)起了mp4，感覺(jué)真無(wú)聊。最后我們班表演了一個(gè)節(jié)目，我認(rèn)為不好看，因?yàn)槔镱^有個(gè)我討厭的人。發(fā)獎(jiǎng)了，我們得了二等獎(jiǎng)。我們就回教室了，老師跟我們說(shuō)了個(gè)“六一”兒童節(jié)快樂(lè)就放學(xué)了。

　　晚上，我爸爸回來(lái)了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽(yáng)吃了個(gè)肯德基就回家了。

　　今天的“六一”兒童節(jié)真夠無(wú)聊的呀！

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