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【必備】初中學(xué)生作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生作文 篇1
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄。從?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班,作為“低碳生活一族”的我們?cè)谄渲胁灰鄻泛酢?/p>
前些日子聽人爸爸說股票的時(shí)候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時(shí)候,我想這些高深的'學(xué)問跟我沒有什么關(guān)系,我又不炒股!其實(shí)低碳生活真的離我們很遠(yuǎn)很高深嗎?通過這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤調(diào)查,原來低碳生活并不是什么高深的學(xué)問,其實(shí)低碳無處不在日日接觸,時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對(duì)普通市民來說,平時(shí)注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實(shí)踐低碳生活。
我作為一名小學(xué)生地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個(gè)下午,我從書櫥里收拾東西的時(shí)候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個(gè)個(gè)厚厚的本子,可以用來當(dāng)草稿紙。
當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會(huì)到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
初中學(xué)生作文 篇2
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對(duì)未來充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來!凹佑!”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的'說:”對(duì)不起老師他疼你了吧......”唉,我那心疼學(xué)生的班主任啊!
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競(jìng)爭的對(duì)手,雖然是對(duì)手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友,有一種競(jìng)爭的友情,也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮谩PW(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢(mèng)的天堂!
初中學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候,我畫蝸牛賽跑這幅畫時(shí),不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上?我一直都弄不明白。
現(xiàn)在我長大了, 一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個(gè)小伙伴出去玩,在路邊的草叢里,有幾只蝸牛。我非常高興,這下可有機(jī)會(huì)弄明白蝸牛的眼睛到底長在什么位置。
我鼓起勇氣,小心翼翼的捉了幾只蝸牛,放進(jìn)了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說:“你們玩吧,我回家去了!毙』锇閭兤婀值貑枺骸澳銥槭裁椿厝パ?”我一邊跑一邊回答說:“我回家做實(shí)驗(yàn),看看蝸牛的眼睛到底長在哪?”
我一回到家,馬上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯著看,小蝸牛們互相觸碰著,好像在說,伙伴們,不要灰心,我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。
我要實(shí)驗(yàn)第一個(gè)猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶里放了一些白菜葉,并把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉,然后就慢慢吃了起來。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟愐粯,眼睛長在頭上。就把放大鏡對(duì)著蝸牛的頭上面,仔細(xì)地尋找起來,可是頭上并沒無特別之處,看來蝸牛的眼睛不是長在頭上。唉,第一個(gè)猜想是錯(cuò)誤的',可我一點(diǎn)也不灰心,那就看看第二個(gè)猜想是不是正確的吧。
我要實(shí)驗(yàn)第二個(gè)猜想—在蝸牛的觸角上找眼睛。我把放大鏡對(duì)著蝸牛的觸角,觸角長長的,十分靈活的在頭上繞來繞去,好好玩呀。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有一個(gè)亮晶晶的小黑點(diǎn),那是什么,會(huì)不會(huì)是蝸牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估計(jì)有八成的可能。不過我有辦法,聽媽媽說過,有什么不懂的地方可以問問百度。我上網(wǎng)查了查,果然證實(shí)了我的猜想是正確的,真高興呀!
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,大自然有許多秘密,只有不探索,才會(huì)有收獲。
初中學(xué)生作文 篇4
一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,不管遇到怎樣的危險(xiǎn),都要會(huì)動(dòng)腦筋,想出可以擺脫危險(xiǎn)的辦法,如果不會(huì)生存和自我保護(hù)的話,那么自己遇到危險(xiǎn)時(shí),就無法保護(hù)自己了。為什么講這么多硬邦邦的話語。下面,我為大家講述一個(gè)我自己親身經(jīng)歷的事情吧!
那是一個(gè)陽光燦爛的下午,在家寫完暑假作業(yè)的我在看著無聊的電視。一看表,才兩點(diǎn)半,心想:唉!才兩點(diǎn)半,我這一下午可怎么過!于是,我把電視一關(guān),下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺(tái)公園玩,我覺得可以解悶,便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢一路小跑,來的禹王臺(tái)的一堵墻邊,陸續(xù)爬入了禹王臺(tái),我們正高興著沒人發(fā)現(xiàn)我們,可好景不長。突然,從草叢中跳出四個(gè)人,看著他們的.長相:一個(gè)黃毛,一個(gè)禿頭,一個(gè)叼著煙,一個(gè)臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現(xiàn)出同學(xué)冷寒的話:“我上次和禹王臺(tái)中四個(gè)人打了一架,和幾個(gè)善斗的朋友,他們一個(gè)黃毛,一個(gè)禿頭,一個(gè)······”。就是他們!我立即小聲對(duì)我的伙伴們說:“注意,前面是搶劫的人,我們等會(huì)假裝和他們打一架,趁機(jī)把錢塞入鞋中!薄昂茫懒。”
那四個(gè)人緩緩走來,裝著公園管理員一樣,說:“交錢!”我裝作不知道的樣子說:“叫什么錢啊!別耽誤我們時(shí)間,我們還去玩呢!”他們聽了,冷笑一聲,說:“哼,叫什么錢!交門票錢!”我見他們沒有罵人,也沒有打架的意思,我故意挑釁來:“小屁孩,滾一邊玩去,輪到你管嗎?滾!”他們一聲,可發(fā)怒了:“媽的,小子,你干罵你大爺,敬酒不吃吃罰酒!找打!”說著便一個(gè)沖來,我為了避免受傷,我一邊閃開一邊說:“我們倒相試一試!”于是便打了起來,我們還沒被打幾下,就裝作很疼,“啊”的一聲故意倒在地上,趁機(jī)把錢放入鞋中。我立刻爬起來,向他們鞠躬賠罪,說:“大爺,你大人不計(jì)小人過,我們只有二元錢,”說著拿出了二元錢,“請(qǐng)您笑納,放過我們吧!”他們聽了,說:“哼!早這樣不就完了,滾吧!”我們一溜煙跑了,但還帶著“格格”的暗笑。那天下午,我們玩到了六點(diǎn),回家時(shí),不知那些人跑到哪里去了。
通過這個(gè)故事,大家可見學(xué)會(huì)生存和學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,不然,我們的四十元錢早就不翼而飛了。
初中學(xué)生作文 篇5
“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么?”“不,希望是生活中的太陽,他可以放出光!
我不乖巧,更簡單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么,我有我自己的思想,待人接物的態(tài)度,為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏,換言之,我有強(qiáng)迫癥。
我可以玩得很瘋,笑得很歡,我也可以很沉默,甚至有一段時(shí)間我的世界是黑暗的,我完全把自己封閉起來,不跟任何人說任何話。沒有陽光打進(jìn)我的世界。
“給點(diǎn)希望,你別這樣自暴自棄!睖睾偷穆曇絷J進(jìn)我的世界,我冷哼一聲,“不用你管!甭曇粼诜块g里回蕩,帶著冷漠的`味道!笆,我不管,但你想過別人的感受么?你這樣把自己關(guān)起來又能起什么作用?你承認(rèn)你自己不勇敢嗎?你敢對(duì)著窗外吼一句我是懦夫嗎?你不敢!蔽易钍懿涣舜碳,騰的一下站起來,用力拉開窗戶,正要大吼,“啪!”我的臉火辣辣的疼起來,五指印在臉上,紅了一片。“你以為這樣能證明你勇敢么?你什么都做不了!你就是個(gè)膽小鬼!”我抬眸,看到那雙憤怒的雙眼,里面布滿血絲,她的聲音也因憤怒變得沙啞,沒有之前那么溫潤,我又是冷冷的一笑,“明明比我大不了多少,你又為何在這里教訓(xùn)我?還有,我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間,慢走不送!蔽以谒痼@的目光中走回桌前。她應(yīng)該是被我傷透了吧。
眼淚落下來了,閉著眼的瞬間,我想明白了一些事。
陽光親吻著我的臉頰,永和的光和希望支持者我前進(jìn),他們會(huì)久伴我。伴我走向永恒……
初中學(xué)生作文 篇6
今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ凡葺卣葺km然感覺很熱,但一點(diǎn)兒也減少不了同學(xué)們?nèi)フ葺臒崆,他們個(gè)個(gè)興奮極了,有的在和旁邊的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不停,有的靠在窗邊看風(fēng)景,有的在車上伸頭縮腦、望來望去,動(dòng)個(gè)不停。
不一會(huì)兒,草莓基地到了,我們迫不及待地下了車。只見幾個(gè)塑料蓬子整齊的排列著,像幾條銀蛇在寬闊的田野里游動(dòng)。我們排著隊(duì)進(jìn)了篷子,咦?怎么都是些葉子?那些草莓到哪兒去了?輕輕扒開葉子一看,呀,原來那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然,一陣草莓的清香撲鼻而來,我深深地吸了口氣,放眼望去,篷子里鋪上了一層綠色的地毯,草莓花不多,零零星星點(diǎn)綴著,如同碧天里的星星。
我彎下腰,急切地尋找那些穿著紅衣服,戴著綠帽子的“小娃娃”。嗯?怎么我的腳癢癢的,哦,原來是一片葉子在逗我呢!只見草莓張開笑臉,對(duì)著我,好像在說:“我是最大的草莓,你快來摘我吧!”我小心翼翼地摘了一個(gè),感覺軟軟的,舒服極了!掀開草葉,草莓有的`串在一起,像是一串小鈴鐺;有的羞答答地藏在葉子中間,好像一個(gè)害羞的小姑娘似的。
忽然,我眼睛一亮,呀,有一個(gè)又大又紅的草莓,我跨過石階,輕輕地摘下它,只見它似愛心形的,紅色的外套上有“芝麻點(diǎn)”嵌著,我輕輕一聞,一股甜甜的清香撲鼻而來,好舒服呀!我美滋滋地把它放在馬甲袋里,繼續(xù)尋找其他的目標(biāo)。
我們每人拎著自己的勞動(dòng)成果,開開心心地回家。
初中學(xué)生作文 篇7
俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!币馑际钦f,藥雖然苦,卻可以治病;好的建議或批評(píng)雖然不好聽,卻有利于個(gè)人修養(yǎng),
是的,人生在世,錯(cuò)我總是難免的。當(dāng)你走錯(cuò)了路時(shí),一句忠言,可以引領(lǐng)你重新走上正確的道路。唐太宗時(shí)期,唐太宗正是因?yàn)橛形赫鬟@個(gè)忠臣,才創(chuàng)造出了太平盛世;而吳王夫差卻因?yàn)闆]有聽伍子胥的良言而被打敗?梢,聽忠言者可成大業(yè),而不聽忠言者,便是一定要失敗的。
那么,要怎么正確對(duì)待“逆耳忠言”呢?其實(shí),聽不聽得進(jìn)這“逆耳忠言”,不在客觀的事,全在主觀的人。對(duì)此,陳壽給出了極其深刻的見解:“良藥苦口,惟疾者能甘之;忠言逆耳,惟達(dá)者能受之!币簿褪钦f,只有賢明高尚的人才能聽得進(jìn)“逆耳忠言”。反過來說,要想做一個(gè)賢明高尚的人,就必須能聽得進(jìn)“逆耳忠言”?稍诋(dāng)今社會(huì)中,大多數(shù)人“諛言順意而易性,直言逆耳而觸怒”,就像那個(gè)一心想成大事卻不愿聽他人忠言,最終破產(chǎn)的人一樣,太多時(shí)候,并不是我們不知道怎樣找出錯(cuò)誤,而是別人指出我們的錯(cuò)誤,給我們提出建議時(shí),我們卻把他們真心的忠言當(dāng)成是在歧視自己造成的'。
其實(shí)在生活中,也到處都有“逆耳忠言”:父母幾乎天天都在強(qiáng)調(diào)“注意安全”“認(rèn)真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言,我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我們因?yàn)椴蛔⒁舛ち四_時(shí),當(dāng)我們因?yàn)橥贤侠瓴怀勺鳂I(yè)時(shí),當(dāng)我們丟三落四而找不到書本時(shí),……才又后悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說:“不聽好人言,吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個(gè)問題。
可見,聽忠言才能讓自己走得更遠(yuǎn);而不聽忠言信讒言,吃虧就在眼前了。所以,每個(gè)人都要做聽忠言的賢明高尚之人,不能做不聽忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長更遠(yuǎn),為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正,請(qǐng)聽忠言之勸!忠言雖逆耳,但終會(huì)助我走向成功彼岸!
初中學(xué)生作文 篇8
由于要去游世博,不到五點(diǎn),我們家就開始忙碌了。媽媽忙著做早餐,爸爸忙著整理行李,我?guī)е胍馀榔鸫玻贸鑫倚膼鄣南鄼C(jī),拿出我平時(shí)攢的零花錢,放到我的背包里。
早飯過后,我們坐車直奔上海。爸爸開著車在高速公路上飛馳,我看著路旁的樹、田野、和還在沉睡的村莊——那也是一道美麗的風(fēng)景。
車到上海,這時(shí)已經(jīng)是艷陽高照了,路上變得非常擁擠,哪兒都塞滿了汽車,很多車子不時(shí)地鳴著喇叭,像是爭先恐后地要去世博會(huì)園區(qū)呢。
終于到了世博會(huì)園區(qū)的8號(hào)門口,等我們停好車,去買票時(shí),那里已經(jīng)是人山人海了,買票的那里也是排起了長龍。爸爸買好票,我們就去入園口排隊(duì)等待入場(chǎng),入場(chǎng)的時(shí)候,
我還被全身檢查,像是電影里看到的一樣。
進(jìn)入園區(qū)后,我和爸爸媽媽看得眼花繚亂,不知該先去哪個(gè)國家的展館參觀呢?吹轿靼嘌鲤^那里排隊(duì)的人不多,我們就去參觀了西班牙館,剛走進(jìn)去,我們就驚呆了。
我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的古代山洞,感覺頭頂上星光點(diǎn)點(diǎn),山洞的石壁有像是雕刻了很多畫,有波濤洶涌的大海,有海底的化石,還有舞蹈的原始人,這些,無不給我們帶來了震撼。我們向前走著,緊接著看到巨大的.萬花筒,萬花筒里能看到古代和現(xiàn)在。再往前走,我們看到了一個(gè)可愛的娃娃,在遙想未來。
參觀完后,我們戀戀不舍地走出西班牙館。看到旁邊的英國館毛茸茸的外觀吸引了我們,于是我們又那里參觀。進(jìn)入英國管,我看到里面滿滿的都是昆蟲和植物的標(biāo)本,這些都是課本上學(xué)不到的呢。我還沒來得及細(xì)看,就被爸爸媽媽推著向前走,參觀完英國館后,我們發(fā)現(xiàn)外面的人越來越多,每個(gè)展館外面都排著長龍一般的隊(duì)伍,我既想?yún)⒂^,又怕排隊(duì)。我們只好去參觀一些不用排隊(duì)的如非洲、太平洋等小國家的展覽館。這些展覽館雖然很小,但是也各有他們獨(dú)自的特色,也非常值得觀看。
到了下午,我們都玩累了,于是我們?nèi)ブ腥A美食街休息用餐,我們吃了很多有名的小吃,這些在我家那里是萬萬吃不上的。由于人多和天氣炎熱,我們沒有多逛,下休息區(qū)休息夠后,就慢慢在世博園里逛逛,我拍了很多值得紀(jì)念的照片和買了一些世博會(huì)的紀(jì)念品,等到太陽快下山的時(shí)候,我們隨著人流走出世博園,準(zhǔn)備回家。
在回家的路上,我累得睡著了,等我醒來的時(shí)候,我們已經(jīng)到家了。
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