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再見初中生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的再見初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
再見初中生活作文1
最初的認(rèn)識(shí),來自于新生的入學(xué)訓(xùn)練,八十個(gè)彼此陌生的小孩子,從那一刻開始,八十個(gè)充滿稚氣的生命組成了一個(gè)新的集體——101班,再見了,如歌的小學(xué)生活。
很快,我們彼此熟悉了。彼此喊著對(duì)方的名字,互相致以友誼的微笑,互相交流自己的爸爸媽媽……
也許,是我們上輩子就相識(shí)吧!記得春游時(shí),發(fā)帽子的時(shí)候,我們班發(fā)到的不是和別班一樣的紅帽子,而是發(fā)到那獨(dú)一無二的黃帽子。馬上開始有人抱怨,突然不知從哪里冒出來的聲音:“黃色的才好呢!說明我們班比別的班更棒,更出色!”
記得入學(xué)第一周,衛(wèi)生評(píng)比我們班不是第一名,望著升旗會(huì)上別班同學(xué)的笑臉,我們“面不改色心不跳”,但心里暗暗下決心:我們一定要贏!從此,“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”再也沒有離開過我們。
也許,上輩子我們就是至交吧!患難與共。在紅山森林公園的烈日下,拔河比賽開始了,對(duì)手是具有一定“實(shí)力”的三班,盡管如此,我們還是毫不懼色地上場(chǎng)了,汗水一滴滴流下,我們絕不松手,用盡全力。雖然還是失敗了,但我們沒有嘆息,也沒有自責(zé),而是一起分擔(dān)心中的苦澀。
失敗過,不代表永遠(yuǎn)失敗。我們?cè)?jīng)共同分享過心中的喜悅。二年級(jí)的“育苗杯”歌唱比賽,趙婷同學(xué)為我們班爭(zhēng)得第一名的'佳績(jī),班主任謝老師豎起了大拇指。
這一切的一切,都成為我們最美好的回憶;貞浳羧,貼在101、201、301、401、501的一張張獎(jiǎng)狀,正是證明了我們成長(zhǎng)的足跡,證明我們一班的團(tuán)隊(duì)精神。
可離別,又是來得那樣的無聲無息,再過一個(gè)半月,我們將各奔東西,為自己的理想去奮斗,拿到我們?nèi)松牡谝粡埼膽{。心中的留戀、不舍無法用語言來表達(dá)。可離別終究要來!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”即使大家相隔千里,再見也是朋友。
努力,努力,把我們六零一班不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去,在各處開花結(jié)果。因?yàn)椋@是我們的標(biāo)志。
再見了,如歌的小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)地把你藏在心中最溫暖的地方。
再見初中生活作文2
時(shí)光,在你我擦肩而過之間已經(jīng)逝去了,當(dāng)年的童真與幼稚的心里早已隨著時(shí)間煙消云散。現(xiàn)在的壓力和痛苦在于時(shí)間拼搏著,那些苦中有樂、樂中有苦的日子在慢慢的“老齡化”。
童年時(shí)的隨心所欲、天真爛漫都如冰山一樣慢慢融化,可即將逝去的初中也要在我們的`生活中消失。無論是小學(xué)還是初中,都在我心里扎下了深根,打了夯,定了位。記得那時(shí)候,我們一起唱歌,一起歡笑,難過時(shí)互相安慰者,情緒一直變化著。那些苦樂交織的日子里,其實(shí)我們這些天真的孩子們都偷偷的計(jì)劃著我們的未來,有時(shí)候我們還會(huì)幻想心中的白馬王子,可那是天真的我們殊不知在以后的道路上,上天已經(jīng)給我們埋下了一個(gè)有一個(gè)陷阱,鋪滿荊棘的路已是我們痛苦日子的開始。我們都期待著畢業(yè),然后完成我們計(jì)劃已久的目標(biāo)。終于有一天,我們小學(xué)畢業(yè)了,相互留言,說著再見,表面上的快樂與歡笑下其實(shí)還藏著一顆涌動(dòng)的心,早已哭的稀里嘩啦,雖然那時(shí)候很小,但我們都懂,我們不想分開。再見,我的小學(xué)生活。
現(xiàn)在處于初中的我更是憂心忡忡,不是的就因一點(diǎn)小事情而亂發(fā)脾氣,糟糕的思緒我已無法控制,別人都說壓力很大,作業(yè)過多導(dǎo)致心情煩躁,成績(jī)一落千丈,F(xiàn)在的我們都和時(shí)間賽跑著,努力拼搏著。看著時(shí)鐘在黑板上方滴答滴答的走過,我們都會(huì)掐指一算離中考的日子更近了。有時(shí)候我們會(huì)有一些小叛逆,把自己身上的一切擔(dān)子都拋到九霄云外,即使天塌下來也要瘋狂一下的心情時(shí)有發(fā)生,我們能尋找快樂,從痛苦中尋找快樂。
近了,近了,離中考的日子越來越近了,我們都在害怕著,一場(chǎng)考試會(huì)把我們拆散,三年前的現(xiàn)在都相互留著言,說著再見,可是我們以后就再也沒有見過,三年后的今天是否還會(huì)這樣,同學(xué)們都在努力回想著那些。有的偷偷地笑、有的感動(dòng)的哭……
再見,那些苦樂交織的日子。如果時(shí)光能把我?guī)Щ,我們還能再見面,我的小學(xué)、初中生活,請(qǐng)記得我還在。再見了!
再見初中生活作文3
時(shí)光從我的指尖悄悄的溜走,帶走了三年的初中時(shí)光,此刻的我們,都在積極奮戰(zhàn)中考,而在復(fù)習(xí)中,每每想到中考我就要跟初中生活說再見,我的心情又有點(diǎn)低落。
再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn),我們即將告別,告別這三年的初中生活。
只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn),都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的`淚珠;鲅劭簦舆^嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運(yùn)是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說法,因?yàn)槲抑,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。
再見了,我的初中生活,這些年美好的回憶,都將永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。
再見初中生活作文4
三年的歲月就這樣飛一般的流逝,光陰也是絕情得很,除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。
在剛剛踏入校門時(shí),一陣嘈雜迎面撲來,步入眼簾的竟是人山人海,宣布完班級(jí)后,接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長(zhǎng)不再允許我們放任,于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下,我們依然堅(jiān)挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲,一會(huì)兒也不允許我們停下歇息,那個(gè)低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過后,那個(gè)皮膚黝黑、個(gè)子不高的男人朝我們敬禮過后,就匆匆上車了。本想留給教官一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好印象,卻還是濕潤(rùn)了臉龐。此時(shí)的我并沒有做出任何挽留的動(dòng)作,只是抬頭仰望,卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。
初二之際,我們那位教歷史的漂亮的老師生病了,請(qǐng)了一周的隊(duì)伍,就不來帶我們班了,至于是什么原因,就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時(shí),我早已沒了耐心。于是,有一次將無奈的眼神望向了窗外,這時(shí)那一抹余暉好似化作了她的模樣,朝我笑著,依稀記得她飄柔的長(zhǎng)發(fā),苗條的身材,唇紅齒白,站在三尺講臺(tái)柔情似水地講歷史的.樣子。眼角不禁泛起了淚花,便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。
轉(zhuǎn)瞬即逝,三年就這樣在我們的奮斗中度過了,誰的青春不曾拼搏?誰的青春不曾瘋狂?誰不曾在青春留下汗水與淚水?
一班人,就這樣在一場(chǎng)考試之后就散了。此時(shí)爭(zhēng)做在考場(chǎng)的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子,卻泛起了無盡的漣漪,不曾平靜。
愿我們?cè)诳剂T再遇之時(shí),抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見證了我們的離別。
再見初中生活作文5
閑看花開花敗云卷云舒。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。”
——題記
窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子,外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前,彼此訴說著夢(mèng)想,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,只為一朝成龍成鳳,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。以前不學(xué)習(xí)的也都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
心里如同打翻五味瓶,說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
不由的'想起剛走沒幾個(gè)星期的同窗,我們經(jīng)常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒有挽留,是水手就該搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望著她曾住過的床鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……
別了!我的初中生活!
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