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關聯(lián)理論推理模式在聽力教學中的應用
一、關聯(lián)理論及其聽力理解模式 法國認知心理學家Dan Sperber和英國著名語言學家Deirdre Willson(1986~1995)提出的關聯(lián)理論從認知的角度闡釋了交際的性質,指出交際實際上就是一種"明示-推理"(Os-tension-Inference)行為,即認為語言交際是一種認知過程,人們通過相關的知識來推導進一步的新信息,從而理解話語?
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