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優(yōu)秀高中作文600字

時(shí)間:2025-05-17 10:35:34 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀高中作文600字集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀高中作文600字集錦7篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  除夕之夜是多么美麗,多么精彩。今年也不例外,街上到處都是張燈結(jié)彩,好一派過(guò)年的景象。除夕之夜像一股團(tuán)圓風(fēng)把老老少少都吹在了一起。總之,它是一年之中最美好的夜晚。

  這天,我們一家很早就吃過(guò)晚飯,便起身到街上觀(guān)夜景。街上的人可真多,那真的稱(chēng)得上是是鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人上人海啊!再看街道的兩旁樹(shù)干上還纏著五光十色的晶條,如同一條條美麗的小蛇盤(pán)繞樹(shù)干上。街上有幾家店鋪門(mén)前的彩燈垂直而下,像一簾彩色的瀑布從高空中傾斜下來(lái)。尤其是一家超市的屋檐下,那一串串、一行行,冰糖葫蘆似的紅燈籠,格外引人注目。除夕之夜真是燈火輝煌啊!

  我們信步來(lái)到一家商場(chǎng)前的一個(gè)小廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)正中有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。那噴泉中間有一個(gè)大理石做的大球,一個(gè)巨型花瓶將它托起。突然音樂(lè)響起,從花瓶里冒出許許多多的水來(lái),球靠水的浮力不停地滾動(dòng)起來(lái),與此同時(shí),四周的水也一下子冒出來(lái),沖上了天空。這無(wú)數(shù)的水柱匯聚成一個(gè)大大的禮花,在空中綻開(kāi),許多的小水珠從空中散落下來(lái),紛紛飄灑在圍觀(guān)人群的臉上、手上……人群中爆發(fā)出一陣陣歡叫聲。多么美麗的噴泉,給除夕之夜增添了一份喜慶。

  過(guò)了一會(huì),我們一行人回到家中。觀(guān)看著“春晚”的節(jié)目,說(shuō)說(shuō)笑笑。等待著十二點(diǎn)的到來(lái)。

  在鄰近十二點(diǎn)之際,大街小巷里頓時(shí)安靜下來(lái),鑼鼓聲停了;鞭炮聲也停了。人們也不再說(shuō)說(shuō)笑笑,都屏住了呼吸,心中滿(mǎn)懷著對(duì)新春的祝愿,倒數(shù)著時(shí)間!笆、九、八……四、三、二、一!毙履甑.鐘聲在人們的歡笑聲再一次響起,嶄新的一年又來(lái)到了,每個(gè)人的心中無(wú)不充滿(mǎn)了歡喜。

  五彩繽紛的夜空和孩子們的歡聲笑語(yǔ)交相輝映,烘托出了幸福美好的生活。伴隨著人們歡樂(lè)的笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的歌聲、鞭炮聲一起匯成了歡樂(lè)的新春樂(lè)章,飄蕩在夜空里,撒向人間。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  童音是最美妙的旋律,因?yàn)樗V出了原始的那份純真。

  松柏不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光地鞭笞而放棄對(duì)大地常青的諾言。江河不會(huì)因?yàn)楦珊档卮輾埗艞墝?duì)大海給予的承諾。山川不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的皸裂而放棄對(duì)草木堅(jiān)守的誓言。因?yàn)樵?jīng)的那份純真還在。因?yàn)榧冋妫圆惠p易言棄。

  流行樂(lè)乘虛而入打壓著那純凈的兒歌。我們應(yīng)該奮起反擊去追隨那份快要斷氣的純真,去找回它。因?yàn)槲覀兿胍臒o(wú)非是那份久違的純真。

  人之初,性本善。

  孔子的一句話(huà)流傳至今,我們應(yīng)該引以為用更引以為戒。這是要戒善嗎?顯然不是。戒的是誘惑,我們不能因?yàn)檎T惑而喪失本性,喪失原有的那種善,那份純真。我知道誘惑無(wú)處不在,所以我們更應(yīng)該堅(jiān)守那份純真,讓誘惑什么的都去死吧。

  古代文人皆輕權(quán),一顆丹心笑歸隱。

  陶淵明對(duì)仕途權(quán)力就如布衣百姓對(duì)錦衣玉食一樣,看得淡,撩得開(kāi)。試想一個(gè)布衣百姓所要的無(wú)非是溫飽安寧的生活。陶淵明歸園田居,愿過(guò)著童叟無(wú)欺、安寧祥和的日子只為追隨那份純真。聽(tīng)著孩童的歡聲笑語(yǔ)心靈也明凈了很多。

  孩童的聲音是琴鍵上最動(dòng)聽(tīng)的音符。

  這個(gè)世界雖繁華,但人越長(zhǎng)大越找不回自己。不妨多把目光停留在孩童身上不妨多傾聽(tīng)一下孩童的聲音,不妨多和孩童接觸學(xué)習(xí)。用目光去尋找她們單純的.舉動(dòng),用耳朵去傾聽(tīng)她們可愛(ài)的想法,用心去接觸她們純真的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你突然變得明朗了許多,原來(lái)那份久違的純真一直都存在。

  任時(shí)光荏苒,看云淡風(fēng)清。

  歲月催人老是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但未必人老心也老。任時(shí)光荏苒,我們依然可以安然地坐在一起看云淡風(fēng)清。跟著心走,去追隨那份信仰,去追隨那份純真。

  聽(tīng)著最具魔力的童音,帶著一顆赤子之心追隨那份純真去吧。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  茶,中國(guó)之國(guó)粹也。起于秦漢,盛于唐宋。潮汕茶道,又名潮汕功夫茶,是我國(guó)傳統(tǒng)文化之精髓,在我國(guó)古老的茶文化中,最具代表性的茶道之一。

  潮汕功夫茶名盛天下,你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)甚至品嘗過(guò)它的茶韻,但你可曾品嘗過(guò)它蘊(yùn)含的濃濃鄉(xiāng)情?

  沿海地區(qū)的人多好品茶,潮汕地區(qū)大概是其中之最了吧。似乎上天賜予每個(gè)潮汕人品茶的天賦與興趣,幾乎每一個(gè)潮汕人,無(wú)論身在何方,都熱衷于飲茶品茗,從小就養(yǎng)成了品茶的`習(xí)慣。對(duì)于潮汕人來(lái)說(shuō),一天不喝茶,就像一天不吃飯一樣,渾身難受,心里失落落的。

  作為一名潮汕地區(qū)的人,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就跟著爺爺,走到幾里外的小石亭,聽(tīng)著古箏,品著香茶,在爺爺手把手的教導(dǎo)下學(xué)著“關(guān)公巡城”“韓信點(diǎn)兵”,頗有一番雅致的古風(fēng)韻味。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便在這濃濃茶香中由兒童成長(zhǎng)為一名少年。如今,想想當(dāng)年生澀的泡茶手法,深深的感到童年的美好。

  可以說(shuō),每一代潮汕人是在茶韻中長(zhǎng)大的吧。

  潮汕功夫茶真的僅僅是一門(mén)茶道,僅僅是一門(mén)藝術(shù)嗎?或許,答案對(duì)你來(lái)說(shuō)是肯定,但對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)的潮汕人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是否定的!

  對(duì)于在茶香中成長(zhǎng)的潮汕人來(lái)說(shuō),潮汕功夫茶早已經(jīng)埋藏在心靈的最深處。它代表的是故土,代表的是家鄉(xiāng),代表的是生生世世、祖祖輩輩生活的地方。無(wú)論歲月如何變遷,無(wú)論時(shí)光如何流逝,無(wú)論身在何方,無(wú)論富貴貧窮,無(wú)論滄海桑田、白衣蒼狗,永遠(yuǎn)都改變不了潮汕人的赤子情懷,都改變不了潮汕人對(duì)故土真摯而濃烈的愛(ài)。

  在這天底下,有茶韻的地方就有潮人,有潮人的地方就有鄉(xiāng)情,而有鄉(xiāng)情的地方,就是家鄉(xiāng)!

  這就是潮人的茶韻。

  這就是潮人的鄉(xiāng)情。

  這就是潮人永生永世、絕不改變的赤子情懷。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)坐落在偏僻的山區(qū)。它四面環(huán)山,兩面流水。夏天,山土、村中的樹(shù)木枝繁葉茂,它們用綠色把家鄉(xiāng)里里外外裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。我們就生活在花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色世界里。

  條小溪把家鄉(xiāng)包住一半,清澈的溪水涓涓長(zhǎng)流。溪邊的花草挨挨擠擠,蔥茂連綿,護(hù)著滋潤(rùn)她們的小溪。溪邊的大樹(shù)密立成林,掩映成蔭,給人們提供了一片片的避暑寶地。傍晚,太陽(yáng)西落,失去耀眼光芒的太陽(yáng)紅通通的,把西邊的天空染得火紅火紅的。絢麗多姿的晚霞映在水中,水中頓時(shí)像著了火,水面立刻被點(diǎn)上

  畫(huà),好看極了。在小溪上游,有一座金字塔似的山,高高地聳立著。上面長(zhǎng)滿(mǎn)r野花野草,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)草奪奇,密密麻麻,好像給山穿上了一件花衣裳旱晨,云霧繚繞,把山柔柔地纏了好兒周,猶如冬天母親給孩子圍上的圍巾,只有山頂露出一小片。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照著柔和的霧,陽(yáng)光從霧薄的地方斜射下來(lái),輕輕地灑在小草嫩葉上的水珠上,水珠透亮多彩,珍珠般好看。

  山的一邊平緩,另一邊卻陡如斧削,崖面大石突兀,堆堆疊疊,雖無(wú)怪石,但也美麗迷人。荊棘布滿(mǎn)懸崖,長(zhǎng)得粗大的,竟探出身子來(lái)張望,把自己最好的枝葉抖出來(lái)炫耀。頑強(qiáng)的小草也擠出亂石縫,顯示自己的威力。這山是緩的,是陡的,更是雋秀的。

  山如此美,水更迷人村頭池塘像一方明鏡,鑲在山巖之間。池旁那棵歷盡風(fēng)霜又生得蒼勁的柳樹(shù),尤其引人注目。成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)繞著樹(shù)飛來(lái)飛去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,“吱吱喳喳”,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的'歌只要你大喊一聲,從樹(shù)上密葉里便“撲”地又飛出一群鳥(niǎo)。這棵柳樹(shù)是鳥(niǎo)兒們的大堂。水中的小魚(yú)圍著水草吐著氣泡,它們時(shí)而追逐,時(shí)而靜停,時(shí)而上浮,時(shí)而F沉,真有“魚(yú)戲蓮葉問(wèn)”的妙趣。

  家鄉(xiāng)的山是美的,水是秀的。家鄉(xiāng)的一切都深深地印在我的心底。

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  智慧啟引:你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。

  有個(gè)年輕人千里迢迢來(lái)到法門(mén)寺,對(duì)住持釋圓說(shuō):“我一心一意要學(xué)丹青,但至今還沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿(mǎn)意的'老師!

  釋圓笑了笑,問(wèn)道:“你走南闖北十幾年,真的沒(méi)能找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的老師嗎?”

  年輕人深深地嘆了口氣說(shuō):“許多人都是徒有虛名啊,我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà),有的畫(huà)技甚至還不如我呢!”

  釋圓聽(tīng)了,淡淡一笑說(shuō):“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f(shuō)完便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來(lái)。

  釋圓又說(shuō):“老僧的最大嗜好,就是愛(ài)品茗飲茶,尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”

  年輕人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不容易?”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開(kāi)宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫(huà)出了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái),注入到了那茶杯中去。

  年輕人問(wèn)釋圓:“這幅畫(huà)您滿(mǎn)意嗎?”

  釋圓微微一笑,搖了搖頭說(shuō):“你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)了位置。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!

  年輕人聽(tīng)了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的道理?”

  釋圓又微微一笑,說(shuō):“原來(lái)你懂得這個(gè)道理!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。”

  剛才還有些高傲自大的年輕人,聽(tīng)了釋圓的話(huà)立時(shí)頓悟。

  智慧之光:海納百川,有容乃大。江海能成為百谷之王,是因?yàn)樗紫仍敢馍硖幍拖隆R霌碛邪俅ǖ氖聵I(yè)和輝煌,首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量,這也是一種自知之明。

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  山目青青,水淚滋滋!徐徐微風(fēng)悄悄隨寒雪奕奕飄來(lái),唯ni在wo陌涼的身旁帶有一溫溫

  ——題記

  清晨,涼風(fēng)乎乎不停刮著,依依想你的樣子在我腦海邊慢慢回蕩,一絲絲溫暖就飄進(jìn)我悠悠的心里!剛來(lái)到嶺崚的山坡下,迎來(lái)了鳥(niǎo)兒群群的嗚嗚聲,好似喊叫著春天孩子到來(lái)!我邁著輕快地步伐,踏上這巍巍峨峨的陌涼之山!心里涼意颼颼,隨著涼意的充斥,我的心情也黙然涼了起來(lái)!路啊你別這樣崎嶇,我不是你的路人,我是你的路過(guò)人。

  到了山腰上,風(fēng)也隨著我的`腳步到了山上!我的回憶中朦朧的出現(xiàn)了你溫溫的身影,好似是專(zhuān)門(mén)陪著我,在我冷時(shí)送我絲絲暖意!魚(yú)的記憶短短七秒,愿我的記憶永遠(yuǎn)停格在那溫暖出現(xiàn)的時(shí)刻,享受著你送我每一絲溫暖!讓你我的愛(ài)像這漫漫山路上的暖!

  到了山頂我想起了,你我愛(ài)情的圓滿(mǎn),的必經(jīng)之路,就是這漫漫而又崎嶇的山路!只有走完這山路就可以欣賞山下的片片美景,又高而論,美。★L(fēng)景不是只有我一個(gè)人看了才快樂(lè),不是只有我一個(gè)人默默欣賞才回你覺(jué)得溫暖,唯有你在我身旁,它才最美最后快樂(lè)!因?yàn)槟闶俏易類(lèi)?ài)你的人,你是我心中的唯一溫暖!

  到晚上,多么希望ni就在wo身邊,陪wo看最凄涼的夕陽(yáng)!因?yàn)槎南﹃?yáng)最冷,我希望你在我身旁,和我一起圍著暖暖的火堆,驅(qū)逐著夜幕降臨的黑暗和寒雪!寒雪降臨了,ni在哪,ni在wom默默身邊陪wo是不是!你我~共度這凄美的愛(ài)情陌路!

  不見(jiàn)那落下去的寒雪,是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的梅花,是多么熱烈火暴嗎?你我生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的青春,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的心靈,如春花之絢麗;那么,你我愛(ài)情默默而長(zhǎng)久,陌愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生

  高一:侯文凱

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

  面具,鋪天蓋地席卷而來(lái)。惴惴的心總是想特立獨(dú)行,年少輕狂,便視漫天的紛紛擾擾如無(wú)物,妄想著舉起稚嫩的手刀,輕柔而決絕地開(kāi)天辟地,殊不知塵世紛紛,即便是最單純的世界也少不了面具的載歌載舞。

  初生牛犢不怕虎,怕虎的卻不一定是牛犢。繁華過(guò)處,面具以其特有的姿態(tài)在人群中熙熙攘攘,摩肩接踵,或哭或笑,或悲或痛。掙扎畢竟是時(shí)代附庸的產(chǎn)物,彈指一揮,風(fēng)消云散,漫天的塵土將歲月掩埋。掙扎在歲月的夾縫中茍延殘喘地默默佇立,它畢竟是與風(fēng)花雪月無(wú)緣的。

  這個(gè)時(shí)代不需要英雄。面具自然而然地扮演著斑駁陸離的角色,推動(dòng)著時(shí)代的潮流昂首闊步前進(jìn)。平靜的人群在面具下依然平靜,我也不是例外,隨波逐流,如是而已。時(shí)代的鐘聲在不知名的遠(yuǎn)方悄悄響起,仿若一段又一段的音符,似是張牙舞爪,猶若淡然無(wú)波,跳動(dòng)的生命證明著這不是死物。

  生活,就是在刀尖上跳舞。命運(yùn)的舞步總是布滿(mǎn)荊棘,鮮血淋漓的;钪,總要前進(jìn)。欲望的明燈若隱若現(xiàn),引領(lǐng)著希望的小舟飄搖而行,演繹出絢麗多彩的舞步。人生就是這樣匍匐前行,血跡紛紛,悠悠的背影映著凌亂的印跡。

  生命的精彩莫過(guò)于此,失之東隅,收之桑榆。面具,還是要有的`,我想。

  面具,一副普普通通的面具,或高興,或悲傷,冰冷的觸感,冰凍的血液,就連感情也是可有可無(wú)的。在歲月不停息的步伐中,面具默默地跟隨著,任繁華嫵媚風(fēng)騷、賣(mài)弄風(fēng)姿,它以它亙古不變的思維,在冰冷中聊度余生。喧囂過(guò)后,榮辱過(guò)后,滄海桑田。面具在黑暗中繼續(xù)著它自傲的步伐,多少煙云,多少爭(zhēng)論,在這如詩(shī)的情懷中終于淡去。人,終究不過(guò)是塵世的一粒塵埃,面具,不過(guò)如此。

  不戴面具不做人,活著做一個(gè)人,并不容易。

  就是這樣。

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