大海的作文(精品8篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的大海的作文8篇，歡迎大家分享。

大海的作文 篇1

　　那就是一個(gè)風(fēng)平浪靜的生活，我趕到了青島市，拜會(huì)大海這名杰出的藝術(shù)家。

　　我進(jìn)入深藍(lán)色的海面中，沙灘的水很淺，剛沒(méi)叫踝。低頭揀拾大海贈(zèng)予幫我的石頭畫(huà)。大海這名非凡的美術(shù)家，在石塊上繪出了五彩的繪畫(huà)，翠綠色的，綠的晶瑩剔透、翠生生的；棕褐色的，古香古色，很是古色古香、厚實(shí)；黑色的，穩(wěn)重、肅穆。那底色，有乳白色的，白的如雪如玉，雪白明亮；有紅色的，紅的如血，如朝陽(yáng)一樣的璀璨；有淡黃色的，雅致高雅。及至見(jiàn)到那圖案設(shè)計(jì)，也是驚嘆不已。那像大公雞一樣的昂手高雅。不更是一張祖國(guó)地圖嗎？那盤(pán)旋在空中騰空而起的蛟龍，不更是蛟龍出海的姿態(tài)嗎？那托著飄飄的裙帶的嫦娥，那迎來(lái)嫦娥的玉兔惟妙惟肖。哦，大海這名藝術(shù)家竟掌握天上人間的小故事。嫦娥奔月的小故事，也變成她創(chuàng)作的主題。這類(lèi)石子被海洋用海面這把磨刀技巧磨得光滑滑的，這種奇特美麗圖畫(huà)不斷的一覽無(wú)遺：飄舞的綠色的海菜，好看的五彩珊瑚叢叢，大海龜愚笨的爬動(dòng)，巨鯨、大鯊，陽(yáng)澄湖大閘蟹、大龍蝦哦，海洋這名藝術(shù)家用美術(shù)簡(jiǎn)筆畫(huà)向大伙兒呈現(xiàn)海底的多種多樣與理想化。

　　我坐著海水中一塊礁石上，賞析大海這名雕刻家的杰作。一道道的懸崖峭壁被她雕得形態(tài)各異。石頭逐級(jí)疊起，一道道的打橫凹型槽，底座微收，遠(yuǎn)看好像不堪一擊，風(fēng)都能夠刮倒，近看卻堅(jiān)如鋼澆鐵鑄。有的像藍(lán)采和手握著橫笛。有的石上云紋橫出，配上橫斜里的松枝。最漂亮的是那淡粉色的石底顯現(xiàn)出的隱隱約約的趨勢(shì)圖，飄舞白落衡如萬(wàn)條垂下綠絲絳的楊柳樹(shù)，浪花濺起，如飄悠的柳絨花。那一圈圈的深紅色一點(diǎn)一滴，如三月盛開(kāi)的桃花，那摻雜期內(nèi)的黑石如同南歸的.燕子。�。�剛陽(yáng)之美與陰柔之美全集中化在這里幅大中型的峭壁手工雕刻畫(huà)中。

　　海洋這名優(yōu)秀的藝術(shù)大師，用柔軟的海面做畫(huà)筆工具，盡情地?fù)]筆，給這石這山涂上五顏六色并把這柔水作為一把銼、一把刀，用以柔制剛的毅力，就是寫(xiě)作出絕無(wú)僅有的作品，海洋這名優(yōu)秀的藝術(shù)大師，組織大海，依靠巨風(fēng)、風(fēng)雷、雷擊，在天翻地覆中，將石頭熔成千奇百怪的頁(yè)面。大海這名杰出的藝術(shù)家，還鼓勵(lì)了全部的石塊，借助海水互相碰撞和摩擦，在自身的磨煉中造就新的性命。她成年累月，用這湛藍(lán)的海面蘸著鹽，借著風(fēng)，一下一下，一遍一遍，涂啊，刻啊，不辭勞苦地鑄就，大海這名杰出的藝術(shù)家，就這樣熟練地這門(mén)精彩紛呈的當(dāng)然造型藝術(shù)，熏陶著大家的品性。大伙兒沒(méi)有理由對(duì)她贊嘆不已呢！

大海的作文 篇2

　　記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：“山是雄壯的，海是偉大的�！蔽壹葲](méi)有領(lǐng)略過(guò)山的雄壯，也不曾了解海的偉大，但是我心中卻有著變化萬(wàn)千的大海。

　　我心目中的大海是變幻的海，它仿佛是一個(gè)任性的孩子，一遇到開(kāi)心的事就平靜地和小魚(yú)、游人訴說(shuō)；而遇到生氣的事則性情大變，卷起令人恐懼的大浪向小魚(yú)和游人XXX。

　　我心目中的大海是美麗的海，它仿佛是一位妙齡的少女，時(shí)而翻起微弱的細(xì)浪梳理著頭發(fā)，時(shí)而又卷起洶涌的.大浪整理美麗的衣裝。

　　我心目的大海是色彩豐富的海，它仿佛是一條變色龍，時(shí)刻變換著顏色。太陽(yáng)在一天的時(shí)間里不斷地變換著位置，大海在陽(yáng)光的照耀下，早晨變成淺紅色；中午變成綠色和藍(lán)色；傍晚變成金色；夜晚變成單調(diào)的黑色。大海的顏色真是變幻無(wú)窮。

　　我愛(ài)海，愛(ài)海的變幻，愛(ài)海的美麗，愛(ài)海的色彩豐富，更愛(ài)海的浩瀚無(wú)際。愿每個(gè)人都有海一樣的胸懷。

大海的作文 篇3

　　我們?nèi)擞懈鞣N各樣的情緒，但是你想過(guò)嗎？大海也有情緒。

　　大海開(kāi)心時(shí)，會(huì)有很多動(dòng)物來(lái)此游蕩，比如說(shuō)海鷗、魚(yú)……它生氣時(shí)，會(huì)掀起滔天巨浪，會(huì)卷起強(qiáng)烈的風(fēng)……它悲傷時(shí)會(huì)下起傾盆大雨；當(dāng)它發(fā)愁時(shí)，就會(huì)吹起海風(fēng)。雖說(shuō)它的負(fù)面情緒會(huì)給人們帶來(lái)?yè)p失，但是它正面情緒可以給漁夫帶來(lái)好處。

　　一日，大海十分開(kāi)心，海中一大群的魚(yú)在游動(dòng)著。不巧，魚(yú)兒們正好被住在海邊的漁夫發(fā)現(xiàn)了，漁夫們大張旗鼓地沖向海岸，他們邊跑還邊喊：“今年吃的.飯有落實(shí)嘍！”幾個(gè)小時(shí)后，漁夫們捕完了所有的魚(yú)。

　　忽然間，海風(fēng)聚起，卷起了滔天巨浪。

　　當(dāng)漁夫們正準(zhǔn)備將魚(yú)開(kāi)膛破肚時(shí)，忽然看見(jiàn)那滔天巨浪。他們來(lái)不及放下刀就飛快的跑出家門(mén)，坐上漁船，準(zhǔn)備跑。但已經(jīng)來(lái)不及了，巨浪沖散了漁民們的房屋，讓魚(yú)又重回了大海的懷抱，大海又開(kāi)心起來(lái)了——風(fēng)平浪靜，大海開(kāi)心了，小島也恢復(fù)了它剛誕生的樣子。

　　——?jiǎng)e忘了，大海也是有情緒的，而且還比人類(lèi)復(fù)雜得多。

大海的作文 篇4

　　小時(shí)候，我總想到大海里去探險(xiǎn)，去領(lǐng)略大海中那些無(wú)窮盡的生物，去看看它們生活的環(huán)境，去尋找連科學(xué)家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的生物。

　　我在電視上看到了深海中的動(dòng)物。它們千奇百怪，顏色非常的鮮艷。我還看到了有八只長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的大章魚(yú)，有看上去美麗優(yōu)雅，在身上帶有劇毒的水母，還有海洋中最大的生物—藍(lán)鯨。雖然不是成群的生活，但是一只就會(huì)非常引人注目。

　　在這無(wú)奇不有的大海中，我最喜歡的卻是那看上去并不起眼的小丑魚(yú)，我非常佩服它們那高超的躲避天敵的技術(shù)。當(dāng)有來(lái)捕食的魚(yú)來(lái)的時(shí)候，他們就會(huì)躺到那無(wú)處不在的水生植物當(dāng)中。因?yàn)樗麄兒苄�，所以無(wú)論多小的縫隙他們都能進(jìn)得去。每次都能幸運(yùn)的躲過(guò)天敵的捕殺，小丑魚(yú)它們太聰明了。

　　我最喜歡的海底生物是珊瑚。那成片的珊瑚最吸引我的眼球了。珊瑚的.顏色非常的多，有紅的，綠的，黃的，藍(lán)的，粉的……從上面看就像一幅五顏六色的畫(huà)卷，漂亮極了。

　　如果可以讓我許個(gè)愿望的話，我首先就是去深海探險(xiǎn)。然后在海里生活。和魚(yú)兒們一起嬉戲，玩耍。去坐在鯨魚(yú)的背上，等待著它噴出水，把我噴的老高。如果這個(gè)愿望真的能實(shí)現(xiàn)那該有多好啊！

　　就算不能在海中，那么在海灘上玩兒也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我可以在海灘上撿貝殼。那些貝殼如果做一個(gè)貝殼相連一定會(huì)很美麗。我最?lèi)?ài)大海，無(wú)論是深海還是海邊我都喜歡。

　　大海的景色多美��！

大海的作文 篇5

　　有人將老師比作園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；有人把老師比作紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。而在我看來(lái)，老師就像一片蔚藍(lán)的大海，我就像海里的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒每一次呼吸，每一次心跳都離不開(kāi)大海的懷抱。

　　我的語(yǔ)文老師，一個(gè)瘦削的女人，身上干凈整潔，整個(gè)人如一縷清風(fēng)，柔柔的，綿綿的.。然而她正如她的外表，是有紀(jì)律的。而我，這個(gè)稚嫩而不愛(ài)干凈的小女孩，注定會(huì)被她訓(xùn)誡一番。我的書(shū)很臟，皺巴巴的，像一顆焉白菜；我的字很亂，和書(shū)一樣，見(jiàn)不得人，而老師卻強(qiáng)調(diào)，字是一個(gè)人的臉面。事情來(lái)的很突然。那是一個(gè)炎熱的中午，語(yǔ)文老師輕輕叫住我：“我有事找你�！蹦锹曇簦�怎么聽(tīng)都很輕柔，不像是在批評(píng)，確讓我心里有一絲忐忑。教室里很靜，和語(yǔ)文老師仿佛融為一體，而我躁動(dòng)不安，顯得與它格格不入。語(yǔ)文老師很平靜，將我的語(yǔ)文書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地舒展了一下，把折皺的地方用一本大書(shū)壓平。的確，我不得不承認(rèn)，它太亂了�！爸�道你的字，為什么一直寫(xiě)不好嗎？”老師的語(yǔ)速很慢，面帶微笑，絲毫沒(méi)有怒氣。我搖搖頭�！澳愕男牟混o。寫(xiě)字心要靜要沉，才能橫平豎直”

　　現(xiàn)在，每當(dāng)大家夸我字寫(xiě)得很漂亮，我總會(huì)想起那個(gè)中午，心中的感激就會(huì)涌動(dòng)。感謝你，老師，我心中的大海，是你讓我賴(lài)以生存，讓我長(zhǎng)大。

大海的作文 篇6

　　人們說(shuō)，

　　大海有個(gè)女兒，

　　我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，

　　但?

　　我想，

　　大海的女兒一定有很美麗，

　　要不，海底里，

　　怎么會(huì)有么那多美麗珊瑚礁？

　　準(zhǔn)是她，

　　把這些美麗珊瑚礁當(dāng)做了發(fā)卡，

　　帶在自己的頭上顯得更漂亮。

　　我想，

　　大海的女兒一定有很多小燈籠，

　　要不，海底深處，

　　怎么會(huì)有么那多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光呢？

　　準(zhǔn)是她，

　　到海底去探險(xiǎn)的時(shí)候，

　　點(diǎn)燃那么多小燈籠來(lái)為她照明。

　　我想，

　　大海的女兒一定會(huì)喜歡天空，

　　要不，海水里，

　　怎么會(huì)是藍(lán)色的'呢？

　　準(zhǔn)是她，

　　天天穿著藍(lán)色的衣服，

　　把海水映藍(lán)了。

　　我想，

　　大海的女兒一定有很多的難題，

　　要不，海面上，

　　怎么也看不見(jiàn)大海的女兒？

　　總也待在自己房子里，

　　準(zhǔn)是她，

　　來(lái)解答那些難題，

　　我愿幫助大海的女兒，

　　來(lái)解答那些難題，

　　讓大海的女兒得到一個(gè)滿意答復(fù)。

大海的作文 篇7

　　朋友，你可曾看見(jiàn)清晨第一縷輝煌。聽(tīng)說(shuō)那是夜幕的繁星為云朵編織的嫁衣：把淡淡的微光摻雜于柔軟的裙料，剪下半段月光縫成光滑的絲綢圍在簇?fù)淼暮谏珳厝帷Ｗ詈�，吐露滿滿的一片愛(ài)凝成最絢爛的花朵點(diǎn)綴蕾絲般朦朧的裙角。

　　只是白天來(lái)臨的匆忙，月未脫去嫁衣就被熾熱的陽(yáng)燒灼湮滅成天空的一朵浮云。那圣潔的嫁衣啊被火燙的陽(yáng)光蹂躪成它體魄的一部分，小心翼翼地獻(xiàn)于大地。是啊，多么美麗的嫁衣，誰(shuí)會(huì)舍得將它拋棄于茫茫宇宙。

　　聽(tīng)說(shuō)，第一縷晨光擁抱的第一個(gè)“戀人”是大海。

　　一位擁有深邃眼眸，碧波眼瞳，柔和色澤鬈發(fā)的女郎。她便是張開(kāi)羊脂般滑膩的皓腕迎接這別致的嫁衣。撫上柔柔的衣料，碧藍(lán)的眼瞳泛著點(diǎn)點(diǎn)斑駁閃亮亮的溫柔。細(xì)細(xì)的絮條飛揚(yáng)過(guò)裙角，海便舞動(dòng)于群鷗之間。

　　第一件嫁衣是那么絢麗。神界的光輝籠罩一片海灘，沉睡酣然的動(dòng)物便是被這冥冥中嫣然的色彩失了神。振興一天最初的羽翼飛到浩瀚的天空，去追尋所曖昧的那層光輝。

　　剎那啼號(hào)嗚鳴響徹了整片天穹，海的眼眸更是涌上了層層驚喜。那嫁衣啊，依舊隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)掀起柔柔的裙角，風(fēng)吹動(dòng)飛揚(yáng)的綢緞，風(fēng)撫弄嬌嫩的愛(ài)之花；一圈圈光景隨著風(fēng)啊蕩漾到越遠(yuǎn)的地方。遠(yuǎn)處的他們啊，也共同享受著來(lái)自天國(guó)嫁衣的神圣吧。沒(méi)有黑暗，沒(méi)有寂寥，一切都醒了啊，震撼了，鼓動(dòng)了，歡騰了啊！

　　看，海啊，爛漫出一絲絲羞澀的微紅，修長(zhǎng)的手撫弄著鑲嵌在裙擺的零片。聽(tīng)說(shuō)，那是死了的星星的尸體。為了更完美的嫁衣，星星們不惜舍去珍貴的'生命，為的是明日更為珍貴的晨光。是怎樣的勇氣，又是怎樣的信念讓它們化作最初的光明去照耀世間？

　　是啊，即使不在了，也能化作“嫁衣”的一部分灑向我們生生世世依賴(lài)的國(guó)度。我們就是光明，我們就是希望；我們不能期待誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造我們所希望，我們只有自己。

　　在某個(gè)夜晚，有沒(méi)有仔細(xì)地觀看天空�？催@華麗的星海，有沒(méi)有想成為它們，為月編織成一束嫁衣。等太陽(yáng)臨至，成為小小的閃亮的嫁衣的零片，責(zé)無(wú)旁貸地愛(ài)這個(gè)世界。每一天的晨光都會(huì)更絢爛，因?yàn)橛行膽汛髳?ài)的人隨風(fēng)湮滅成嫁衣的光亮，帶著整個(gè)世界的精彩去爛漫茫茫的滄�！�…

大海的作文 篇8

　　大海大家必然都見(jiàn)過(guò)，在人們眼中，海水是藍(lán)色的。可今天，我要證明的是——你的眼睛“欺騙”你了！

　　這個(gè)暑假，爸爸帶我去海里游泳，��！大海多么美麗啊！藍(lán)瑩瑩的。我想帶一些海水回去欣賞，便舀了一勺放在礦泉水瓶里帶回家了�？苫丶視r(shí)我卻發(fā)現(xiàn)，咦？這水怎么并不是藍(lán)色的，而像自來(lái)水一樣，是無(wú)色透明的？莫不成是“過(guò)期了”？我對(duì)海水的好奇心涌了上來(lái)。一連串小問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我心里。我跑去問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸卻聳了聳肩：“我也不知道。不過(guò)你可以去找你的老師！”“老師？”我感到很奇怪，“爸爸，我的老師又不在，怎么問(wèn)��？”爸爸對(duì)我使了個(gè)眼色，我順著那眼神一望，只見(jiàn)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)“躺”在桌子上。我心領(lǐng)神會(huì)，連忙跑了過(guò)去。

　　我仔細(xì)地翻看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才恍然大悟，明白其中的奧秘。原來(lái)這是太陽(yáng)光在變戲法。我們知道，太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色光組成的。當(dāng)太陽(yáng)光照射到大海上時(shí)，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光和橙光由于透射力最大，能克服阻礙，勇往直前。它們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中，不斷被海水和海洋中的生物所吸收。而藍(lán)光、紫光等，由于波長(zhǎng)較短，一遇到海水的阻礙就紛紛向四面八方散射開(kāi)來(lái)，甚至被反射回去，只有少部分被海水和海洋表面生物所吸收。為什么海水無(wú)色而大海藍(lán)色？大海看上去是藍(lán)色的，就是因?yàn)檫@部分被散射和被反射的藍(lán)光和紫光進(jìn)入了我們眼中。海水越深，被散射和被反射的藍(lán)光就越多，看上去也就越藍(lán)了。

　　光聽(tīng)書(shū)上說(shuō)我還有點(diǎn)不信，第二天，我親自做了場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。我又到海邊舀了一勺海水，舀上來(lái)以后馬上就變了顏色了。我看看藍(lán)色的.大海，又看看透明的海水。又把裝滿海水的礦泉水瓶，放進(jìn)了海里，海水又變成藍(lán)色，咦，我怎么變成魔術(shù)師了？看來(lái)，大海的顏色和海水的顏色一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有呢！嘿嘿，書(shū)上說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呢！

　　世界上你未知的事情還有很多很多，只要你仔細(xì)觀察，善于尋找答案，定能開(kāi)闊你的視野。

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