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成熟初中作文(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成熟初中作文，歡迎閱讀與收藏。
成熟初中作文1
10月1日國(guó)慶節(jié)的上午，我姑姑從她老家高樓給我?guī)?lái)了一大袋的柿子。
“瀅冰，快來(lái)吃柿子呀“！奶奶親切地喊道。
“噢，來(lái)也”，我一聽(tīng)說(shuō)有吃的，恨不得生出翅膀從三樓飛下來(lái)，我狂奔到樓下，氣喘吁吁地拿起一個(gè)紅黃相間的柿子大咬一口。
“哇塞，這柿子什么味道呀”？情急之下我一口吐到地上，我的舌頭立刻感到澀澀麻麻的，我哭笑不得地抬起頭問(wèn)媽媽。
“饞嘴貓，受到教訓(xùn)了吧，這柿子還未成熟呢”，媽媽笑盈盈地說(shuō)。
“那怎么辦呀”？我沮喪地問(wèn)。
“我有辦法讓柿子成熟，你要不要親自做實(shí)驗(yàn)試試”？
“太好了，我有實(shí)驗(yàn)做啦”我一掃剛才的郁悶心情，用媽媽告訴我的方法立刻動(dòng)手做起了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
我挑選了一堆大小相似，顏色接近的柿子，并把它們分成四組。我把第一組的柿子放在陽(yáng)光下曬；第二組的柿子用塑料袋密封起來(lái)；第三組的柿子和幾個(gè)成熟了的獼猴桃放在一起，用塑料袋裝起來(lái)并扎緊袋口；第四組的柿子埋在稻草堆里。
我每天觀察一次，在第二天和第三天的時(shí)候我摸摸柿子，還是硬硬的象塊石頭。在第四天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)第一組和第三組的柿子象初升的太陽(yáng)一樣火紅，一摸軟軟的，吃一口，啊，真甜！第二組和第四組的柿子今天我放學(xué)回來(lái)一看也熟了。
我急切地想了解這個(gè)原理，趕緊上網(wǎng)查查，原來(lái)呀，剛摘下的'柿子中含有大量的果膠，這些果膠大部分是不溶于水的，象石頭似的整天繃著臉，摸起來(lái)硬硬的。澀主要是因?yàn)楣又泻写罅康目扇苄詥螌幬镔|(zhì)（鞣酸），這種物質(zhì)有很強(qiáng)的收斂性，使你的舌頭感到澀澀麻麻的。而實(shí)驗(yàn)的第一組柿子在太陽(yáng)光下曬，這種方法主要是利用太陽(yáng)能加熱，促進(jìn)細(xì)胞分裂，使生柿子變熟柿子；第四組也是利用稻草叔叔給柿子的熱量使溫度上升，細(xì)胞加快分裂，從而加快柿子成熟；第三組是因?yàn)槌墒斓墨J猴桃會(huì)釋放出大量的乙烯氣體（一種調(diào)節(jié)生長(zhǎng)、發(fā)育和衰老的植物激素），也就是柿子的催熟劑。只要乙烯一來(lái)到柿子的身體內(nèi)，柿子中的各部分就像聽(tīng)到進(jìn)攻的號(hào)角，紛紛起身拿起武器，開(kāi)始奪取成熟的戰(zhàn)斗。當(dāng)然，塑料袋的作用也功不可沒(méi)，一方面可以促使產(chǎn)生的乙烯不斷增多，保持了一定的濃度；另一方面密封的空間可以讓里面的水果不能正常呼吸（缺養(yǎng)），從而由此就分解了果實(shí)里的一部分糖，產(chǎn)生大量的二氧化碳和部分酒精，這種變化就會(huì)促使可溶性單寧物質(zhì)變?yōu)椴蝗苄裕猿墒旌蟮氖磷泳拖闾鹂煽诹恕?/p>
此外，柿子催熟脫澀的辦法還有溫水脫澀法、石灰水脫澀法、酒精脫澀法等等。柿子雖然營(yíng)養(yǎng)豐富，具有清熱、潤(rùn)肺、止渴、預(yù)防碘缺乏等多種功效，但也不可貪吃，否則可能產(chǎn)生胃柿石，會(huì)得不償失哦！
這次的實(shí)驗(yàn)讓我豁然開(kāi)朗：其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，在我們的學(xué)習(xí)、生活中，每一種現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理，需要的只是我們的用心觀察！
成熟初中作文2
當(dāng)我伸出手的那一刻，被成熟的外套包裹的那顆不夠成熟的心，早已裸露。
深秋的早晨，空氣中灌滿(mǎn)了冷氣流。鳥(niǎo)兒早已出巢覓食，只有還不會(huì)起飛的雛鳥(niǎo)，還在巢中做著展翅高飛的夢(mèng)。朝露早已被城市的快節(jié)奏打亂，任憑樹(shù)葉如何挽留，都無(wú)濟(jì)于事。
一條街巷。四處吆喝聲連綿起伏，不絕于耳。“豆?jié){啦，熱豆?jié){�！闭驹诮诌叄晃话⒁陶谶汉戎�。天很冷，她不停的跺腳，僅憑著腳底時(shí)斷時(shí)續(xù)的暖意包裹全身。路旁的小販也在不停地叫喊著，他們緊靠在一起，或許這樣會(huì)從他人身上得到一份溫暖。
我和父親一起，進(jìn)入一家面館。老板是一位大嬸，大約四五十歲。進(jìn)店的過(guò)程中，她一直對(duì)著我們微笑。店內(nèi)很干凈。
“吃點(diǎn)什么？”不變的微笑，略帶沙啞的嗓音。她稍稍曲著身子，用抹布擦了擦桌子，并不自然。
“兩碗面�！�
“好的，請(qǐng)稍等�！闭f(shuō)完，她便轉(zhuǎn)向灶臺(tái)忙碌了。
等待的過(guò)程是枯燥的。我坐立不安，一種不協(xié)調(diào)感刺激著我。
從門(mén)口射入的陽(yáng)光忽然被一道人影擋住了�？諝庾兊脧�(fù)雜，面香中沾著難聞的氣味。是一個(gè)乞丐。他在走近，散亂的.頭發(fā)讓我不能看清他的面孔。衣裳還算整潔，只是有些破舊。一股惡臭在逼近。
“打發(fā)點(diǎn)吧�！碧撊醯穆曇麸@得有些蒼老。他走到桌邊。
沒(méi)有任何動(dòng)作，父親用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲動(dòng)。
“打發(fā)點(diǎn)，求求你�！彼涯樎裨谀菆F(tuán)不能說(shuō)是頭發(fā)的東西里，可憐的語(yǔ)調(diào)好不容易從發(fā)際的縫隙間穿出來(lái)，早就沒(méi)有力氣。可即使這么細(xì)微的聲音，也牽動(dòng)著我的心。
“面來(lái)咯。”我決定伸出的手被打斷，不得不縮回。沒(méi)人注意到這一細(xì)小的動(dòng)作。父親還是什么也沒(méi)說(shuō)。大嬸把熱騰騰的面端上來(lái)，手托著碗底。皺紋，老繭侵襲了手背。老繭遍布了手心。
父親難得地對(duì)她笑了笑，拿出錢(qián)結(jié)帳。
“找您五塊�！贝髬鹦⌒牡貙㈠X(qián)收入腰前的包內(nèi)，嘴上念叨著，計(jì)算著找零，雙手在包中翻覆，包上的拉鏈早已壞掉，包口兩顆并不和諧的扣子特別顯眼。
我沒(méi)有再猶豫，也顧不得父親的表情與動(dòng)作，伸手將錢(qián)劫了下來(lái)，起身到乞丐面前，把錢(qián)放在他用來(lái)乞討的碗里。他感激的抬起頭，我才看清他的面容。我本以為他會(huì)是一個(gè)老人�？伤K亂的臉上透露著安逸，盡管滿(mǎn)嘴不曾修剪的胡渣，他并不老，甚至還較年輕，手上散發(fā)著煙味。我沒(méi)多想，轉(zhuǎn)身回到桌前。一抬頭，與大嬸對(duì)視。那是我無(wú)法讀透的眼神，只覺(jué)得罪惡隨之而來(lái)。我還未吃完面，便拉著父親離開(kāi)。街上熱鬧依舊。
后來(lái)，我問(wèn)起父親當(dāng)時(shí)為什么沉默，他說(shuō)：“我不給乞丐錢(qián)財(cái)，不管他們是不是真的需要幫助。只是為了不讓那些比他們更加艱辛卻仍然努力不放棄生活的人傷心。”
我終于明白了大嬸的眼神――因?yàn)橥�，她并沒(méi)有因?yàn)槠蜇し恋K生意而驅(qū)逐他，但因?yàn)樽宰�，她無(wú)法接受一個(gè)人如此容易地伸手便得到錢(qián)財(cái)，而她卻要為了生計(jì)努力半生。
樹(shù)上的雛鳥(niǎo)正在學(xué)著起飛。
太陽(yáng)穿過(guò)云層的遮擋漸漸清晰。
成熟初中作文3
那些兒時(shí)的懵懂，幼稚就如李子樹(shù)上青澀的果實(shí)。在時(shí)間的沉淀和風(fēng)雨的洗禮下變得愈加地成熟和香甜�！}記
蔥蔥那年
7歲那年，正是一個(gè)孩童頑皮天性顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候。我又是鄰里兒童的孩子王，每天帶著他們上竹林，翻山頭，打野雞，怎么好玩怎么玩，至于后果，那是從未考慮的吧。外公門(mén)前壩子上種著一個(gè)梨子樹(shù)，看著光禿禿的，著實(shí)不惹人喜愛(ài)。李子樹(shù)比我高出一截，像一個(gè)哥哥，每天我坐在李子樹(shù)下，心里都會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬。李子樹(shù)發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青翠欲滴，郁郁蔥蔥。我當(dāng)時(shí)和幾個(gè)孩子做游戲吧，想爬到李子樹(shù)上去，結(jié)果掰斷了枝條，摔了一個(gè)大跟頭。外公知道了，拿著竹條追著我滿(mǎn)院子打，直到我認(rèn)錯(cuò)，答應(yīng)外公以后再也不去瘋玩了，外公才停了手，此后幾天，不知道是我氣了外公還是其他原因罷，外公接連幾天都不舒服，一連咳了兩三天。禍不單行，門(mén)前那棵弱不禁風(fēng)的李子樹(shù)又遇到了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，這場(chǎng)暴風(fēng)雨幾經(jīng)讓李子樹(shù)差點(diǎn)折斷。也許是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，李子樹(shù)不但存活了下來(lái)，而且還愈發(fā)地繁密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片青翠，綠油油的，特別惹人喜愛(ài)。也許是因?yàn)橥夤l(fā)的那次大火，我也就再也沒(méi)有再出去瘋玩，只是一個(gè)勁地讀書(shū)。
繁花滿(mǎn)樹(shù) 從廣東讀完小學(xué)的我見(jiàn)到了闊別幾年的李子樹(shù)，正直陽(yáng)春三月，天氣雖然回暖但還是顯得寒冷，幾年的時(shí)光仿佛都集中在這個(gè)樹(shù)上，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，那么絢爛，那么美麗。李子樹(shù)長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了。我回到這個(gè)熟悉的家，外公也比原來(lái)老了不少。外公手腳也不靈活了，外婆的眼睛也不那么明亮了我一回來(lái)，外公外婆就好像看見(jiàn)了寶貝似的，一個(gè)勁地抱著我，好像永遠(yuǎn)也不想分開(kāi)。外公每次出去干農(nóng)活，爸爸都會(huì)跟著去，幫外公松松土，背背菜。一天，外公像開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“要是有一天，外公在也背不了菜了，怎么辦呢？”爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“這不還有你兒子我嗎？”“你又會(huì)有老去的一天”爺爺嘆著氣，“還有他兒子我呢，不用擔(dān)心�！蔽乙豢诖鸬�。外公咧開(kāi)嘴直笑，里面有一種深深的欣慰。
碩果累累
經(jīng)過(guò)了近7年的時(shí)間沉淀和7個(gè)春夏秋冬，風(fēng)吹雨打，李子樹(shù)已經(jīng)高過(guò)了窗戶(hù)。枝頭上掛滿(mǎn)了青澀的果實(shí)，外公說(shuō)：“要等一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨，李子才能完全成熟�！蔽乙呀�(jīng)14歲了，我不再是那個(gè)年幼無(wú)知，幼稚懵懂的小孩子了。一場(chǎng)暴雨也許能擊垮一個(gè)李子樹(shù)的身體，但是卻摧毀不了一顆成熟的'心靈。也許需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和風(fēng)雨的洗禮后，一個(gè)人才能真正成熟。成熟意味這真正的強(qiáng)大，更大的責(zé)任。
14歲，正直青春的我多了一份成熟，不知是心中有被作繭自縛的傷感，還是破繭成蝶的喜悅，但內(nèi)心的成長(zhǎng)是一個(gè)真正成熟的人不可缺少的，沒(méi)有風(fēng)雨，注定不見(jiàn)彩虹。
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