貢獻(xiàn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的貢獻(xiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貢獻(xiàn)的作文 篇1
我為家庭做的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)，例如：照顧小弟弟，給弟弟洗澡，做家務(wù)，買菜……但是最讓我銘刻在心的一件事就是獨(dú)自哄我弟弟睡覺(jué)。
當(dāng)天晚上媽媽上夜班，晚飯都沒(méi)吃就走了，便只能由我來(lái)哄弟弟睡覺(jué)了。我不費(fèi)吹灰之力就把弟弟和我的衣服脫了下來(lái)，疊好后放在床頭。然后我開(kāi)始拍著弟弟，嘴里哼著搖籃曲，可弟弟一會(huì)兒說(shuō)：“我想喝水�！币粫�(huì)兒說(shuō)：“我要講故事�！辟M(fèi)了好大的功夫，我終于把他哄“睡”了。我也閉著眼睛開(kāi)始睡覺(jué)，可我剛一閉眼，就聽(tīng)到耳邊有一陣口哨聲，我定睛一看，原來(lái)是弟弟在吹口哨，才知道他剛才是在裝睡呀！我的心頭無(wú)名怒火頓時(shí)升起萬(wàn)丈之高，便大喝一聲：“快睡覺(jué)！”一下子把他嚇的躺下了，我又開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子哄他睡覺(jué)了，一邊拍著他的后背，一邊唱：“乖寶貝，快睡覺(jué)，寶貝睡覺(jué)媽做活�！贝蟾�5分鐘過(guò)去了，他睡著了。
躺在床上，我心想：哄弟弟那么辛苦，媽媽從小每天晚上都要做這種枯燥的`事，我以后一定要和弟弟和睦共處，讓媽媽放心，為媽媽做更多的事。
貢獻(xiàn)的作文 篇2
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，自從聽(tīng)別人說(shuō)起移民，就對(duì)移民產(chǎn)生了濃厚的興趣。大伙兒都議論紛紛，不愿意離開(kāi)祖祖輩輩居住過(guò)的地方。
上個(gè)星期天，我回老家去玩。剛到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)屋里有人說(shuō)話，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是爺爺正和村上的干部——村長(zhǎng)爭(zhēng)論，爺爺說(shuō)：“什么移民不移民，我們家祖祖輩輩都住在這里，為什么要在我這一代離開(kāi)這兒�！闭f(shuō)完深深地嘆了口氣，村長(zhǎng)說(shuō)：“離開(kāi)了這兒，以后我們到的地方會(huì)更好。三峽工程搞好了，我們會(huì)富裕起來(lái)的……”我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去說(shuō)：“爺爺您不是常常教育我說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁之才嗎？我們移民也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，如果咱們不同意搬就不搬，拉了三峽工程的后腿，損失好大的�！闭f(shuō)到這里，爺爺便面帶微笑地說(shuō)：“我這個(gè)老頭子自己不懂什么叫為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，還教育別人，還是我的小孫孫行�！�
這時(shí)，村長(zhǎng)過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“你真行�！蔽艺f(shuō)：“作為一個(gè)三峽小移民，也應(yīng)支持移民工作，引導(dǎo)那些不懂的`人去認(rèn)識(shí)移民工作，積極主動(dòng)地配合做好移民工作，為祖國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
貢獻(xiàn)的作文 篇3
說(shuō)到環(huán)境保護(hù)，每個(gè)人都一定非常感興趣。要實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)，我們必須從小事做起，從身邊做起。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我把餐巾紙撕成碎片，大聲喊著要下雪，把它扔了。有時(shí)我摘下樹(shù)上的葉子玩耍，有時(shí)我扔垃圾。自從我上學(xué)以來(lái)，當(dāng)我學(xué)會(huì)了“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞以及如何保護(hù)環(huán)境時(shí)，我深感內(nèi)疚。
我記得我四年級(jí)的時(shí)候，我和祖父去公園看到一位阿姨在掃地。這很難，但附近有個(gè)人故意不把香蕉皮扔進(jìn)附近的.垃圾桶，而是把它扔給了我姑媽。他也輕蔑地看著姑媽，但姑媽保持沉默，撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
突然，一陣大風(fēng)刮倒了我姑媽的自行車，旁邊的垃圾桶也掉了下來(lái)。里面所有的垃圾都掉了，香蕉皮也掉了。我看了看郵箱：我阿姨通常幫助我們保護(hù)環(huán)境。今天，我要保護(hù)環(huán)境。所以我立刻拿起了我的自行車。爺爺也來(lái)幫忙撿起垃圾并把它放進(jìn)垃圾桶。為了保護(hù)我們的環(huán)境，附近還有幾位好心的叔叔阿姨幫忙撿起它。我用餐巾紙包了一個(gè)扁平的罐子，撿起一個(gè)空盒子扔進(jìn)垃圾桶。過(guò)了一會(huì)兒，我們都撿起了垃圾，阿姨再三感謝我們。我微笑著說(shuō)：“我不知道，我不知道；沒(méi)關(guān)系。沒(méi)什么。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，為了保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們從小事做起！
貢獻(xiàn)的作文 篇4
提到為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我不能自己的覺(jué)得很丟臉，因?yàn)樽詮纳现袑W(xué)以來(lái)，我的字典里就已沒(méi)有“貢獻(xiàn)”二字的存在。
有一天，我終于發(fā)現(xiàn)自己失去了什么，于是，開(kāi)始找屬于我的東西。獨(dú)自待久了后，連深夜看上去也明亮起來(lái)。曾期望中學(xué)的這段旅程的'盡頭會(huì)有盛滿溫水的杯子，打上賞味期限的雞蛋，鋪有秋日塵土的窗沿，持久的抱擁，世界再度，等候不知何日復(fù)蘇······
我看過(guò)的風(fēng)景，走過(guò)的小徑，感受過(guò)暖風(fēng)吹過(guò)金色麥田分叉的原野；我看過(guò)荒蕪，聽(tīng)過(guò)追逐，我去過(guò)一片似曾相識(shí)的大海。我沒(méi)有想過(guò)太多關(guān)于小學(xué)時(shí)代的往事，因?yàn)槟鞘菤v史，不能再度的歷史，現(xiàn)在重新翻開(kāi)了一頁(yè)，開(kāi)始了一段新的生活；起初我有覺(jué)得枯燥無(wú)味，老師換了，同學(xué)陌生了，向全世界都變了似地。
回往從前，那些已成印刻的
東西，我不禁嘆息——無(wú)奈，無(wú)奈······不知何時(shí)我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，雖是朦朧，但也期待——
貢獻(xiàn)的作文 篇5
再過(guò)100天就是我們期待已久的青奧會(huì)了，現(xiàn)在夫子廟里面處處都可以看見(jiàn)“大干一百天，迎接青奧會(huì)”的橫幅，掛在白墻，欄桿和綠化帶旁，我也想為青奧會(huì)做一點(diǎn)事情。
今天，我在回家上樓梯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我家的樓梯過(guò)道有許許多多的紙盒子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這些紙盒子是不是我們家不要對(duì)的��？”“是的.�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)�！澳俏�?guī)湍闾幚硪幌逻@些紙盒子吧？”說(shuō)完，我就熱火朝天地干了起來(lái)。
我把這些紙盒子一個(gè)個(gè)疊在一起，小心翼翼地拿到回收廢舊的老爺爺那里，老爺爺用秤稱了紙盒子的重量，給了我一元錢(qián)，我說(shuō)了一聲謝謝老爺爺，回家把錢(qián)交給媽媽，媽媽說(shuō)“你看，我們這個(gè)樓梯道好久沒(méi)人打掃了，你去掃”“好的！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就拿著掃帚迫不及待地打掃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就把樓道掃得干干凈凈，媽媽看著滿頭大汗的我，夸我是個(gè)好孩子，我臟兮兮的小臉上面笑開(kāi)了花。
“我的一小步，青奧一大步！”我雖然是為自己家的樓道打掃了一下，但是也是為青奧做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，如果每個(gè)人都把自己身邊打掃的干干凈凈，那我們南京不是就處處干凈漂亮了嗎？到青奧會(huì)召開(kāi)的時(shí)候，許許多多的朋友來(lái)南京，一定會(huì)稱贊南京真美麗！
貢獻(xiàn)的作文 篇6
“創(chuàng)建文明城區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民�！边@句普普通通的話，卻被印刷千萬(wàn)遍，貼在大街小巷中的每一個(gè)角落里。人們憧憬著能有一個(gè)潔凈舒適的生活環(huán)境，愿望著自己所處的城市，能夠成為文明城區(qū)。而想要榮獲這個(gè)輝煌的稱號(hào)，就一定要經(jīng)歷一年一次的“創(chuàng)文”。
我的家在三江交匯之處——合川，這里江水環(huán)繞，古跡繁多，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新秀麗。而這幾年中，合川也一直在為成為文明城區(qū)所努力著，而關(guān)于我家的創(chuàng)文故事，那可真是信手拈來(lái)~
在烈日炎炎的暑假中，炎熱煩悶的環(huán)境使人無(wú)法靜下心來(lái)，太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈光芒，像燦爛的麥浪一樣灑在地上。樹(shù)影斑駁，盤(pán)虬臥龍的樹(shù)干擋住了一片燦陽(yáng)，且將樹(shù)影推倒在地上，為人們擠出一片相對(duì)涼爽之地。知了靜靜地趴在樹(shù)上，沒(méi)完沒(méi)了地抱怨著這酷熱的天氣。
我頭戴小紅帽，肩帶紅袖籠，身穿紅體恤，手攥小紅旗，因一身耀眼的`“服務(wù)紅”，也引得不少旁人注意。站在我的工作崗位上——馬路旁的一塊綠蔭下，指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛和匆匆忙忙的人群，這難道不是一種創(chuàng)文的表現(xiàn)嗎？母親站在馬路的另一頭，舉著小旗子向我揮動(dòng)著，表示我們的工作要開(kāi)始了。
貢獻(xiàn)的作文 篇7
有些人，他們默默無(wú)聞地為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著。
城市美容師清潔工
他頭發(fā)烏黑，身材瘦小單薄，每天必須穿著反光的橙色工作服。他每天凌晨四五點(diǎn)，有時(shí)不吃早飯，早早的拿著掃把，穿上工作服出去工作了。
秋天的時(shí)候工作就比較困難，每天樹(shù)上都會(huì)落下數(shù)不清的落葉。當(dāng)他好不容易把落葉聚在一起，可能會(huì)有頑皮的小孩趁他不注意，偷偷跑過(guò)去，跳到落葉堆上，踢呀踢，跳啊跳。等他回頭時(shí)，落葉堆早已散開(kāi)，只剩下一個(gè)小孩兒。而他繼續(xù)默默無(wú)聞地工作著。
高樓蜘蛛俠擦玻璃師
他們的休息時(shí)間很多，但并不意味著工作簡(jiǎn)單。他們可能一周或者一個(gè)月只工作一次，但工作十分危險(xiǎn)。他們要在幾百米高的.房子上擦玻璃，身上系上繩子就要工作了，若稍有不慎，繩子斷了或者沒(méi)系好繩子，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
辛勤的園丁老師
他們每天都教學(xué)生知識(shí)，有時(shí)還要教導(dǎo)那些不聽(tīng)話的學(xué)生。有時(shí)還要組織學(xué)生們參加活動(dòng)�？赡軙�(huì)因?yàn)樽稣n件而十一二點(diǎn)還沒(méi)睡，可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做壞事而花費(fèi)自己的休息時(shí)間跟學(xué)生講道理。
他們都在默默地為城市做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己！
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