【集合】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片茂密的森林。那里鳥語花香，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。山谷中有一個(gè)美麗的小村莊。
村里住著幾十戶人家，其中一家就是小豬的家。一天放學(xué)回家，小豬無精打采地，豬媽媽問小豬：“我的小寶貝，怎么了”小豬回答說：“今天下午有一節(jié)體育課，老師讓我們跳遠(yuǎn)，小兔它們都跳得很不錯(cuò)，而我呢，還一米都沒有跳過，它們個(gè)個(gè)都嘈笑我，是個(gè)大肥豬。”豬媽媽說：“傻孩子，我們豬類本來就很胖，那是我們的'象征呀”“不，不我不要當(dāng)大肥豬”小豬狡辯說，豬媽媽無可奈何，變讓小豬減肥。第二天，天才蒙蒙亮，小豬起了個(gè)大早，裝好早餐，飛奔學(xué)校，在操場上跑五圈，“一二。一二……小豬累得滿頭大汗。一直在心里鼓勵(lì)自己：想要減肥就得刻苦，一圈，兩圈，三圈……五圈，終于跑完了。
一轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)星期，”功夫不負(fù)有心人“小豬就瘦了三斤，星期五的體育課，老師又叫同學(xué)們跳遠(yuǎn)，小豬居然跳了一米多，及格了，讓小豬高興得合不攏嘴，別提有多高興了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
中午，我背起書包，叫上我的朋友——楊思航一起去上學(xué)。我家住三樓，我們下到二樓時(shí)，我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門。過了一會(huì)兒，沒人開門，我不耐煩地心想：不會(huì)沒人在吧，如果沒人在，我就先走了。剛走下一格臺(tái)階，門開了，廖玉川背著書包說了句：“對不起，我睡過了頭�！蔽铱此颊f了對不起了，我就原諒了他。
我們走進(jìn)龍凈，向一條胡同走去。通過沒有一層污染的玻璃窗戶，可以看見沒有色彩的黑白畫，掛在雪白的墻壁上。
來到一棵大青棗樹下，有片平整的土地，我們靠著搭石才繞過這片干燥的土地。
繞過土地，我們又來到一排排石墻邊，我們往下一看，異口同聲地說：“哇，好高呀！”確實(shí)很高，因?yàn)橄旅嬗性S多枯萎的樹枝，那些樹枝十分粗大、鋒利，讓人感到恐高。
我們扶著旁邊的石墻慢慢地跳下去，那些石墻不僅潔凈，而且還十分光滑。終于從陡峭的.石墻上翻了出來，我們休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)往前走，我們眼花繚亂，分不清哪是出口。我們向?qū)γ娴拇髽桥苋�，因�(yàn)槟亲髽蔷褪俏覀兊膶W(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在，我們小學(xué)生的書包比較重，壓在我們的小肩膀上，很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說了，因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀！怎么解決這個(gè)問題呢？我決定發(fā)明一種多功能電子課本，書包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。
我發(fā)明的這種電子課本，長30厘米，寬20厘米，重150克。外殼是特殊材料制作的，不沾灰塵，很容易清潔，用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的鋰電池，充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本，有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器，顯示器下面有40個(gè)按鍵（如：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等），用的時(shí)候選擇需要的按鍵就可以。最重要的.是，里面安裝了一個(gè)類似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容，還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版，不但實(shí)用，而且攜帶也非常方便。
這種電子課本的使用方法就更簡單了。首先，打開“ON”鍵，選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課（第幾課時(shí)），需要的時(shí)候可以按“翻頁”鍵。你讀書、背書的時(shí)候，可以接上耳麥，當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候，電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候，按下“OFF”鍵就可以了。
朋友們，你們對我的發(fā)明有什么看法？歡迎你們提出寶貴的意見。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善，謝謝大家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這種愛有來自于父母的疼愛，有來自于老師的嚴(yán)愛，有來自于社會(huì)的關(guān)愛??
在我的家庭中，愛是無處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打??這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂時(shí)有人與我分享??這個(gè)人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受著來自于父母的愛。
在學(xué)校里，老師的愛體現(xiàn)在對我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長道路上的
引導(dǎo)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì)讓我們打開心靈的'窗戶；有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì)給我們無窮的鼓勵(lì)；有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來回報(bào)老師的關(guān)愛。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里，簡直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)�！皭坌囊蝗站琛�、“中華骨髓庫”、“希望工程”、“西部支援”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。
愛其實(shí)就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
姥姥家有一只可愛的小貓，它喜歡跳到沙發(fā)或床上，蜷成一團(tuán)呼呼地睡大覺。它全身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。兩只三角形的耳朵直直地站在圓圓的腦袋上。圓溜溜地大眼睛在夜晚能發(fā)出綠光。非常靈敏的小鼻子，經(jīng)常聞著香味跑到你身邊。嘴巴兩邊的.胡須經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)的。腳下的肉墊使它走起路來沒有一點(diǎn)聲音，它鋒利的爪子平時(shí)是縮起來的。
小貓喵喵的叫聲非常美妙，不同的叫聲代表著它不同的心情。當(dāng)你坐下的時(shí)候，它會(huì)輕輕地跳到你的腿上，你輕輕地?fù)崦�，它�?huì)慢慢地閉上眼睛，嘰哩咕嚕地“念起經(jīng)來”。當(dāng)你扔給它一個(gè)毛線團(tuán)時(shí)，它會(huì)先用爪子試探一下，確定沒有危險(xiǎn)，就開始?xì)g快地玩了起來。玩一會(huì)兒，它會(huì)突然趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著毛線團(tuán)，猛地?fù)渖先�，把毛線團(tuán)扯得亂七八糟，結(jié)果把自己給困在里面了，它急得喵喵直叫。我在一旁笑得肚子都疼了，趕忙幫它解開，但它每次都不長記性。
我真想抱一只小貓來喂養(yǎng)，但媽媽說小貓愛掉毛，身上有寄生蟲，它磨爪子的時(shí)候會(huì)把毛巾、衣服、沙發(fā)等抓得爛乎乎地。
我只好打消了這個(gè)念頭。每次離開姥姥家，我都戀戀不舍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“相信自己，你是最棒的”這句話是每一個(gè)走向成功之路的人，隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因?yàn)橄嘈抛约菏撬谐晒φ吣_下的路，是成功者的里程碑。
哪怕是一個(gè)受挫者，失敗者，只要相信自己，便能從跌倒處再次站立起來，能讓傷口綻開殷紅的花朵。相信自己，我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的`人，在任何時(shí)候都不會(huì)成功，生命也沒有價(jià)值，這就如同一個(gè)沒有支桿的稻草人一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)站立。如果我們多留心一下那些成功者，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：每當(dāng)他們在開始做事之前，總是充滿自信，深信自己所做的事必能成功。所以，他們總會(huì)付出全部精力去完成，不管有多少艱難險(xiǎn)阻，直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。
有一句這樣的話：偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽，人生就是一個(gè)短暫而又漫長的旅程，天有不測風(fēng)云，月有陰晴圓缺，沒有人一生會(huì)風(fēng)雨無阻，也沒有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，那么只要你堅(jiān)定信心，相信自己，始終如一，你的生命就充滿希望。
朋友，請你打個(gè)響指，告訴自己“我是最棒的”，成功就在你的眼前!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
又是氣憤的一天，他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼�！耙�?yàn)槲沂悄惆�，你是我女兒�！币痪湓捠刮艺×耍y道我真的只能在他的手心里生活，永遠(yuǎn)長不大嗎?他養(yǎng)育了我，就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運(yùn)，那么我要改變命運(yùn)。
收拾好自己的行李，打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會(huì)留下一封信。為了不違反常規(guī)，也留一封吧!爸媽，我要長大，拜拜哄!
頭也不回地走出了家門，心里充滿了充實(shí)感，終于自由了，可以不聽他們的嘮叨，可以到半夜不睡覺也不會(huì)有人管�？墒邱R上就心軟了，現(xiàn)在天都黑了，我去哪兒住!這時(shí)又怪自己平時(shí)恐怖片看多了，那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃，腿也不停地哆嗦。沒地方去，只能在房子后面的空地上過夜，想想自己倒挺可憐的：一個(gè)人吹著冷風(fēng)，瀟灑成為泡影，只有孤獨(dú)，就連天上的星星也在偷笑，笑我傻，傻得過分。真的是困到了極點(diǎn)，我竟然睡著了……
我被哭聲吵醒了，是媽媽的聲音，好端端的'，哭什么?肯定是發(fā)覺我不在了，擔(dān)心了。我有點(diǎn)暗暗得意，早知如此，當(dāng)初又何必老是管我。一會(huì)兒卻又聽到了救護(hù)車的聲音，到底怎么了?憑直覺有嚴(yán)重的事情發(fā)生了，既然你們都不心疼我了，我又何必?fù)?dān)心你們，雖然這么想，可心卻隨著救護(hù)車的聲音而忐忑不安。
現(xiàn)在家里應(yīng)該沒人了，先回去看看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上，不聲不響地抹眼淚，“媽，怎么了?”“你爸，他……”“他怎么了?”“他，他發(fā)現(xiàn)你不見了，就急著找你，沒……沒想到從樓梯上摔了下來，渾身是血�！彼僖踩滩蛔×�，大聲哭起來。父女之間的親情，豈是一言兩語能夠言明，看著樓梯上的滴滴血跡，仿佛看到了兒時(shí)為了削個(gè)蘋果而被割傷時(shí)的情景：爸爸他一邊幫我包傷口，一邊輕輕地吹著，生怕弄疼了我�！耙院笠蕴O果，讓爸爸削�！薄鞍职忠矔�(huì)割傷的�！薄鞍职謧c(diǎn)皮沒關(guān)系，只要你好就可以了�！爆F(xiàn)在他真的為我傷了，傷得一塌糊涂，我不爭氣傷了他，我不乖傷了他，我不能體諒他傷了他，我不能明白他做的種種都是極致的疼愛，更是傷了他。爸爸，對不起，我錯(cuò)了。我真的錯(cuò)了。只要你能健康平安，你再怎樣管我也無所謂，我只要求你快點(diǎn)好。“我本來想陪他的，但你爸說，女兒晚上一個(gè)人在家里會(huì)怕黑的。”媽媽的每一個(gè)字都深深扎著我，現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了，而我卻是最不懂得珍惜的人，我怎么會(huì)懷疑爸爸對我的愛?爸爸，爸爸……
被冷風(fēng)吹醒，口中仍喃喃地叫著爸爸，臉上都是水，不知是汗水還是露水，還是眼淚，原來一切都是夢，夢中的情節(jié)卻是那么真實(shí)，都說失去才會(huì)懂得珍惜，我不要再失去，因?yàn)槲腋倦x不開這個(gè)家，我要回家，哪怕明天會(huì)有更多的嘮叨。
回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的紙條絲毫未動(dòng)，我輕松地撕了，還好他們還沒發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋果，“還沒睡?”是爸爸的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
那一夜，我第一次獨(dú)自一人在自己的房間睡覺，為了這次“盛舉”，我還做了許多準(zhǔn)備：第一，我拿了一個(gè)小電燈用來照明，因?yàn)槟菚r(shí)我很怕黑；第二，我在床頭放了一卷紙，因?yàn)槲医?jīng)常在夜里起來擤鼻子；我還在床兩邊擺上了被子，讀到這兒，我想你也許會(huì)奇怪：被子是用來蓋的，你在床的'兩邊擺被子干什么呀？告訴你，這不是用作普通用途的被子，因?yàn)槲宜X時(shí)總是到處亂翻騰，如果沒有物體擋著，我是會(huì)掉下床的。對！這被子是保護(hù)我的屏障，它起得是保護(hù)作用
有了這些“裝備”，我就可以“高枕無憂”地睡大覺了。到了晚上，我自覺地上了自己的床，可不知什么原因，翻來覆去怎么也睡不著，我便拿出小電燈照來照去，照著照著，我的眼皮便開始打架了，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，做著一個(gè)又一個(gè)的好夢。
現(xiàn)在回想起自己的成長經(jīng)歷，“那一夜”我仍記憶猶新，它給我的童年生活留下了那么美好的回憶。畢竟它是我獨(dú)立的開始，是我成長中一個(gè)“第一次”。
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