(精華)小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
愛，是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛，是盛開的的鮮花，給人以芬芳；愛，是潺潺的溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物。前不久，我就親眼見到一件充滿愛心、令人感動(dòng)的事。
隨著天氣越來越冷，我就開始乘坐公交車上學(xué)。一天，上完英語(yǔ)課，我和媽媽一起坐公交車回家。一上公交車我就看見靠窗戶旁的一個(gè)座位沒人座。我走過去坐在座位上。車慢慢地開動(dòng)了，我突然覺得脖子后面有一股寒風(fēng)吹進(jìn)來，冷嗖嗖的'。我站起來去看窗戶，發(fā)現(xiàn)窗戶開了一條小縫，我伸手去關(guān)，可怎么也關(guān)不嚴(yán)。這時(shí)車到站了，一群人擠了上來。就在車門要關(guān)的時(shí)候,一位抱著小孩的阿姨走了上來。我連忙給她讓了座位。阿姨笑瞇瞇地說：“真乖，謝謝你，小姑娘�！避囉珠_動(dòng)了，從窗戶的小縫里吹進(jìn)來一陣陣?yán)滹L(fēng)。小孩一連打了幾個(gè)噴嚏，阿姨心疼的說：“感冒了可怎么辦?”這時(shí)，一位站在我旁邊的叔叔一聲不吭地走過去靠在窗戶邊，背對(duì)著窗戶站著，擋住了那個(gè)小縫。我看見寒風(fēng)吹的叔叔的衣服一抖一抖的。我想：叔叔一定很冷吧！叔叔冒著寒冷給孩子擋風(fēng)，車廂頓時(shí)溫暖了許多。孩子不打噴嚏了，可阿姨的眼眶卻紅了。全車人都向叔叔投去了贊許的目光。
雖然這是一件極平凡的小事，但我深深的感受到了人間的真情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
大家好，我是一本知識(shí)廣闊的語(yǔ)文書，是小主人從書店里買回來的。
我是長(zhǎng)方形的，外皮藍(lán)藍(lán)的，上面畫著一些圖案，像一幅五顏六色的畫，側(cè)邊寫著是幾年級(jí)的，是什么書，哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒，主人天天夸我漂亮，我十分害羞。
有一次，主人帶我來到了書架，書架上的書都高高興興地向我招手，像歡迎我似的。主人把我放到書架就走了，書架上的書立刻玩了起來，聲音也十分大，吵吵鬧鬧像菜市場(chǎng)一樣，我在這里也十分開心。突然，數(shù)學(xué)書哥哥站在臺(tái)上說：“大家靜一靜，靜一靜，我們有新的朋友來了，不應(yīng)該讓她做個(gè)自我介紹嗎？”大家異口同聲地說：“好！好啊！”我無可奈何地站在臺(tái)上說：“我是新來的一本語(yǔ)文書，給小主人帶來豐富的語(yǔ)文知識(shí)，這里的.規(guī)則我不懂，希望大家多多關(guān)照！”
我和小主人有許多故事呢！記得有一次，小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了，她走得太急，一撞課桌，把我撞倒在地。小主人回來時(shí)看見我不在，東找找，西找找，急得“哇哇”大哭起來。小主人哭了，我的心就像扎了一根針一樣，難受極了。最后，小主人找到了我，把我擁抱在懷里，我也開心地笑了。
我喜歡我的小主人，喜歡和她在一起的日子！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
十幾天前，媽媽在下班的路上給我買了兩只可愛的小鴨子。
這兩只小鴨子的頭頂上長(zhǎng)著灰色的絨毛，身上卻是金黃色。它們縮成一團(tuán)時(shí)就像個(gè)小絨球，可愛極了，使人忍不住伸出手摸摸它們。毛茸茸的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，東張張西望望，仿佛對(duì)什 么都十分的.好奇。它們那張扁扁的嘴巴，不是發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，就是啄啄這兒啄啄那兒，反正是一刻也停不下來。它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見。一雙楓葉似的小腳搖搖擺擺地走 著，真叫人好笑。
兩只小鴨子真是親密無間，一刻也舍不得分開。當(dāng)我把鴨食倒在它們的碗中時(shí)，兩只小鴨子會(huì)一起奔上來，用它們那扁扁的嘴巴飛快地吃食；休息時(shí)，兩只小鴨子總是緊緊地依偎在一起；就連散步，他 們也是結(jié)伴而行，從不單獨(dú)行動(dòng)。一次，我把一只鴨子從大盆子里拿了出來。不得了啦，兩只小鴨子急壞了，它們隔著盆子走來走去，伸長(zhǎng)脖子向外張望尋找對(duì)方，嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著，好像在呼 喚對(duì)方。好真摯的感情呀！我連忙把盆子外面的鴨子放了回去，再不好意思讓它們分開了。
小鴨子非常愛玩水。當(dāng)我把它們放在水盆里時(shí)，這兩只小鴨子在水里游得可歡了，一會(huì)兒游到這邊一會(huì)兒游到那邊，高興極了。它們有時(shí)在水里打滾洗澡，有時(shí)把頭伸到水里洗頭，還有時(shí)一起打鬧 。等到它們?cè)谒锿鎵蛄�，我就帶著它們到院子里曬太�?yáng)，小鴨子們用力抖抖身上的水，喲，毛干了。
多可愛的小鴨子呀！它們給我的生活帶來了無窮的樂趣，我一定要好好照顧它們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非�？蓯�，頭上一對(duì)半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。
一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對(duì)她說：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧。”我很失望，因?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的`時(shí)候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動(dòng)聽的歌聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)豪華的屋子里，住著鞋的一家。它們分別是娃娃的鞋，爸爸的鞋，媽媽的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一雙旅游鞋，爸爸的鞋是一雙全牛皮的皮鞋，媽媽的.鞋是一雙華麗的高跟鞋，姐姐的鞋是一雙久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的籃球鞋。
早晨太陽(yáng)公公帶著微笑從東邊升起，鞋的一家要跟著它們的主人出門了，爸爸的鞋跟著爸爸上班去了，媽媽的鞋跟著娃娃的鞋和娃娃去年貨街去買過年禮品，因?yàn)橄滦瞧谝痪褪谴竽耆宦飞蠇寢尩男屯尥薜男匆娏怂鼈兗议T口的便利店搬走了，因?yàn)榫G化工人要在這弄綠化，姐姐的鞋去打籃球，由于，姐姐的鞋心里想著在場(chǎng)上如何發(fā)揮，所以忘了看一路上的風(fēng)景。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉勉強(qiáng)在空中支撐了下去，鞋的一家跟著主人回到了家，它們?cè)谥魅思业拈T口挨挨擠擠，有條不紊的，正訴說著一天的心里話呢，可別打擾了它們哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這幾天，我的作業(yè)寫的差不多了，正巧，哥哥的作業(yè)也快寫完了。我硬纏著哥哥要玩捉迷藏，哥哥只好答應(yīng)了。
我先藏到自己的房間的床底下，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被哥哥抓住。過了一會(huì)兒，我聽見哥哥走進(jìn)我的房間，我趕緊屏住呼吸。還好，哥哥轉(zhuǎn)了一圈，走出的房間，去了廚房。但過去了幾分鐘，他又回來了。他掀了掀我的窗簾，又翻了翻我的被子，還是沒找到，就離開了。正離開時(shí)，“咚”地一聲，原來哥哥摔倒了，正好他頭一回，看到了我的臉，我笑了笑，他也笑了笑�！拔艺业侥懔耍 备绺绾暗�。我不服氣地說：“你是巧合地，其實(shí)本該抓不到我的。算了，現(xiàn)在你來藏，我來找！”“好！”哥哥回答說。
我先到客廳和廚房去找，但一無所獲。突然，我看到了廁所的門是關(guān)著的.，而且門前面有哥哥的拖鞋。我便把門給打開了，卻找不到哥哥，才知道是哥哥的詭計(jì)。我又到了爸爸媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)窗簾鼓鼓的，我一掀，可里面沒東西。又發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的，我想哥哥一定躲在這里面的。但一翻，沒有東西。我又在家里找了一遍，還是沒找到。這下我灰心了，我大喊：“喂，哥哥，你躲在哪��？我找不到你，你快出來吧！”但哥哥沒出來。我心越來越急，繼續(xù)喊：“哥哥你出來吧，我找不到你！”過了一會(huì)兒，哥哥終于出來了。我問他：“你藏在哪里��？我找也找不到你�！备绺缁卮鹫f：“我藏在衣櫥里��！”“哦，原來在那啊，你還滿聰明的嘛！”說著，我和哥哥都一起笑了起來。
今天過得真快樂啊！
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