初一優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初一優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一優(yōu)秀作文1
我從小就喜愛看書。小時(shí)候，一本格林童話就讓我如癡如醉的看了好幾遍；而到了八九歲時(shí)，我的閱覽能力大大加強(qiáng)，就不拘泥于連環(huán)畫、童話故事書和小人書了，更愛看四大名著、科學(xué)探索這類書。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我能看懂《朝花夕拾》等比較深?yuàn)W的書，感受到魯迅心里柔和的一面，還看到了老舍筆下祥子的悲慘一生，當(dāng)然也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的。
因?yàn)槲乙挥锌站妥x書，所以閱讀量隨之增大，經(jīng)常纏著爸爸帶我去書店買書，一年要花費(fèi)上千元的購書費(fèi)。爸爸為了滿足我的閱讀愿望，干脆在區(qū)里的圖書館為我辦了一張借書證，區(qū)圖書館就像一座知識(shí)的宮殿牢牢的吸引著我。
當(dāng)爸爸把借書證交給我后，我迫不及待的想去圖書館借書；可畢竟是第一次，沒有經(jīng)驗(yàn)，便約好爸爸星期六去。
周六到了，我催著爸爸去圖書館。一路上，我緊張的摸口袋和看手表，生怕借書證沒帶和到了關(guān)門的時(shí)間。
我們很快看見有一個(gè)長滿爬山虎的大院，院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹。走進(jìn)大樓，我們感覺到讀書的氛圍，樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書的水墨畫和大樓的示意圖，樓上的.借書大廳有許多人正在翻閱圖書，十分安靜。
我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類專區(qū)，圖書管理員親切的迎上來問我們借什么書。
我看了看爸爸，希望他能幫助我，但爸爸并不做聲，用眼神鼓勵(lì)我，我不知所措的說借語言類的書籍。
這位阿姨見我開了口，有些驚訝的說：“你有借書證嗎！”
我連忙從衣袋里掏出嶄新的借書證，雙手遞給阿姨看。她看后問我多大了。我連忙告訴阿姨自己今年讀初一了。阿姨聽后笑著說：“你可是來我們圖書館借書看的最年少的讀者�！�
說完就帶著我去找書。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星，春水》。阿姨叫我將借書證填好，我連忙叫爸爸填寫，但阿姨不同意，她說：借書證上寫著你的名字，應(yīng)該由你自己辦理借書手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書證上填上書名，簽好名字和日期。
阿姨見后笑著說：“小同學(xué)，這就對(duì)了，自己的事情自己做，不要依靠別人�！蔽也胖腊⒁虅偛攀窃阱憻捨业哪懥亢妥岳砟芰Α�
最后阿姨還提醒我：“要愛惜書，不要弄丟了，需在10天內(nèi)歸還�！�
我感激地說：“謝謝了。”便捧著第一次借來的書和爸爸快樂的回家了……
初一優(yōu)秀作文2
我有一大票朋友，他們陪我走過了許多美好的少年時(shí)光——破孩、小呆、宇宇、小飛飛。
致破孩——
金牛座的你——溫婉大氣，活潑開朗，也許不搭調(diào)，但你給我的感覺就是如此，敢愛敢恨，說到做到，有著“閨蜜至上，其他靠邊”的精神，每天我們放學(xué)走小路回家，夏天，一人一只冰激凌，但我們非說對(duì)方的好吃，這樣，一人咬一口對(duì)方的，說著“好甜啊”的感嘆；冬天，買一只晶瑩錫透的糖葫蘆，你一口我一口的咬著，連平時(shí)我覺得酸酸的山楂都是甜的。
金牛座的破孩，謝謝你，讓我嘗到了友誼的甜。
致小呆——
雙魚座的你如精致的SD娃娃一般的美好，你白的近乎透明，每次我拉你的手指都擔(dān)心會(huì)拉斷，每當(dāng)我這么說的時(shí)候，你只是微微一笑；我媽媽去老家那半年，我一個(gè)人呆在家，媽媽本來把我送到舅舅家的，因?yàn)槲野职衷谖液苄〉臅r(shí)候就死了，當(dāng)時(shí)你知道我是單親家庭的小孩的時(shí)候，你給我起了一個(gè)外號(hào)“單翼的瓷娃娃”，并說讓我和你一起�。荒前肽�，你父母出差，我們兩個(gè)小孩兩個(gè)家來回住，你做飯，我?guī)湍阆床耍?dāng)初我還打趣說如果我是男的，我就娶你做我媳婦兒。你仍舊是微微一笑。
雙魚座的小呆，謝謝你，那半年，你讓我嘗到了家人的溫馨。
致宇宇——
天秤座的你，優(yōu)雅極了，你是一位難得的大家閨秀，琴棋書畫樣樣精通，我的毛筆字、國畫、圍棋全都是你教的，你還教會(huì)了我許多的為人處事的`道理，你就如同蓮花“清出淤泥而不染”，在老師面前，你也是極為優(yōu)秀的，從未讓老師失望過，“完美”用在你身上，真是在合適不過。
當(dāng)然，你也不完全是優(yōu)雅的一面，你也有“爺們”的一面，籃球場上你飛揚(yáng)的身姿，至今印在我的腦海里揮之不去。
天秤座的宇宇，謝謝你，教會(huì)我這么多。
致小飛飛——
天蝎座的你，有著讓人羨慕的漂亮成績，你還是一位深資的“言情小說收藏家”，我每每去你家，就是一場“大搜掠”，你總是縱容我的行為，并把一些吃的塞在我的手里，說：“你家離我家遠(yuǎn)，這些就在路上墊肚子吧。”你的東西，我自然是毫不客氣的收下；
下雨天的你，總是不忘多帶一把傘給我，然后嗔怪道“你這個(gè)糊涂鬼，咋就又忘記帶傘了？”然后把傘遞給我，回憶起當(dāng)時(shí)我們學(xué)校掀起的一股“小說潮”，便是你挑起的，你有一個(gè)筆名“莫小邪”，小呆“莫小呆”，宇宇的“莫小落”破孩“莫小沫”以及我的“莫小薰”，當(dāng)初你還說：“宇宇是媽媽，我是爸爸，呆呆和KK（我的外號(hào)）是孩子，破還是小姨！”我記得我們第一次完成一本小說得到稿費(fèi)后的喜悅，你說：“咱去瘋玩兒一頓去！”
小飛飛，謝謝你對(duì)我的關(guān)懷。
現(xiàn)在，我在老家，卻總是收到他們的來信，小飛飛的關(guān)懷，破孩的趣事，小呆的自拍，宇宇的作品，我都收到了，這些supergirl，是我這一生的摯友！現(xiàn)在，雨在窗外下著，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
再見，My flying time。
初一優(yōu)秀作文3
春天說，如果有一天，我悄然來臨，請(qǐng)把我收藏在，你的記憶里。
——題記
每當(dāng)步入這里，我就不由得停下腳步。
這里的一切都是那么美，那么令人向往。這里的花：桃花、梨花、杏花；這里的樹：桃樹、梨樹、杏樹、柳樹；這里的教學(xué)樓；這里的教室、桌椅；這里的每一位老師，每一位同學(xué)，都讓我感到那么美好。
每當(dāng)風(fēng)一來，潔白的柳絮、粉紅的桃花、潔白中又帶著點(diǎn)粉色的梨花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，像母親的手撫摸著我的臉龐。風(fēng)里帶著花的芳香、草的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
每當(dāng)放學(xué)后走在回家的路上，總會(huì)看到大大小小、顏色各異的花瓣落在馬路邊上，風(fēng)一吹，便漩渦似的卷起來，妙不可言。
草還是草但花卻不是花了�；ㄖx了，它在空中跳著舞蹈，以柳絮為舞伴，以風(fēng)為伴奏。清香陣陣，優(yōu)美絕倫。我想起，龔自珍有詩云：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！边@是一種怎樣的境界呀！樹上凋謝的一朵朵花瓣，隨著風(fēng)的`吹動(dòng)此起彼伏�？粗粗�，我不由自主的，不，應(yīng)該是情不自禁的去跑到室外，把它撿拾，夾到書本里。生怕它損壞、丟失。每打開這本書，花的清香撲面而來，心曠神怡。
春天在一年之中雖然只有一次，但你卻給我以深刻的印象。我不想讓你走，只好把“你”收藏在我的記憶里。
初一優(yōu)秀作文4
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風(fēng)響的震撼，它來自火山爆發(fā)的壯闊，但他更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志，它更來自破浪前進(jìn)人的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前，它又來自戰(zhàn)斗人士的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”曾讓多少人充滿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的'全部力量的不平凡抱負(fù)。___就是如此的狂放于自信，___就是如此的堅(jiān)貞不屈，風(fēng)塵仆仆的詩人們，曾讓多少貴妃倒酒，讓丞相研墨，詩詩都是那么豪放，句句都是那樣剛強(qiáng)，他們的聲音，教會(huì)我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含糊不清的第一章節(jié)；它是令人感到溫暖的語言；它是出門出門在外的孩子心中常常的掛念。它給予人的耳膜溫暖的擰動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得更美，它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光。它的名字叫媽媽，是的，媽媽，這個(gè)讀起來讓我們?yōu)閭ゴ螅瑸樾湃蔚娜�，她給予我們的，不僅僅
是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲聲去呼喚她媽媽，分擔(dān)一下生活的事務(wù)，她便心甘情愿為我做一切乃至生命，媽媽，媽媽，這個(gè)溫和，柔暖的聲音，教會(huì)我感恩于回報(bào)。
初一優(yōu)秀作文5
溫暖的陽光，總是能帶給人快樂，即使是再憂郁的孩子，在陽光下，也會(huì)感到無比幸福。很多人不知道，陽光是由七種顏色組成的，有了這七色，世界變得更加美麗。而愛，也正像陽光，照耀了我們的小小世界。
首先，是那熱烈的橙色光芒，這光芒總能給予人前進(jìn)的動(dòng)力。家人的愛，亦是橙色之光。每次，在我考試失敗時(shí)，爸爸媽媽雖然批評(píng)我，但在這之后，他們會(huì)耐心仔細(xì)地為我講解錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因;在我難過與傷心的時(shí)候，姐姐就像心理醫(yī)生一樣，用親切的話語開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，在我取得勝利時(shí)，全家上下都為我歡呼，為我驕傲。天冷了，爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問我穿得暖不暖，上學(xué)后，爺爺奶奶總關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，放假時(shí)，兄弟姐妹們陪著我一起四處游玩……都說家是溫馨而幸福的港灣，這一點(diǎn)我算是深刻地體會(huì)到了，在家的溫暖中成長，我感到前所未有的快樂與幸福。家人的愛，像溫暖的橙色之光，帶給我不斷進(jìn)取的'決心與勇氣。
其次，是那并不起眼的綠色之光，綠色代表著生機(jī)勃勃。我的朋友們，正像綠色之光，他們的身上，有著一傷獨(dú)特的青春燦爛的氣息。他們勤學(xué)好問，他們敢想敢做，他們熱愛運(yùn)動(dòng)……青春的朝氣蓬勃，在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致!與他們?cè)谝黄鹩懻搰掖笫�，互相分享著校園趣聞，大聲朗讀著優(yōu)秀文章，實(shí)在是我人生的一大享受!有了這一群積極向上的朋友，我充滿著更好的境界而拼搏的動(dòng)力!朋友們之間的互愛互助，令我感受到了友誼的美好!
愛如陽光七彩，帶給我們?cè)S許多多無言的感動(dòng)，激發(fā)著我們努力的決心。相信陽光永遠(yuǎn)在我們的身邊，而愛，也會(huì)永遠(yuǎn)的在我們身邊，即使末日來臨，亦是如此。
初一優(yōu)秀作文6
愚人節(jié)踏青游園，本是一件趣事，與同窗朋友們一起笑笑鬧鬧，更是享受之極的美事，而現(xiàn)在回想起來，竟覺乏趣寥寥，文思枯竭了。
回憶那日的天空，春日的陽光已有了幾分迫不及待的焦躁，溫度不高也并不燥熱，而太陽光灑到了頭發(fā)上，脊背上，便讓人有一種暖洋洋的慵懶的倦意，只想學(xué)一只家貓，伸長了四肢，伸個(gè)懶腰。天空大概與今天的沒什么不同，淡藍(lán)色，飄著幾縷綿長而稀薄的云。而我們就在這片天空下，開始了拜訪春天的旅行。
朋友們一路說說笑笑，原本的兩列縱隊(duì)逐漸分成了幾片。他們?nèi)齼蓛�，談天說地，也分享零食，有一種難得的閑散的'快意。我總是在忙到極點(diǎn)時(shí)有“消極怠工”的情緒和心理，恨不能把一堆瑣事扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只身一個(gè)團(tuán)在陽臺(tái)上睡半天。不管花開與花落，不管云卷與云舒。于是這旅行，便是我偷懶的大好時(shí)機(jī)。
在我看到濱江公園的滿園春色之后，我就更不能抑制慵懶的愿望了。我想倚靠著樹干歇歇----就在那桃花下，聞著滿樹繽紛的幾近飄渺的淡香（有沒有香氣似乎無所謂），最好歇上一段時(shí)間，歇到太陽從三竿滑到半竿的位置，歇到淡藍(lán)色的天空漸漸變黑，露出幾點(diǎn)銀白的珠光，或者，干脆歇到桃花落盡吧。
到瞭望江臺(tái)上，懶毛病又犯了。我只坐到一個(gè)地方，撥弄相機(jī)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆頭，拍幾張浪費(fèi)存儲(chǔ)的無用照片，寫一段無聊的閑話。旁邊的朋友湊堆玩了起來，我仍在一邊默默發(fā)呆。不愿動(dòng)，不愿聽，不愿看。我只想將所有的感官都獻(xiàn)給這春光，將雙目贈(zèng)給木質(zhì)的小橋，期待它一點(diǎn)點(diǎn)陳舊，油漆剝落，卻又為此惋惜；將雙耳送給微微帶點(diǎn)清涼的風(fēng)，細(xì)細(xì)聽著它經(jīng)過蘆葦，經(jīng)過草叢的聲音。
一個(gè)懶人，一個(gè)懶故事。
我愿用我的懶，感受生活的慢節(jié)拍，用這每一秒，挽留春風(fēng)匆匆的腳步，也借此留住我匆匆的快樂時(shí)光。
初一優(yōu)秀作文7
“我的家真可愛，幸福美滿又安康……”我最愛唱這首歌，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家。
放學(xué)后，就是我最快樂的時(shí)候，只要一想到家里心里就有一種溫之泉，就自我陶醉，一踏進(jìn)家門屋子里窗明幾凈，竹竿上已掛著一件件洗好的衣服，茶幾上放了一杯沏好香甜的茶等著我，使我心里不禁涌起一股暖流，這都是媽媽用辛苦換來的。 只要爸爸和舅舅一回到家，就和我談天說地，逗得我捧腹大笑，再有就是我做功課，只要有不會(huì)的問題，爸爸和舅舅就會(huì)用他們的“金頭腦”幫我依依解出， 到晚飯的時(shí)間了，媽媽已煮好了香噴噴的菜，雖然不是山珍海味，但是每一道菜都充滿了母親的愛心，所以我都會(huì)吃得津津有味，爸爸媽媽一有什么好吃的佳肴就會(huì)夾給，直到盤底空空，我才心滿意足地放下碗筷……。
接著，媽媽會(huì)把水果端到桌子上，水果盤里有紅滴滴鮮欲的草莓、珍珠般的堤子、香味郁濃的哈密瓜、還有水果之王的榴蓮，我們每個(gè)人臉上都展露出愉快的.笑容，幸福地享受這天倫之樂。
夜瀾之靜；萬簌俱靜，窗外的風(fēng)雨吹打著，陽臺(tái)上還時(shí)滴出幾聲響。
“我的家真可愛……”當(dāng)我碰到困難時(shí)家人會(huì)不停的地鼓勵(lì)我，安慰我，當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)她們會(huì)激勵(lì)我，讓我在人生和學(xué)習(xí)上都自己我的見解，“我的家真可愛，幸福美滿又安康……”我最愛唱這首歌，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家。
放學(xué)后，就是我最快樂的時(shí)候，只要一想到家里心里就有一種溫之泉，就自我陶醉，一踏進(jìn)家門屋子里窗明幾凈，竹竿上已掛著一件件洗好的衣服，茶幾上放了一杯沏好香甜的茶等著我，使我心里不禁涌起一股暖流，這都是媽媽用辛苦換來的。
只要爸爸和舅舅一回到家，就和我談天說地，逗得我捧腹大笑，再有就是我做功課，只要有不會(huì)的問題，爸爸和舅舅就會(huì)用他們的“金頭腦”幫我依依解出，
到晚飯的時(shí)間了，媽媽已煮好了香噴噴的菜，雖然不是山珍海味，但是每一道菜都充滿了母親的愛心，所以我都會(huì)吃得津津有味，爸爸媽媽一有什么好吃的佳肴就會(huì)夾給，直到盤底空空，我才心滿意足地放下碗筷……。
接著，媽媽會(huì)把水果端到桌子上，水果盤里有紅滴滴鮮欲的草莓、珍珠般的堤子、香味郁濃的哈密瓜、還有水果之王的榴蓮，我們每個(gè)人臉上都展露出愉快的笑容，幸福地享受這天倫之樂。
夜瀾之靜；萬簌俱靜，窗外的風(fēng)雨吹打著，陽臺(tái)上還時(shí)滴出幾聲響。
“我的家真可愛……”當(dāng)我碰到困難時(shí)家人會(huì)不停的地鼓勵(lì)我，安慰我，當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)她們會(huì)激勵(lì)我，讓我在人生和學(xué)習(xí)上都自己我的見解，讓我感受親情的可貴，我真慶幸我有一個(gè)溫馨的家呵護(hù)著我。
“我有一個(gè)家，一個(gè)可愛的家……”
初一優(yōu)秀作文8
煩惱是對(duì)歲月的痛苦回憶，煩惱是老師批評(píng)你的話語，煩惱是付出辛勤的勞動(dòng)而一事無成的悲傷。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我都有過許多煩惱。
記得上三年級(jí)時(shí)，最令我煩惱的`是老師的嚴(yán)厲批評(píng)，一對(duì)充滿憤怒的眼睛直視著你，手指重重點(diǎn)你的額頭，說出一句句令你悲傷的話，那時(shí)是我最煩的時(shí)候。
在七年級(jí)，作業(yè)的繁多，考試的不及格，違反學(xué)校校規(guī)等等。而受到的批評(píng)，打擊，那時(shí)的我心靈收到了摧殘，導(dǎo)致迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，致使成績急劇下滑，老師一次次的談話幾乎成了家常便飯。
現(xiàn)在我長大了，面對(duì)生活有得一次次的找工作，而每次都是失敗，生活的壓力致使我每天網(wǎng)絡(luò)上度過，游戲的迷戀，精神的折磨，使我一次次的走向摧殘身體的邊緣，啊，我的煩惱究竟幾時(shí)結(jié)束，我一次次的哭泣，向上天祈求美好，可每次都是烏云蓋頂。
煩惱幾時(shí)有，小學(xué)三年時(shí)。望問幾時(shí)束，心存美好時(shí)。這首自制的小詩正好描繪出我的一生啊。
初一優(yōu)秀作文9
我們仨是著名女作家楊絳在丈夫和女兒相繼去世后寫的一本書，講述了一家三口平凡的相遇后溫馨的日子到一個(gè)個(gè)離開時(shí)的悲痛，文字像酒綿綢而悠長有歲月的味道，不緩不慢娓娓道來，描述的大多是一些細(xì)節(jié)不值一提但在作者的筆下卻顯得彌足珍貴總是籠罩著一層若有若無的憂傷耐人尋味，讓我感受到了親情的珍貴楊絳奶奶的的這一輩子受盡了大風(fēng)大浪大起大伏可以用傳奇一個(gè)字來形容了在經(jīng)歷了送走后半生最重要的兩個(gè)人相繼去世的楊絳奶奶反而用一種平靜的態(tài)度去面對(duì)她盡量不去想多么的悲傷大多數(shù)皆是一家三口平凡而和睦的日子靜靜地回憶靜靜地思念像一株幽香的蘭草靜靜地散發(fā)著淡淡的清香有一句話不是叫做平平淡淡才是真嗎她平平淡淡的過完了屬于她的一生活的真切她的生活是是淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)的。
不張揚(yáng)不浮躁那才是最真的感情生命的旅程更像是一場場冒險(xiǎn)，到達(dá)彼岸時(shí)彼岸花會(huì)向你招手你的生命也就結(jié)束了想一想現(xiàn)在的'我沒有經(jīng)歷過那些崎嶇的山路，有的也只是小水花況且我的身后有親人的呵護(hù)與陪伴我現(xiàn)在還正是青春的時(shí)候我們所經(jīng)歷的那些挫折與困難與楊絳奶奶相比簡直不值一提在面對(duì)苦難的時(shí)候她獨(dú)自承受看得很開很不容易趁我們現(xiàn)在最美好的年紀(jì)里好好把握珍惜眼前自己所擁有的一切好好奮斗與努力要像楊絳奶奶學(xué)習(xí)那種不大喜不大悲的性格與不屈不撓的精神品質(zhì)。
她的《我們仨里》沒有過他們的風(fēng)華絕代轟轟烈烈有的只是自然與真實(shí)他們的故事很平凡卻又因?yàn)樗麄兊钠椒捕@得不凡這本書把油鹽醬醋茶詮釋到了極致
初一優(yōu)秀作文10
你是一朵玫瑰，
我是一朵水仙；
不知從何而起，
我降臨到你的身旁；
雖不知這是為什么？
但一定：
有緣，有緣，還有緣……
所謂——
玫瑰紅、黃、白、粉、藍(lán)、黑，
各顯身手；
水仙卻白綠相交，
是純潔；
其實(shí)——
幸福埋藏在花芯，
像六種顏色的神奇；
每天——
天黑的時(shí)候有玫瑰陪伴我，
等于母親給予的'愛！
如果有一天，
玫瑰離開了水仙，
該怎么做？
如果有一天，
水仙離開了玫瑰，
又該怎么辦？
如果有一天，
玫瑰水仙一起消失，
百合爸爸——
到底該怎么做？
希望愛永久，
一點(diǎn)一滴都不會(huì)改變！
初一優(yōu)秀作文11
回憶起童年，心中突然涌起一股莫名的感覺。童年的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢，令人留戀。童年的一些趣事常常會(huì)把人帶入美好的回憶。我就講其中的'一件事吧！
當(dāng)時(shí)的我差不多5歲。夏天，悶熱。表姐住在我家，媽媽買了一個(gè)大西瓜，西瓜可是我的最愛，整天哭著、鬧著讓媽媽切西瓜給我吃。媽媽只好切西瓜給我們吃。
吃西瓜時(shí)，表姐說：“你吃西瓜怎么不吐西瓜籽呀？西瓜籽進(jìn)入你的肚子會(huì)長出西瓜來的�！蔽也恍�，便撒嬌的對(duì)媽媽說：“媽媽，表姐欺負(fù)我�！笨烧l知，媽媽也附和表姐的話。當(dāng)時(shí)的我，覺得媽媽是絕對(duì)不會(huì)騙我的。于是，我就半信半疑，摸摸自己的肚子，問：“肚子怎么沒大起來呢？”“因?yàn)槲鞴献堰�沒變成西瓜�！北斫慊卮鸬�。我心想：西瓜籽怎么可能變成西瓜呢？小小的我充滿了好奇，表姐說：“西瓜根會(huì)從你的嘴里長出來�！甭犃诉@話，我害怕起來，小心地摸了摸嘴巴。似乎我的手摸到了西瓜根，越摸越像，心里越來越害怕，便坐在地板上大哭起來。這時(shí)，媽媽卻說：“如果你不哭還不會(huì)長，但是你這一哭就長得更快了�！蔽亿s緊擦干眼淚，見嘴里沒長出西瓜根，就放心了。
我繼續(xù)吃西瓜，這回可學(xué)乖了，吃西瓜前，我仔細(xì)地用牙簽把西瓜籽一一剔掉，剔干凈了，我才狼吞虎咽的吃西瓜。直到我懂事，才明白原來是媽媽和表姐聯(lián)合起來對(duì)付我這個(gè)“小饞貓”。
回想起童年的趣事，我的耳邊忽然響起一首歌“池塘邊的榕樹下，知了聲聲叫著夏天。操場上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待長大的童年······”
童年，永遠(yuǎn)是那樣的美好�；貞浿蛱斓目鞓窌r(shí)光，我們又將擁抱明日的少年曙光。
初一優(yōu)秀作文12
時(shí)間就猶如流水般匆匆逝去，我們?cè)僖膊荒茏汾s上那已逝去的時(shí)間，只能望著“流水”，默默地在原地嘆息。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)快過完了，而我們便不得不告別老師，告別同學(xué)，告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門，望著這一波又一波涌進(jìn)學(xué)校大門的一年級(jí)的小妹妹小弟弟們，便又想起那時(shí)的我們……“一年級(jí)十二班的孩子們快到這兒來！”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望著這位素不相識(shí)的阿姨就是我們的小學(xué)教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣，很累，鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮，因?yàn)槲揖鸵闲W(xué)了，在此之前我可從沒進(jìn)來過，高大的教學(xué)樓，紅色的旗臺(tái)上立著旗桿，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。但是我的思緒被其他同學(xué)的聲音一下斬?cái)嗔耍驗(yàn)樗麄兣苌狭藰翘�，我也趕忙跟上。“請(qǐng)把右手放在左手上，腰打直，眼睛跟著老師走。老師在這兒！對(duì)！這位同學(xué)做得很好！”聽見老師表揚(yáng)那個(gè)同學(xué)，我好羨慕她，便把背打得更直了，終于老師走到我們這邊，可惜老師沒表揚(yáng)我。接著老師讓我們到過道上去，我們按照高矮順序排隊(duì)，我站在中間偏后的位置，看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍，頭上盤了個(gè)丸子頭的女生，站在最前面當(dāng)體育委員，后來老師把我們領(lǐng)到門口，我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學(xué)第一天。 接著我又看見旗臺(tái)，想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進(jìn)教室門口，“哇”好多同學(xué)都畫好妝了，我才想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗臺(tái)面前，我看見全校上千的.老師與同學(xué)都看著我們班，心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說：“請(qǐng)三、十中隊(duì)帶來主題教育活動(dòng)，活動(dòng)主題——……，我們齊刷刷的走上旗臺(tái)。我站得高看得遠(yuǎn)，望著密密麻麻的人海，我的心就像裝了一只小兔子似的，“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退，到我們這一排了，我把牌子高高舉起，隨著音樂聲，我們左右搖擺。終于我們下了旗臺(tái)，我的心也放了下來。 一眨眼時(shí)間便過去了，看著綠色的教學(xué)樓；望著紅色的塑膠操場；瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書；這里我們一起玩耍；那邊我們一起觀察；這邊我們一起歌唱……好多好多。
我們即將離開母校，讓我們?cè)谧詈蟮膸资炖餅樽约航簧弦环轁M意的答卷吧！
初一優(yōu)秀作文13
他力排眾議成為一位明星，他靠實(shí)力贏得了觀眾的青睞。他是誰？他就是我的偶像——梅西。
梅西是一位天之驕子，在這十年間他與c羅的雙嬌時(shí)代無人可敵，十年來所有的金球獎(jiǎng)都被他們囊括。雖說很多人覺得這是他們兩個(gè)的時(shí)代，但在我看來梅西才是真正的王者。
梅西是一個(gè)阿根廷人，他出生在阿根廷一個(gè)小城市里，梅西從小缺乏營養(yǎng)，所以導(dǎo)致他的個(gè)頭一直都低于跟他同齡的人。在一般人看來梅西只不過是一個(gè)小崽子，以后不會(huì)有多大出息，但梅西卻想通過自己的努力來改變?nèi)藗儗?duì)他的看法，他決定要當(dāng)一名偉大的.足球運(yùn)動(dòng)員。他每天堅(jiān)持練球，不斷的提升自己的球技，他無時(shí)無刻不想著足球。在一次看世界杯時(shí)，他偶然看到了球王馬拉多納進(jìn)球的畫面，這個(gè)幼小的孩童心里默默許下了心愿自己一定要成為像馬拉多納那樣的球星。
他開始努力了，他不斷的練習(xí)足球技巧，努力地開發(fā)自己，終于在十八歲時(shí)，被巴塞羅那俱樂部看中了，巴塞羅那不僅將梅西簽約，并且決定支付梅西治療的費(fèi)用。在巴塞羅那俱樂部的支持下梅西有了質(zhì)的飛躍，在整個(gè)20xx年，梅西不僅帶領(lǐng)巴塞羅那品嘗到了六冠王的美宴，而且連續(xù)兩年站上了歐洲之巔。他自己也獲得許多殊榮，20xx～20xx他連續(xù)四年獲得金球獎(jiǎng)及世界足球先生，在20xx年，他更是以年度96球打破了德國傳奇前鋒穆勒所保持了70年的神跡。梅西已經(jīng)所向披靡在20xx年巴西世界杯上，梅西率領(lǐng)阿根廷隊(duì)獲得了亞軍，在今年十二月，他更是以自己的力量獲得了自己個(gè)人的第五個(gè)歐洲金靴獎(jiǎng)。這樣的梅西不夠偉大嗎？
這就是我的偶像，一個(gè)令我敬佩的偶像。
初一優(yōu)秀作文14
一陣北風(fēng)吹來，馬路兩旁的樹葉嗖嗖作響——冬天到了。
重慶可不像其他地方，它的冬天依然有著頑強(qiáng)的活力：松樹柏樹與冬風(fēng)頑強(qiáng)地搏斗，黃桷樹也頑皮地?fù)u擺著葉子。不過那些脆弱的植物早已昏昏入睡。太陽的臉越來越暗，池塘里的水越來越低，就連墻上的爬山虎也越來越少了。
草兒花兒好像在和人們捉迷藏一般，一顆一顆、一朵一朵、一片一片漸漸地從人們的視野中消失、消失。只留下了一片片裸露的土地。
人們身上的衣服也漸漸多了起來、厚了起來。不過和北方想比，我們的冬天可是暖和多了。重慶的冬天從不下雪，頂多就是下幾場冬雨。為什么呢？那是因?yàn)槲覀冎貞c在中國的版圖上處于盆地構(gòu)造的底部，它的四周都是高山，寒冷的冷空氣都被高山擋住了，唯有穿過我們重慶的長江和嘉陵江帶來的稍許清涼讓我們感到冬的寒意。
看！一到早晨，建筑物上總有著一層讓人捉摸不透的'縹緲的白紗�？墒庆F中的樹葉還是清晰可見。誰叫咱們重慶是霧都呢？
到了中午，霧全都散了，偶爾還有溫暖的太陽。陽光下、廣場上，小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃聲駮裉枴W(xué)學(xué)輪滑，好不自在！
重慶冬天的夜晚可是最奇妙的呢！每當(dāng)夜幕降臨，街上的行人出奇的少，就連好不容易看見的幾個(gè)人也在急匆匆地往家里趕，他們都恨不得早早地回到家里，鉆進(jìn)溫暖的被窩里舒舒服服地睡上一覺呢！
可是不管天有多冷，街上總有一些店鋪門庭若市、熱鬧非凡。那就是咱們重慶的火鍋店。你看：他們圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁，每個(gè)人都吃的臉兒紅紅、汗流滿面；你聽：“兄弟好啊”、“四季財(cái)阿”……他們喝酒劃拳的聲音使這寒冷的冬夜都有了夏天的味道。
這就是重慶連接著秋與春的充滿奇特的冬天。
初一優(yōu)秀作文15
時(shí)光荏苒，細(xì)細(xì)一算，我和她分別已整整八年了，這八年中，我始終都把心靈中最神圣的位置留給了她——我小學(xué)時(shí)的班主任趙老師。
還記得趙老師帶我小學(xué)一年級(jí)班主任的那年，是她踏上教師崗位第一年。那一年， 她才二十一歲。
那時(shí)我沒上過幼兒園，入學(xué)前也沒人教我數(shù)數(shù)、寫字，連老師問我?guī)讱q了都搞不清楚，再加上我是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子，與那些條件優(yōu)越的城里孩子相比，自然低人一等。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常拐彎抹角地批評(píng)我這個(gè)連“1”都不會(huì)寫的學(xué)生，讓我把原先就抬不起的頭埋得更低了。我心想，算了吧，我也許只配讓老師批評(píng)。
后來，我才發(fā)現(xiàn)，我還沒有被完全拋棄，至少還有一個(gè)人關(guān)心我，那就是趙老師。
“連數(shù)字都不會(huì)寫，還學(xué)什么!哎，鄉(xiāng)下孩子，就這樣，算了吧，把1~10各抄20遍，沒抄完別回家吃飯�！睌�(shù)學(xué)老師交代完，轉(zhuǎn)身走了。
我邊哭邊抄，不僅是為自己，還為父母啊，那天天起早摸黑、辛勤勞作的父母還等我回家吃飯呢!想到這，我哭得更厲害了，以至于手不停的抖動(dòng)，一直抄到下午上課還沒抄完。我不敢回家，只好餓著肚子再抄……
第一節(jié)課恰好是語文課，趙老師見我哭成了個(gè)淚人似的，忙過來問我怎么了，同桌葛小云立即回答道：“她數(shù)字不會(huì)寫，老師讓她罰抄，沒抄完不許回家吃飯�！�
聽到這，趙老師皺了皺眉頭，小聲嘀咕道：“怎么能這樣呢?”突然，她像想起了什么似的，將我從座位上拉起便往外走，臨走時(shí)讓班長管一下紀(jì)律。
原來，趙老師帶我來到了面館，點(diǎn)了一碗最貴的面條。我實(shí)在餓極了，拿起筷子便狼吞虎咽般吃了起來。
趙老師輕輕地拍著我的肩，和顏悅色地說道：“慢點(diǎn)吃，別咽著，看把你給餓的。唉，我也是第一次當(dāng)班主任，沒什么經(jīng)驗(yàn)，平常只注意你們的成績，卻沒有關(guān)心你們的成長，這也是我的疏忽啊!下次，我努力，你也努力，我學(xué)好如何當(dāng)一位合格的班主任，你學(xué)好如何做一名好學(xué)生，我們共同進(jìn)步，好嗎?”
聽到這話，我又哭了，但這次絕對(duì)不是傷心。我抬起頭，看著面帶微笑的趙老師，說道：“趙老師，我一定聽話，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，我倆一起進(jìn)步。”
趙老師笑了，笑得那么美，好似一朵綻開了的百合花。她輕輕刮了一下我的鼻子，說道：“首先答應(yīng)我以后不許再哭鼻子了哦!”
我破涕為笑，堅(jiān)定地點(diǎn)了一下頭“嗯!”……
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，當(dāng)我把我的`成績單自豪地拿給趙老師看時(shí)，她又笑了，笑得那么美，好似一朵綻開了的百合花……
再后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，臨行前我特意觀察了一下趙老師，原來她的眼睛是如此的大而明亮，在我臨陣退縮時(shí)像兩股潺潺的小溪滋潤著我的心田，給我以鼓勵(lì);她的嘴是如此親切，在我彷徨無助時(shí)給我以希望;還有那雙纖細(xì)的手，曾經(jīng)給了我多少春天般的溫暖啊!原來，她那么美!
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