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成長(zhǎng)話(huà)題作文400字

時(shí)間:2025-05-22 09:33:43 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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關(guān)于成長(zhǎng)話(huà)題作文400字匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長(zhǎng)話(huà)題作文400字匯總十篇

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇1

  世界多么精彩,你看小鳥(niǎo)在歌唱,鮮花在盛開(kāi),兒童嬉戲,老人在悠閑地散步。

  美好的生活要有安全來(lái)保證?墒俏以谏蠈W(xué)放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)?吹接行┤藶榱粟s時(shí)間,故意闖紅燈,不是被車(chē)撞傷,就是把自己的車(chē)撞壞了。有人因?yàn)樨澩娑羧胨,貪玩和無(wú)知讓他們陷入死神手中無(wú)法自救,有人因?yàn)樽砭崎_(kāi)車(chē)、打電話(huà)等導(dǎo)致車(chē)禍,后果是讓他們的家庭支離破碎,想一想,他們?yōu)橐粫r(shí)的快樂(lè)和方便,結(jié)果換來(lái)的是巨大的'損失,他們給親人造成了多大傷害!我們得吸取別人的教訓(xùn)來(lái)警覺(jué)自己對(duì)安全的重視!沒(méi)有安全就沒(méi)有幸福,生命之花就會(huì)凋零,這個(gè)世界就會(huì)不和諧!安全和生命息息相關(guān),它像是生命之花的養(yǎng)料,讓生命茁壯成長(zhǎng)。

  有一次,爸爸在工具箱放了一堆鐵片,我看著覺(jué)得好玩,就隨手抓了一個(gè)鐵片東插一下,西戳一下,不知不覺(jué)插在了電源里了,霎時(shí)我的手掌像千萬(wàn)個(gè)針頭扎住了。隨之又一陣麻木襲來(lái),我的內(nèi)臟好像被什么提起來(lái)似的,緊接著頭上細(xì)小的汗珠像雨點(diǎn)一樣冒了出來(lái)。突然,我沒(méi)站穩(wěn),就跌倒在地上。鐵片也跟著從電源中出來(lái),我一下從萬(wàn)分恐懼中放松下來(lái),好像經(jīng)歷了一場(chǎng)大難似的。這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記得,因?yàn)檫@件事讓我知道了不注意安全就會(huì)傷害身體,甚至危及生命。安全兩字要牢記在我的心里!

  讓安全伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇2

  爸爸媽媽誕下了我這枝生命之花,從那以后他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng),花費(fèi)了很多很多精力。

  爸爸在工作上每天都是到處跑,都沒(méi)有太多的時(shí)間陪我,有一次好不容易在家休息,我想這下終于可以陪我了?墒菦](méi)等多久老板又給他打了電話(huà),爸爸說(shuō)有事要出去一下,我突然覺(jué)得特別失落,低著頭,噙著淚說(shuō):爸爸,您早點(diǎn)回來(lái)。爸爸摸著我的頭,滿(mǎn)是愧疚的說(shuō):對(duì)不起,兒子,我下次一定騰出時(shí)間陪你,唉..聽(tīng)到他有些哽咽的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得自己真不該這樣,爸爸您那么累還不是為了我呀!

  媽媽因?yàn)楣ぷ髟蛎刻於家局,總是不能好好休息,很辛苦!但是,不管媽媽一天有多累,每天回家都?jiān)持檢查我的作業(yè)。有一次老師叫我們寫(xiě)一篇作文,我寫(xiě)了300多個(gè)字過(guò)后,高興的叫:媽媽?zhuān)业淖魑膶?xiě)完啦!就交給媽媽檢查。媽媽仔細(xì)看過(guò)以后,發(fā)現(xiàn)我的作文上面有很多錯(cuò)別字,于是在上面做了好多符號(hào):圓圈、橫線、方塊、三角。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽是什么意思呢?媽媽告訴我:打橫線的是好的句子,圓是要改正的地方,三角是錯(cuò)別字。媽媽讓我把作文修改過(guò)后再交給她看,雖然我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些不高興,但是看到修改過(guò)后的作文更通順更生動(dòng)了,我一下子明白了她的.苦心。謝謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求!

  爸爸、媽媽無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上您都十分關(guān)心我,就像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,把營(yíng)養(yǎng)都輸給了我,讓我茁壯成長(zhǎng)。真心謝謝爸爸媽媽在我的成長(zhǎng)路上用盡所有來(lái)庇護(hù)著我!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇3

  誰(shuí),悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我的面前,又冷酷地離去?歲月,是你吧?不,不應(yīng)該是疑問(wèn),而是肯 定!

  天若有情天亦老。此句流傳至今,使我不得不黯然失神。轉(zhuǎn)瞬即逝的一切可有意義?我在冷笑。可,有!這是一個(gè)人的回答,亦是更多人的回答。幼時(shí),渴望長(zhǎng)大,渴望知道自己曾經(jīng)懵懂的一切,F(xiàn)在卻害怕,因?yàn)殡S歲月的變遷,年齡的增長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)這世界沒(méi)有自己想象中的美好。復(fù)雜。這是我對(duì)這世間的唯一評(píng)價(jià)。因?yàn)槿诵碾y測(cè),世事難料。所以害怕長(zhǎng)大,害怕長(zhǎng)大以后一切都物是人非。

  孩時(shí)的一切,現(xiàn)在的我看來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),因?yàn)閬?lái)得太快,失去的更快。不知該如何面對(duì)現(xiàn)在,奢求一塊靜心之地,停留數(shù)日,便可心安了吧?從往至今,我不斷自問(wèn)自答。心,不知偏向何方,只好盲從。

  驀然回首。記憶的銀河里,好些記憶已經(jīng)消失,只有一些殘缺的'碎片。想把它們拼湊起來(lái)?墒,驚慌失措的我手忙腳亂,猛然間我的手被碎片劃破,鮮紅的血流了出來(lái)滴在碎片上,像朵朵血蒂開(kāi)得那么妖艷。我呆住了,看著它,思緒不知飛往何方……

  如果一切可以重來(lái)……我仍選塵封。去塵封了那肆無(wú)忌憚的心。

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)向前走。我的“絆腳石”特別多。其中我最煩惱的就是,科學(xué)成績(jī)每次都差得離譜。原因就是科學(xué)課上我總是哈欠連連,好幾次都被科學(xué)老師兼語(yǔ)文老師,也就是同學(xué)口中的胡老師給捉住了。

  我的科學(xué)成績(jī)一直在“死亡線”上徘徊?嫉米詈玫哪谴我膊83分,而且還是“幾百年前”的事了。那時(shí)我才4年級(jí),科學(xué)老師是陳老師。這位“孫悟空的后代”可是繼承了他孫爺爺?shù)腵火眼金睛,上課時(shí)每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)他可是都看在眼里。不管是男是女,只要在科學(xué)課上動(dòng)一下,毫無(wú)疑問(wèn),都會(huì)迎來(lái)一頓臭罵。這就是陳老師的“火眼金睛”和上課的嚴(yán)肅,讓我那一次科學(xué)成績(jī)提高了20多分哪!可是新的學(xué)期來(lái)了,班主任胡老師用各種不合理的理由把陳老師攆跑了,害得我那科學(xué)成績(jī)又變回了原樣。

  上胡老師的科學(xué)課,簡(jiǎn)直是一種煎熬。∥覜](méi)有一句聽(tīng)懂的。我總會(huì)懷念以前陳老師在的時(shí)候,課上老師的每一句我都能聽(tīng)懂,而且還精神百倍,不像現(xiàn)在一直打哈欠,眼睛都睜不開(kāi),沒(méi)有一點(diǎn)精神。

  這就是我最大的煩惱,唉,陳老師啊,不看僧面看佛面,回到我們班繼續(xù)上科學(xué)課!

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇5

  一年前,我們踏著青春的步伐,跨進(jìn)了初中的大門(mén)。從那時(shí)起,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的中學(xué)生,怎樣做一名出色的中學(xué)生。

  一次無(wú)私的援助,讓落難的`人看到了人間愛(ài)的曙光;一聲真誠(chéng)的感謝,讓失去尊嚴(yán)的人找到了自尊的寶藏;一句校訓(xùn),讓我們?cè)谥袑W(xué)之路上不斷成長(zhǎng)。

  團(tuán)結(jié)是進(jìn)取的保障,是力量的象征,是學(xué)校的生命。只有真誠(chéng)合作、多方協(xié)作,才能凝聚,萬(wàn)眾一心,辦好學(xué)校。在這一校訓(xùn)的指引下,我們每個(gè)班集體都形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的氛圍。

  進(jìn)取是一種昂揚(yáng)的斗志,是一種圖強(qiáng)的精神。學(xué)生、教師、學(xué)校都要有時(shí)代的緊迫感和發(fā)展的危機(jī)感,要以飽滿(mǎn)的進(jìn)取精神,銳意開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,為縣中學(xué)寫(xiě)下一頁(yè)又一頁(yè)華章。 求實(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。求實(shí)就是求是、求真,是踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。不唯書(shū),不唯上,但唯實(shí),更唯真。

  創(chuàng)新是開(kāi)拓的意識(shí),是發(fā)展的動(dòng)力。不因循守舊,是學(xué)校發(fā)展的靈魂,不滿(mǎn)足現(xiàn)狀。是開(kāi)創(chuàng)新局面旗幟。

  身為縣中學(xué)的學(xué)生,應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記縣中學(xué)的校訓(xùn),它猶如一只號(hào)角,對(duì)內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì),對(duì)外展示學(xué)校形象,校訓(xùn),指導(dǎo)和激勵(lì)我們奮勇向前,讓我們一起努力吧!

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇6

  成長(zhǎng)是人生一次必不可少的經(jīng)歷,成長(zhǎng)的途中,會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,磨難。但是如果你成功的闖了過(guò)去,那等待你的將是一個(gè)膽小無(wú)能的孩子進(jìn)化成為一個(gè)懂事勇敢的小大人同樣,我的成長(zhǎng)也充滿(mǎn)了坎坷。

  7歲的一次周末,我的家里來(lái)了許多的客人,我看見(jiàn)了,認(rèn)為我自己大了,應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),便搬出了椅子,收拾桌子,請(qǐng)她們坐下,又拿茶葉泡茶,給每人倒上一杯,又繼續(xù)回去看書(shū),客人在一起聊天,我聽(tīng)媽媽說(shuō),她們要在我家吃飯,我決定幫媽媽打個(gè)下手,可是我總是出錯(cuò),媽媽一頭的汗,我?guī)蛬寢尣亮瞬,媽媽笑了?/p>

  9歲,學(xué)習(xí)騎車(chē)

  那一年,那一天,我在努力的`學(xué)習(xí)騎電瓶車(chē)和自行車(chē),但是,我一次又一次的失敗,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了失落感,我對(duì)自己說(shuō):不能放棄,只要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有過(guò)不出去的坎我又再次鼓起信心,重新學(xué)我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē),而且騎的那么好,我非常開(kāi)心。

  11歲,學(xué)滑冰

  看著我妹妹穿著滑冰鞋,我不禁心動(dòng)了起來(lái),我穿上了滑冰鞋,卻不敢動(dòng),媽媽鼓勵(lì)我:你在不學(xué),永遠(yuǎn)都不會(huì)了說(shuō)完,頭也不回的走了,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)我學(xué)會(huì)了,在媽媽面前滑著笑著。

  我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)懂事又聰明的孩子,遇到事自己思考,自己作,我?guī)蛬寢尭珊芏嗍,我有一顆孝順的心才是最重要的。

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇7

  三年的初中生活,輕快地飛逝,如同晴空中展翅的翱翔的鳥(niǎo)兒。在青春的航船上,我度過(guò)了懵懂的初一,快樂(lè)的初二,喜悅、憂(yōu)愁、緊張、釋然都定格在那記憶的'照片中,永久地珍藏在了青春的紀(jì)念冊(cè)中。

  看那迷惘的眼神,那稚氣未脫的臉龐,這不就是初一時(shí)的我嗎?那時(shí),我正如一只剛剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo),對(duì)一切都新鮮無(wú)比,對(duì)一切又感到茫然。我心頭有太多的疑問(wèn)不知如何解答,有太多的愿望希望能夠?qū)崿F(xiàn),有太多……就這樣,懷著那份迷茫,那份期待,那份傻傻的熱情,初一悄悄的溜走了。但那份純真與懵懂,永遠(yuǎn)銘刻在了我記憶的最深處。

  初二了,在那一張張神采飛揚(yáng)的臉上,可以看到激情,看到活力,看到自信。是呀!那是一顆年輕的心,一顆充滿(mǎn)激情的心在跳動(dòng)著。經(jīng)過(guò)了一年的洗禮,我知道了該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢(mèng),我仿佛又看到昨日籃球場(chǎng)上的奮勇拼搏,田徑場(chǎng)上的永不言敗,考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)。那一切依然是那般清晰,甚至耳畔還在回蕩著汗水在賽場(chǎng)上滴落的聲音,田徑場(chǎng)上同學(xué)助威的吶喊聲。

  在種種情感的交織中,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。什么是青春?青春就是用熱血激情鑄就的年華,青春就是在用熱血激情鑄就的年華中慢慢地長(zhǎng)大,無(wú)怨無(wú)悔!

  逝去的青春,無(wú)論是甜蜜還是苦澀,都見(jiàn)證了我的青春,見(jiàn)證了我慢慢地長(zhǎng)大,在這個(gè)必將古老不再的夏天,我依然在慢慢地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇8

  奶奶去世了,最疼愛(ài)我的奶奶去世了。平時(shí),我的父母為了生活在外奔波,沒(méi)時(shí)間管我,唯有奶奶最疼我。一歲多時(shí),奶奶教我走路;兩歲多時(shí),奶奶教我說(shuō)話(huà)、認(rèn)字;上小學(xué)時(shí),奶奶每天接我上學(xué)、放學(xué)?梢哉f(shuō),我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長(zhǎng)。兩年前,母親下崗了,奶奶便把我交給母親照顧,回鄉(xiāng)下生活去了。可能因?yàn)樘脹](méi)有回鄉(xiāng)下,不適應(yīng)那里的氣候,回去的第一天,奶奶就生了一場(chǎng)大病。母親說(shuō)為了不耽誤我學(xué)習(xí),她便自己回鄉(xiāng)下去探望奶奶,可誰(shuí)知……

  我不敢再想了,咦?今天怎么沒(méi)聽(tīng)到清潔阿姨掃落葉的聲音?我走出門(mén),來(lái)到院子?吹介艠(shù),我就想起了一件件往事:在楓樹(shù)下與奶奶講故事、圍著榕樹(shù)與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽,抱著大樹(shù)哭了起來(lái)。

  “呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃色的落葉好像多了起來(lái)。我抬起頭,噢,榕樹(shù)老了,金黃的`葉子隨風(fēng)搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣美麗:綠色的雜亂的紋理遍布葉片,在秋陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮,好似一塊綠水晶。嗯,它好可憐,還這么小,就失去了大樹(shù)的懷抱,以后怎么辦呢?我猛地想起了自己,我就像那一片綠葉,離開(kāi)了“大樹(shù)奶奶”的疼愛(ài)。可為什么,綠葉掉在樹(shù)下,仍在堅(jiān)強(qiáng)地活著,把自己的生命化為泥土,永遠(yuǎn)活在樹(shù)下。它多么頑強(qiáng)呀!我呢?即使奶奶去世了,我也要振作起來(lái),讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。

  榕樹(shù)的葉子還在不斷落下,夕陽(yáng)西下,那一片綠葉,還在激勵(lì)著我……

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇9

  人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫(xiě)一篇狀物篇的文章,這時(shí)我想:“這還不簡(jiǎn)單,就是小菜一碟,寫(xiě)我的小鬧鐘吧!闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),寫(xiě)了一節(jié)課就寫(xiě)完了,寫(xiě)了三頁(yè)多。這時(shí)候我想:“這回我寫(xiě)了這么多,肯定能被老師表?yè)P(yáng)的!蔽议_(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個(gè)就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫(xiě)的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,聲音很好聽(tīng),第二天,它叫我起床,聲音也很好聽(tīng)……第30天,它的聲音快沒(méi)了,我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫(xiě)的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí),老師批評(píng)了我,說(shuō):“這寫(xiě)的不叫作文,叫流水賬!边@次寫(xiě)作文的`失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。

  記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開(kāi)局就取得了好成績(jī),比我多立了五個(gè),我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人,才能?chē)L到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 篇10

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)是我上幼兒園的時(shí)候爸爸帶我去圖書(shū)館后發(fā)現(xiàn)的第一句標(biāo)語(yǔ)。我就問(wèn)爸爸是什么意思,爸爸告訴我說(shuō),這句話(huà)是蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)的,意思就是,通過(guò)讀書(shū)能讓人進(jìn)步,就像爬樓梯后,能上到更高的樓層,通過(guò)讀書(shū)能掌握更多的知識(shí)。

  從那時(shí)起,我就喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)能讓我進(jìn)步,要是我也和爸爸媽媽一樣知道許許多多的事情該多好啊。我學(xué)習(xí)的偶像是姑姑,姑姑在北大畢業(yè)后,也告訴我要多讀書(shū),才能長(zhǎng)大去北京上大學(xué),她還跟我約定在北京等我呢。

  有一次爸爸帶我去圖書(shū)館,給我借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了熊貓有六個(gè)指頭。結(jié)果有一次中央電視臺(tái)在演一個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我一口就喊出來(lái)說(shuō)熊貓有六個(gè)指頭,爸爸媽媽都很震驚,問(wèn)我怎么知道的,他們都還不知道,我說(shuō),我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到的啊。

  我還讓爸爸幫我從圖書(shū)館接了一本《水滸傳》,在里面我知道了手拿兩個(gè)大斧的黑李逵,還有會(huì)踢球的高俅,那可是個(gè)大壞蛋,還有能一個(gè)人打死老虎的武松?次疫@些故事后,我在電視上看水滸傳的時(shí)候,對(duì)這些人一點(diǎn)都覺(jué)得不陌生,有時(shí)候媽媽還得問(wèn)我這些人是什么關(guān)系呢,我都能一一解答。在這些時(shí)候我也覺(jué)得自己很棒,讀書(shū)才能讓我做到這些,我今后一定要更加刻苦的`讀書(shū)。

  可惜我們這里沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)我們小朋友的圖書(shū)館,要是有該多好啊,我周末的時(shí)候一定要天天泡在圖書(shū)的海洋里。

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