優(yōu)秀高中作文

時間：2025-08-04 10:46:47 中學生優(yōu)秀作文我要投稿

【必備】優(yōu)秀高中作文集錦四篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】優(yōu)秀高中作文集錦四篇

優(yōu)秀高中作文篇1

　　感恩，是一種成長。

　　很多時候，大家都感謝那些給大家?guī)矶Y物的人，而氣恨那些帶走大家生命中美好事物的人。大家把給大家?guī)頄|西的人，稱為朋友。把帶走大家東西的人，稱為強盜。對于離開大家的人，大家有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，大家遺忘了，而很少去感激。

　　有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的.不去。很少有人，再去對多年前的人事物，做一個很正式的沉淀。同學錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。

　　很少有人，對離去的人，去好好的正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠也回不來了。

　　不懂感恩的人，會越來越?jīng)]有價值。很多時候，大家可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候，大家要學會成長。很多時候，大家現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。

　　學會感恩，讓生命煥發(fā)光彩。

優(yōu)秀高中作文篇2

　　春的腳步已深，柳絮的腰已傾斜，風的笑容已綻，陽光的溫柔已烈，我們的校園也已靜，我們的學業(yè)也已盡，剩下自己的執(zhí)著和眷戀。

　　時間悄悄的疊著，卷進了我們的年輕和容顏，那些傲慢的勇氣和夢想，還有熟悉的場景回憶中耀動的人物，然后我們不停地盲目中生存過來，讓失敗惹怒自己的堅強，讓脆弱爆發(fā)自己的強悍，我們用滿滿的閱歷和成長搗毀那些幼稚的沖動，才開始被別人糾正為“大人”，也許那時的笑容是心酸的見證，肚子里滿是不想表達的話語。

　　如今，年年歲歲，歲歲年年，我們還是扶著夢想一路挺了下來，親身經(jīng)歷著爸爸媽媽成了爺爺奶奶，哥哥姐姐成了爸爸媽媽，咱們成了祖國的教育者。咱們是即將的年長的一代，聽著別人對我們叔叔阿姨的稱呼，也許已經(jīng)明白，其實青春真的只是那瞬間的.煙火，短促而又盛旺。

　　看著同學們忙著奮斗工作奮斗婚姻，聽著老師最后的奉勸和指導，聞著社會上那種陌生的棲息地的味道，碰觸著現(xiàn)實中的黑暗和壓力，不知道是該怎樣擺好自己的腳步去邁向外面的世界，一直聽到外面的世界很精彩，可是精彩的背后總是滿滿的故事掩蓋著。

　　為自己準備下一步的路，想著那些不想提的東西，看到那些本該告別的人還是讓自己不成熟的心理發(fā)了火裂了縫。有些東西真的不需要刻意。看著那幾顆康乃馨隨著自己的固執(zhí)在慢慢成長，我感覺到了自己的付出有了回報，就像有場雨水淋濕了我的雜念。

　　不經(jīng)意間，我們還會渾渾噩噩，懶惰的想扔掉一切備好的生活，可是又徘徊又矛盾，這是不是就是現(xiàn)實的輪回。我撐起腳步小心翼翼的憧憬著未來，面對著天空，我的心底有太多釋懷放不開，亂糟糟的空氣遮住了我的眼眸，之前一直渴望看到的和諧純真的友誼。

　　也許，我們循序漸進，睡著坐著心里想著頭腦掙扎著，走著跑著心里斟酌著表情復雜著，不時的腳步快了起來慢了起來，慌慌張張的把日子給應(yīng)付了過去。時間把生活的美麗變成了灰燼，我們彎著腰撿著幸福扔著后悔繼續(xù)著即將的信念。

優(yōu)秀高中作文篇3

　　一個青年，在將自己置身于社會之前，應(yīng)該先有一種充實的準備，準備什么呢？答案是知識。知識所能帶給我們的不僅僅是精神上的滿足，更是一種自信，一種安全感。而讀書，是一種能讓我們獲得豐富知識的有效途徑。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”或許我們每天沒有那么多時間的投入，但只要書籍在心中，每天抽出一點點時間，便可有時間發(fā)現(xiàn)自己的問題，并且充實自己。

　　讀書給我們帶來了遐想和樂趣，帶來了智慧的源泉和精神的力量。在《湯姆·索亞歷險記》中，我們見識到了不同文化風俗下的另一個社會，他們在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。而這些正是作者想要給讀者傳達的，也正是我們在書中所吸收到的精神力量。

　　讀書能明白事理，增強能力，學做人，學做事�；魻栴D是我們身邊隨時可見的孩子，也是鳳毛麟角的孩子。他不愿長大面對泥沙俱下的社會，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷：“一個不成熟的男人的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男人的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著�！�，是的，他究竟要長大，與這個世界妥協(xié)的啊。而時光是某種節(jié)制而無情的東西，是宇宙間最大的暴君，不必敬畏卻必須服從。有人說《麥田里的守望者》抨擊了資本主義社會的黑暗和他們精神世界的殘缺，而更準確的一點說，它應(yīng)該是

　　一部青少年心靈的成長史。我們在生活中的問題，似乎都能在書中找到縮影。但無論經(jīng)歷何事，心中不能忘的唯有那份善良，讓我們在污濁中找尋到一點亮光。讀書能夠陶冶性情，潤德人心。記得高中語文課本中的那篇《逍遙游》，“世而譽之而不加勸，世而非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境�！薄Ｓ鍪聵s辱不驚，不受外物的驚擾，世俗的贊揚辱罵又如何，我終究是我，不因外界的贊揚而發(fā)奮努力，更不因他們的辱罵而沮喪。是故“至人無己，神人無功，圣人無名”。文中塑造的境界永遠是沒有邊界的。天地大道，發(fā)乎自然，莊子于虛靜中揮灑他的放誕，于達觀中流露出些許狡黠，讓我們用一生的.體溫去溫暖這個智慧的名字，也讓我們用盡一生的的時間去追逐真正的“逍遙”。當感受到心靈的疲倦與束縛時，讓我們靜下心來，跟著莊子一起展開一次心靈的逍遙游。

　　“書中自有黃金屋”，讀書的益處又怎能局限于此？書無止境，知識亦無止境，書中蘊藏著無窮的知識，前方的道路還很漫長，而我將在追逐將知識的行程中樂此不疲。