初中成長作文10篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初中成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,我對黑暗和鬼仍然還有一點畏懼,一直想找個機會來練練自己的膽子。真是功夫不負有心人機會來了。一天,我和爸爸去一個地方玩,那里有個叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經在這里修過山洞,想帶我進去看看。
洞里沒有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長滿了野草,洞頂不時掉下來水滴。爸爸問我一個人敢不敢進去,我說我都九歲了,難道還不敢進去嗎?這點小事當然沒問題了!
我獨自從山洞一步一步地走進去,只見洞頂有一點點微弱的光透進來,我小心翼翼地走了過去,四周很寂靜,只聽得見自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來的聲音。突然,傳來微弱的`嘩嘩聲,順著聲音仔細一看,原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時的我已經出了一身冷汗,心里有點后悔了,于是立刻朝洞的另一邊加快了速度,希望趕快離開這個恐怖的地方,眼前的光越來越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起來,過了一會,我終于走出了洞口,重見光明。我心里既驚訝又高興,還甜滋滋的,因為我竟然獨自走出了月鏡洞。
通過這次歷險,我現在已經不怕黑了,因為我明白了恐懼來自內心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
初中成長作文 篇2
書是知識的結晶,書是思想的寶庫。莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這就說明了書的重要性,他就像陽關會給我們的生活帶來溫暖與光明。我們的智慧里如果沒有書籍上的知識,那么我們就像一只失去了最重要的翅膀的鳥兒!
一本好書是經受了時間考驗的經典,不論放在那個年代,放在哪一個國度,都是熠熠生輝的金子,經久不衰。我是一個名書迷。我從小到大讀過許多好書,都使我受益匪淺:《魯賓遜漂流記》中勇敢不畏艱難的魯濱遜增添了我的戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;《海底兩萬里》給我插上了科學幻想的翅膀;《西游記》讓我領略了中國神話傳說的魅力!
最近我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》我剛翻開書就被主人公“保爾”的悲慘命運所傷痛。當我讀到保爾在這站食堂當伙計不小心做錯事就被客人和老板揪著耳朵,對他訓斥。他當時的情景仿佛就出現在我面前,我真想走進書中。把自己的零花錢都給保爾,讓他不要再去做工挨打了;當我讀到保爾長大后當了紅軍,在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣時和他在對同志們講述革命歷史時。我仿佛就像是他的一位戰(zhàn)友陪他一起向敵人進攻,津津有味的聽他的講述;當我讀到保爾一次次再戰(zhàn)場上受傷但是又投入到建設祖國的偉大事業(yè)中,我不禁被革命戰(zhàn)士的愛國之情和他那對革命事業(yè)的投入所感動!最后保爾因為太投入工作而身體越來越差,全身癱瘓,雙目失明。被肆虐的病魔束縛在病床上,但他又靠著頑強的意志又拿起新的武器——文學創(chuàng)作,開始新的生活。讓我明白了要有堅定,頑強和剛毅的精神!
讀了這本書我明白了我們只有通過自己的努力奮斗才能取得成功。我們應該像這本《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣,有著鋼鐵般堅強的.意志。雖然生活上有很多不如意,但我們仍然要將強面對,奮勇前進才能到達成功的彼岸!
書就像海洋是茫茫的,是無邊無際的。我們現在在課內所學的知識只是書海里的一滴水。我們要多加廣泛的閱讀!書籍就像是一位朋友,在生活中伴隨著自己成長;書籍就像是一位偉大的長輩,把他的智慧結晶無私的傳承給我們;書籍就像是一位老師,教導了我們豐富的人生經驗和大道理!莎比亞說的:書是全世界的營養(yǎng)品。我們應該多讀好書,才能把精神的營養(yǎng)充足!
書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。讓我們以書為友,快樂的成長吧!
初中成長作文 篇3
書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時該鞭策我做一個學富五車的人,書就像是空氣,每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶,不管在哪一個時代,哪一時,哪一刻,就算歷經過蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。書讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅強,什么樣的友情,叫做?菔癄。是書讓我在困難面前做一個永遠不會失敗的強者,書給了我一種強大的力量,讓我勇敢直前,堅持不懈。
書是一個無邊無際的大海,蘊含著無窮的寶藏,讀好書,好書讀,書讀好,知識的海洋一望無垠,而我們學到的知識只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過努力,小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的!
書是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的`,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風雨中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈……書讓我的理想中不斷成長進步。
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!
初中成長作文 篇4
坐在書柜旁,一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦?是什么味道?啊!是書香。多少次,每每到我有空閑,書柜旁總會出現我的身影。小時候,我不會認字,但我一樣看書,看什么書呢?當然是看漫畫書啦!有時候,和小朋友們玩耍玩累了,還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢?盼著看書唄!我會從漫畫類層拿出一本漫畫書,津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘,居然能看上3個小時。上幼兒園了,因此,我很少看漫畫了,每到睡覺之前,我總會叫媽媽給我講故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣,還讓我懂得了許多知識,這是一舉兩得!有一次,在幼兒園里,我給小朋友們講故事,講的正歡,那時,老師用好奇的目光望著我,發(fā)現我會講故事,我講完以后,老師那本故事本給我,讓我上臺講。講完以后,老師拿過那本故事書,發(fā)現那本故事書拿轉了。原來啊,媽媽給我講故事,講多了,會背誦出來了!上小學了,老師叫我們學習了不少漢字,這我才發(fā)現漢字是多么神奇,我發(fā)誓要認真讀書,學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我,媽媽同意了,我一蹦三尺高。從此,我一放學回家做完作業(yè),就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外,我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了,我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛,還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書,F在,我上5年級了,計算起來,都讀了數不清篇。我還是一樣愛看書,愛讀書,外甥打燈籠—照舊(舅)!端疂G傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻。《西游記》令我體會到想要成功必須經受考驗,堅持不懈。《紅樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團結就是力量。這四大名著,我早已讀過,還有《你可真逗啊》令我其樂無窮;《生命流淚的樣子》讓我打抱不平;《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事,內、外事;《十萬個為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題;《親情故事》也讓我明白親情的重要……書,多么熟悉的一個稱呼,它使人聰明,使人懂事,使人懂得許許多多的道理。但是,除了優(yōu)點,他也有缺點喲——使人沉入思考,一動不動,就像睡著香香的覺,發(fā)著甜甜的.夢,又像走進第二個書之世界里……高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笨鬃诱f:“溫故而知新!睍菚r代的生命,書是我們的驕傲……只要一日無書,我就百事荒蕪。
初中成長作文 篇5
長大,一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹,這是長大;墻縫里,一枝小苗經歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹,這是長大;一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是長大。長大再熟悉不過了。長大是攀登高山的過程,長大是一次探險的過程。長大帶領我們走向成熟。但長大到底又是怎么一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶,那么長大就是在描繪一幅畫。
長大真是奇妙的事,有歡聲和笑語,也有傷心和煩惱。
沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的長大是不成熟的`。煩惱同樣也美麗;蛟S煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時,也許會從中明白一些什么,此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣往面對。但不經歷風雨怎能見彩虹?不往挑戰(zhàn)怎么會知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進了一步,由此能發(fā)出感慨,原來煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,進步自己。
長大伴隨煩惱,煩惱也伴隨長大。就算有煩惱,生活也同樣出色。
固然"不想長大"是很多少年的心聲。長大了,煩惱也就多了,真?从肋h是童話中長不大的孩子們。但是,煩惱實在是一種磨練自身的機會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的哲理。戰(zhàn)勝煩惱,最重要的還是個人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失往,他只能生活在煩惱的陰影里。
長大永遠是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時,是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?長大與煩惱相伴。
初中成長作文 篇6
成長是什么?是畫冊上一個個變大的腳。皇欠N子頂著新芽,離天空越來越近;是一個個花苞漸漸舒展她鮮艷的衣裙……我也在一步步成長,從懵懂到成熟,從調皮到懂事,成長的印記,已融入進生活的點點滴滴。
記得在我很小的時候一次回到老家,就看見山上以前看時光禿禿的樹上長滿了一顆顆紅色,橘色的小果實。滿山的.樹在風的沐浴下?lián)u動著它的樹葉和樹枝,發(fā)出“沙沙”的聲響,山上似一道道綠波蕩漾,聲音使人心神愉悅,小果實也在蕩著秋千。
我坐在石頭上,雙手支著下巴,雙眼發(fā)亮地呆呆看著那些樹,我還不知道那是什么,總是胡思亂想:“那是什么?一定可以吃,還可以用來做花環(huán)吧……”
奶奶走到我旁邊,用她那爬滿皺紋的手拍了拍我的肩膀,我才從那虛無縹緲的幻想中走出來,我用稚嫩的聲音,問她:“奶奶,那是什么?”奶奶告訴我,那紅色的小果實叫櫻桃。又說它們可以吃,味道又酸又甜,我就嚷嚷著要去摘。奶奶便拿了竹籃,陪我一同去摘。
山林里便響起了我那甜美的笑聲,品嘗那果實,小嘴一張一合的,粉紅的小臉蛋上洋溢著笑容,嘴里還咯咯的笑著,露出白白的牙齒。雖然現在吃櫻桃,很平常了,但這段幼稚天真的記憶,依然停留在我的腦海中。
時隔五六年,現在的我已經一步步走向成熟,還記得那個下雪時在雪地亂跑,與這些精靈共舞的我嗎?還記得那個無憂無慮,在路上唱著歌的我嗎?還記得那個被媽媽逗的開懷大笑的我嗎?……
現在的我,考試考砸后會因為挨吵而害怕;會因為榮譽而奮斗;會因為信念而堅強;會因為失敗而落淚……一步步成長的我正一步步走向成熟。
我在一步步成長,十年后的我還會記得現在的我嗎?也許十年后,我已經有了自己的工作,已經大學畢業(yè),當然在成長過程中我也收獲了不少,學會了取舍,學會了勇敢,學會了認識自我。
我在一步步成長,在畫冊上留下越來越大的腳印……
初中成長作文 篇7
小時候,每天放學時,一出校門,望見的便是奶奶和藹的笑容,以及那烏黑烏黑的發(fā),風雨無阻,即使艷陽高照,奶奶也會提前半個小時來接我,如果下起了雨,飄起了雪,稍微冷一點,奶奶都會不辭辛勞的給我送衣服,生怕我凍著。
上了小學,我曾多次勸奶奶在家里等我回來,奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說:“咱家寶寶長大了,會心疼奶奶了,好的,我從家里等你回來。”但是第二天,我依然看見奶奶來接我,那時,奶奶的發(fā)白了幾根。
等我二年級的一個學期,我便不再叫奶奶接送了,因為奶奶病了,我也長大了,自己上學校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回來了!”一進門,總能見到那個身影,等奶奶回過頭,我看到了,她的發(fā)更白了。
三年級時,媽媽生了一個小妹妹,我很開心,因為我多了一個玩伴,但是,隨著時間的流逝,奶奶的`愛逐漸轉移到了妹妹身上,我很不解,覺得不公平,但望著奶奶那越來越駝的背,以及那越來越白的發(fā),我似是明白了什么……
我明白了,奶奶已經老了,她已經不是昨日那堅定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我發(fā)憤圖強,更加努力的學習。
我明白了,妹妹也是奶奶的孫女,她所得的愛,是她應得的,我在小時候,不也是在奶奶的愛中長大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,愛她,關心她,給她美好的愛,讓她在愛中成長,不是嗎?
我明白了,以前的我,只是不斷地獲取愛,并沒有奉獻愛,而現在不奉獻,等待何時?我長大了,明日我就是一名光榮的初中學生,我成長了,成長的標志,不就是學會愛別人嗎?愿人人都能成長,愿人人都會愛。
初中成長作文 篇8
淡淡的花香彌漫著這條小路,微風拂過,隨風而來的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中,沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香,擁有著一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹下,踮著腳尖品味這桂花的清香。桂花樹下,一朵朵桂花隨風飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小,但是湊近花瓣,那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼,生怕一不小心就將這小花瓣捏碎。回到家中,我將這花瓣夾著于一本書中......那年,我僅僅七歲。
又是一年秋季,我漫步于鄉(xiāng)間小路之時,偶而發(fā)現路的兩旁種滿了桂花樹。我走進其中的一株,只見片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風飄舞著。村里的孩子們也都相約來到這片“桂花林”,望著他們,我依稀看到了七歲時的自己,那個天真的小女孩。猛地,我想起了那一片花瓣。我毫無心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林,我加快了回家的腳步,我急于回家尋找那片曾經被我視為無價之寶的桂花瓣。
我回到家中,尋找著那年的那本夾著我對桂花無比珍愛的花瓣的書。我?guī)缀醴榱苏麄家,終于在一個不起眼的書柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開那本書,讓我驚奇的是,桂花依然完好無損的夾在書中,雖然沒有了桂花香,但我依然能想到桂花當年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出,可就在我拿出的那一刻,花瓣頓時碎了,化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了,但它依然在我的`心中,陪伴著我成長。如今的我,每到桂花盛開的季節(jié),總會來到桂花林,觀賞桂花的美麗,但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀賞桂花的清香,也不愿再摘下一片花瓣夾在書本中。
那片桂花瓣,會一直存在于我的心中。那種清香,會一直讓我懷念。
初中成長作文 篇9
走在一棵凋零殘敗的樹下,看著樹上的傷痕,冥冥之中有種感覺在身蔓延。告訴我棵經歷成長,于是就成了這樣。
我喜歡一個人漫步在校園里,從路的這頭走到那頭,然后從記憶里拾起片片花瓣,明媚的,憂傷的,都散落了。于是回頭看時,一路上鋪滿了朵朵花瓣,有些像要隨風飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美,因為經歷過創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云,成片成片的白云,好象倒映著小路上的花瓣,時隱時現。有人喜歡用45度角仰望天空,而我卻喜歡看天空的一角,不是很神秘。
習慣了一個人,就不想改變。改變,是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西,把每天的心情流逝在指間。有時候寫累了,手指會有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的`天空,把自己扔進遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的,看個電視就會淚流滿面,只是現在眼淚忽而離我很遠了。
張愛玲說過,有些東西記下來就成了散文,不知道這算不算。有個人說過一句關于成長的話,但我忘記了,可是說的人我卻記得了,叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意,這是當時走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。
當我再一個人走在校園中時,我沒有再回頭了,盡管一路走過來,花香鋪滿地;當我又看到花瓣飄落的時候,我會對自己說這種花落叫成長,因為有一種花落叫成長。
初中成長作文 篇10
成長的歲月是一條長長的路,這路上有苦有甜,就是因為這些事在我的成長歲月里留下了一串串大小不一,深淺不同的腳印,感謝有它們點綴著我的成長歲月,變得更加得色彩斑斕。
記得六歲那年,爸爸買了一輛單車給我,我當時還興沖沖地接過單車,坐上去時,心里想象著將要像風一般的飄過,內心無比激動。可是,等我雙腳離地,打算開始騎的時候,我忽然間倒下了,摔倒在地上,膝蓋磨破了皮,便哇哇大哭。這時候,爸爸走了過來,說:“別哭,你是男子漢要勇敢,學騎自行車不能急,要慢慢來,你多試著踩幾遍就會了,要堅持!”在爸爸的鼓勵下,我不斷嘗試,跌倒了一遍又一遍,但有一天我忽然間就會踩自行車了。后來,我明白:做任何事情都要不斷去試,堅持,堅持,才能成功!
10歲的那一年夏天,我正在家里看電視,忽然電話響起來了,媽媽走過去接電話,不一會兒,媽媽啜泣,淚水一點一滴地流了下來,后來我才知道,大舅打電話來,說:“外公,因為摔了一跤,去世了。”當時,我知道這個消息后,很傷心,因為外公是很疼愛我的,那一天夜里我哭了好久好久,后來慢慢的`我明白:離開的人就再也看不見了,留下的只有思念了,要珍惜身邊的親人。
成長的歲月里,總是留下有甜有苦的回憶,它將時間定格在那一瞬間,給我們帶來了不一樣的情感微妙的變化,正是這些大大小小的回憶鋪滿在我們成長的道路上,讓我們不斷成長!
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