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小學(xué)四年級作文

時間:2025-06-05 09:10:49 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文8篇[優(yōu)選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文8篇[優(yōu)選]

小學(xué)四年級作文 篇1

  我叫xxx,今年11歲了,是一名四年級的小學(xué)生,目前就讀于安溪縣第八小學(xué)。每個見過我的人都對我有著同一個印象:噢,那個黝黑的臉上長著一對厚嘴唇的`小男孩,看起來是個乖巧的孩子呢。可是他們只看到了我的乖巧,卻沒能知道我其實是一個膽小如鼠的孩子,一個在課堂上連話都說不利索,說不大聲的孩子。

  我的成績不差,可上課的時候總是不敢舉手回答問題,即使心里有了答案。因為,我害怕回答錯了會挨老師批評或是被同學(xué)們笑話。不僅如此,我還害怕老師叫我起來回答問題,你們說我膽不膽小?

  有一次上數(shù)學(xué)課時,老師要提問我們一個問題,我不敢抬頭看著老師,生怕跟老師眼神對視后會“中彩”,還低著頭在心里念叨:不要叫到我,不要叫到我……“汪永林同學(xué),請你來回答一下這個問題!甭牭嚼蠋煖厝岬亟兄业拿謺r,我的雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來,但心里依舊害怕極了,此時的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣,不知如何是好。“知道這道題的思路嗎?沒關(guān)系,把你心里想的說出來。”老師一邊耐心地看著我,一邊溫柔地對我說著。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來;卮鹜戤,老師點點頭,微笑著對我說:“嗯,分析得很好,做得不錯!要是聲音再大點就更好了!”得到老師的肯定與鼓勵后,我決定今后要改正這個缺點,上課積極回答問題,并且還要大聲回答,不再去在意同學(xué)們的看法。

  這就是我,一個渴望不斷進步,不斷成長的男孩。

小學(xué)四年級作文 篇2

  夏在一片綠意蔥蘢中到來,漫步校同,滿眼皆是濃濃的綠意,除了月季、太陽花零星的點綴,再無其他吸引人的色彩了,夏,唉!

  走到圖書館前,玉蘭樹那片片大葉中間似乎閃出一點紫色,是孩子的惡作劇,還是有人用心的點綴呢?

  湊近一看,真的是一朵玉蘭花,一朵應(yīng)開在春季,在長葉之前熱熱鬧鬧開滿樹的花。為什么它落在了后面,是孤傲,貪睡,還是由于體弱難抵春寒料峭?

  它開了,在別的花的花期里,在一片綠葉的映襯下。挺立的姿態(tài),碩大的花瓣,盡情展示著玉蘭高潔的一面。盡管只有一朵,盡管它幾乎被綠葉遮蔽,盡管它錯過了花期,可它仍開了,開出了屬于自己的喜悅,開出了自己的恣意,也給夏季增添了一抹驚喜。

  看看樹下,一朵菊花竟也含苞欲放,還有一朵已舒展開了兩片花瓣!這些菊花是怎么了?為什么拋下同伴獨自開在夏季呢?是營養(yǎng)過剩,還是迫不及待?體內(nèi)萌動的花意讓它們連季節(jié)也不顧了嗎?只想開花,完成自己的使命,綻放自己的美麗,為大地增添一抹色彩。

  它們兩個是相戀了嗎?為了這一面之約,一個忍住綻放的欲望,一個提前花期,哪怕被其他花看作怪物,只為了見上一面,實現(xiàn)絮絮低語的心愿嗎?

  錯過花期的花,開出了勇氣,開出了自己,在氤氳的綠中開出了故事,開出了啟迪:有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行。

  不由得想到了趙麗蓉老師,她是評劇演員出身,和新風(fēng)霞同一時代,但兩人的名氣卻有天壤之別,她在戲中扮演的都是小配角。按理她的花期已過,再沒什么奔頭了?蓵r代的發(fā)展和自身實力的積淀,給了她另一片天空——電影和小品,她飾演的角色贏得了最廣泛的觀眾群,連現(xiàn)在的喜劇明星趙本山都得甘拜下風(fēng),他所缺的春晚一等獎獎杯,都是被趙麗蓉老師捧走的。

  沒趕上花期不要緊,該干嗎還干嗎,才有開花的機會。

  開出自己花的那一刻,便是自己的'花期,花期不由別人說了算,應(yīng)該自己掌握主動權(quán),不該做一朵開放的花嗎?盡管在別人眼中,你可能已錯過了花期,可那算什么?連上帝都賦予了你開花的能力,還有什么理由不綻放呢?

  做一朵錯過季節(jié)的花,在別人的花期里綻放,不是會引發(fā)生命中更大的驚喜嗎? 章題目新穎,寓意深刻;語言生動,聯(lián)想豐富。作者先細致描繪開錯季節(jié)的玉蘭和菊花,接著筆鋒一轉(zhuǎn),由花及人,以趙麗蓉大器晚成為例,表達“有花就要開,無論早晚;有花就該開,無論是否有人同行”的人生哲理。文中大量的設(shè)疑給讀者以想象的空間,而反問則增強文章的氣勢?傊@不失為一篇寓理于景抒發(fā)生命感悟的佳作。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我最愛玩的地方是我家的小院。

  院子的東墻角有一個大水缸,中間有一塊假山,里面生活著一只烏龜。它很少把頭露出水面,就連爺爺給它喂食時,只要有別人在,也不肯出來,就像一個害羞的小姑娘總也不肯見生人。水缸旁邊的地上長滿了吊蘭,一簇簇的就像一群群孩子圍在一起做游戲。沿墻還放著許多盆花和盆景,有君子蘭、白玉蘭、海棠、菊花、月季、蓮花和許多我叫不上名字的.花。其中那一缸蓮花最引人注目。夏天,蓮葉像一個個圓圓的小碧玉盤,浮在水面上挨挨擠擠的,可美中不足的是沒開過花,真令人遺憾。

  院子里,有棵桂花樹,枝繁葉茂像一個巨大的蘑菇。秋天,橘紅色的桂花星星點點在枝葉間瞇瞇笑,傾吐出陣陣清香沁人心脾。還有兩棵文旦樹,一到春天滿樹文旦花像潔白的雪飄滿枝頭,散發(fā)出陣陣芳香引來蝴蝶、蜜蜂嬉戲舞蹈。桂花樹和文旦樹中間有一棵小櫻桃,初夏枝葉間幾顆紅紅的小櫻桃像瑪瑙珠子惹人喜愛。饞嘴的鳥兒垂涎它酸甜的味兒,一不留神就會叼走幾顆。

  常有淘氣可愛的鳥兒在院子的花草樹木間追逐鳴叫,又似頑皮地捉著迷藏,不亦樂乎。我也常常在這鳥語花香的小院里留連忘返。

  我愛我家的小院。

小學(xué)四年級作文 篇4

  唉,這天熱死了…………一群農(nóng)民望著已快枯死的稻田,唉聲嘆氣的說道。一群天真可愛的小白云和云媽媽看著這慘不忍睹的景象,傷心極了,可他們都不知道該如何幫助農(nóng)民們擺脫困境。突然,云媽媽對著她的孩子高興地說:我想到辦法了,你們想知道嗎?

  我們想知道!小白云們異口同聲地答到。可是……可是……云媽媽不知如何開口。過了一會兒,云媽媽終于毫不猶豫地說:你們只能化做雨水,去拯救受著苦難的農(nóng)民們,你們誰想去拯救他們,而犧牲自己?聽完這話的小白云們,誰也不出聲。突然,一位小白云站了起來,說是要為人間降雨。云媽媽不答應(yīng),可小白云卻再三請求要去,無可奈何之中,云媽媽只好依依不舍地送小白云去了。

  小白云找來了雷電公公和烏云哥哥,然后,便準(zhǔn)備開始降雨。這時,農(nóng)民看到天漸漸暗了,便知道要下雨了,于是這振奮人心的話傳遍了整個村子,大家都高興極了。小白云也使出全身的力氣,將自己化做了無數(shù)的'雨珠,為人間將下了雨。

  “滴答,滴答……”雨水落遍了整個村子,組成了一幅美麗又感人的雨景,因為這是心靈美的小白云編織而成的!

小學(xué)四年級作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都像兔子似的竄進教室,安靜地等待咱們的班主任語文張老師,張老師的可愛作文。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來,“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴(yán)肅認(rèn)真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當(dāng)我們剛坐下,只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦,哪位來唱歌?”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是

  我們班的'歌唱家哦!這時小翁羞答答地低著頭一動也不動,真像一根可愛的小豆芽.同學(xué)們你推我拉地想把他“請”上去,誰知他一點面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見老師的“秘訣”害怕得

  像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺.而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”

  “好啊!”此時教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了.小翁見這架勢,一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“

  趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂聲傳遍了整個校園.

  窗外,幾縷陽光透了進來,暖暖的。

小學(xué)四年級作文 篇6

  有一天,小紅在家中做作業(yè),突然聽見窗外傳來一陣打碎玻璃聲,使小紅不得不停下手中的筆。聞聲一望,原來是樓上的小朋友們拿著玻璃玩,不小心掉到鄰居黃奶奶家,黃奶奶正彎著腰去揀玻璃碎片。說起這位80歲的黃奶奶,可真是凄涼。這段時間,黃奶奶的腳又犯老毛病,行動不方便。而且是一位孤獨的苗族老奶奶。在幾年前,老奶奶的丈夫患上了嚴(yán)重的病癥,不辛去世,F(xiàn)在她一人睡在病床上,沒人陪她,想起還有些寂寞。

  小紅是個熱心腸的小女孩。她知道后,馬上跑下樓,拿起垃圾桶一塊一塊的把玻璃片揀起來,便把黃奶奶扶到床上。從那以后,小紅在也沒離過黃奶奶。她每天做完作業(yè),就幫黃奶奶做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子等家務(wù),一切力所能及的'事她都包辦了。今天,小紅幫黃奶奶洗被子,把被子曬在太陽底下,還沒來得及收拾水盆,黃奶奶一瘸一拐就從家里走出來。她看見小紅忙得不停,二話不說的擁抱起小紅,淚水正從自己的臉上流出,過了好久,才憋出一句話:‘‘你你真是我的好‘孫女’!

  此時此刻,婆孫兩正沉浸在無言中,他們相視而笑,留下了辛副的淚水。人間處處有真情,真情時時暖人心。對有困難的每一個人伸出你的熱情之手吧!

小學(xué)四年級作文 篇7

  我的爸爸是我最愛最愛的人了!因為爸爸總是不會像媽媽那樣直接罵我,而是適當(dāng)?shù)亟涛业览恚屛颐靼桌斫馄渲械?含義。

  記得有一次,下課鈴打響之時,我發(fā)現(xiàn)外面雷雨交加,甚是恐怖。這次的傾盆大雨,對于我來說,下得可真不是時候啊,因為——我沒有帶傘!于是我便去給爸爸打電話,可爸爸的手機關(guān)機了。我便在大堂里等爸爸,可是眼看大堂的人也快走光了,可爸爸遲遲都沒有來。我憤怒又失望,心里想著:爸爸真討厭,從來都不管我!如果他來了,一定要好好地教訓(xùn)他!就在這時,一個結(jié)實的身影映入了我的眼簾,啊,是爸爸!一下子,我那失望的心情立馬跑拋了九霄云外了?墒俏彝蝗晦D(zhuǎn)念一想:爸爸那么晚才來接我,一定要問問他怎么說。我問了爸爸,爸爸只是一直抱歉,并沒有多說什么,于是我便生氣地拿著雨傘獨自走開了。當(dāng)天晚上,我才從媽媽的口里知道,爸爸在我放學(xué)時就已經(jīng)提前去接我了,但是當(dāng)時風(fēng)很大,爸爸的衣服濕了,便回家換衣服。出來的時候風(fēng)更大了,所以就給耽擱了。我聽完,眼里噙著淚花,默默地走開了。

  這就是我的爸爸,一個愛我的爸爸,卻又從不用言語表達,只是默默地關(guān)心我,愛我!

小學(xué)四年級作文 篇8

  圣誕前一天,我正在夜里做著美夢,看見圣誕老人對我說:“我已經(jīng)退休了!以后圣誕節(jié)你幫我去送禮物吧!”說完,圣誕老人就消失不見了!

  突然,天空中出現(xiàn)了一道閃光,把我?guī)С隽藟,四周吹起了大風(fēng),我感覺自己變得好重,還有什么東西在弄我的臉。當(dāng)我睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)自己睡在一個飄在空中的小房屋里,臉上長出了長長的白胡須,身上穿著紅色的衣服,和厚厚的.大棉褲,居然還看見了一頭大麋鹿。它對我說:“我們出發(fā)吧!”這可把我嚇了一跳,原來我變成了圣誕老人了。我坐著鹿,飛出了小屋,準(zhǔn)備去給全世界的人送禮物。

  第一個想送的是我的朋友,我悄悄地打開了她家的窗戶,看見她在房間床頭放了一個袋子,正等圣誕老人給她放禮物。我把一個精美的玻璃人放下,臨走時,還見她甜甜的微笑。

  接著,我來到了自己居住的小區(qū),小區(qū)還沒有一點圣誕節(jié)的風(fēng)味,我把彩帶結(jié)在每一棵樹上,小燈籠放在每一個角落,還在花園里放了一顆大圣誕樹,整個小區(qū)一下變得像夢幻的城堡漂亮極了,我想人們一定會喜歡這樣的。

  天快亮了,我把禮物全都送出去了!我從天空中望去,看見孩子和大人們都驚喜的歡樂跳舞,都迫不及待的把禮物一個個拆開,他們快樂的都合不上嘴。我感覺自己的勞動沒有白費,真是太開心啦。

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