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敘事作文8篇[必備]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
說(shuō)過(guò)要幸福,從生活中發(fā)現(xiàn)和尋找,可幸福卻是在微笑,發(fā)現(xiàn)不了,幸福沒(méi)有,嘴角怎么可能微笑。
我就像個(gè)不分晝夜的礦工,不停的挖掘,卻沒(méi)有任何結(jié)果,任汗水布滿全身,時(shí)間水似的流走,那幸福的寶藏,還是沒(méi)有,我呼喚著,眼中浸滿了淚水,繼續(xù)挖掘。
耳朵貌似聽(tīng)見(jiàn)微小的聲動(dòng),翅膀的聲音,抬起頭來(lái),四周黑的,也是,在這地下怎么可能,繼續(xù)挖掘,振動(dòng)翅膀的聲音越來(lái)越大,又一次抬頭,那是什么?天空中飄著,泛的'光亮,暖暖的,我扔下了鋤頭,擦干淚水與汗水,伸出手指,那光亮停留在指尖,久久不曾移動(dòng),原來(lái)是螢火蟲(chóng)!
回頭,四周早已亮起,淡藍(lán)色的一片,在我挖掘著幸福的同時(shí),竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些場(chǎng)景,我竟然忘記了這些微小的感動(dòng),往回走著,看著每一只,泛著溫暖的螢火蟲(chóng),我把他們悉數(shù),一邊走著。
前面的光亮好刺眼,我用手擋著,向那里走去,手中抱著那些感動(dòng)。
那是太陽(yáng),原來(lái)我出了洞口,手中的感動(dòng)消逝,便成了幸福,我走回了家,拿起貯藏幸福的匣,放進(jìn)去,包存著,外面的鳥(niǎo)兒嬉戲著,陽(yáng)光斜射著,我笑了。
我又拿起了我的鋤頭。
敘事作文 篇2
在這溶的夏夜,明月高懸,萬(wàn)物歸靜。
從遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)了《童年》那熟悉的歌聲,這歌聲此刻正穿透時(shí)間的帷幕,將我?guī)Щ啬羌冋鏌o(wú)憂的童年歲月。
啟封記憶深處紛亂的思緒,似那一地的殘紅,停泊在仲夏夜的那一縷清輝中。
把歲月繪成純凈的藍(lán)河,在心間流淌。
去回味那曾拉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的線,線的那頭牽著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,歡叫著,然后把風(fēng)箏放了又收,收了又放。只覺(jué)得其中樂(lè)趣無(wú)限的純美時(shí)光。
去感受那“三尺講臺(tái)”的“孩提老師”。童年的我們羨慕老師,因?yàn)槔蠋熢谖覀兒⒆拥难劾锸悄敲吹氖ド,喜歡上幫老師改卷的感覺(jué):是自豪,是驕傲,是快樂(lè)。
去體驗(yàn)?zāi)敲烂畹母杏X(jué),一個(gè)假老師,幾個(gè)假學(xué)生,一面灰色的“黑板”,一些不正規(guī)的課桌椅,構(gòu)成了我童年的教師夢(mèng)。
那時(shí)起,我向天空說(shuō):我要當(dāng)一名教師。
當(dāng)腳步跨出紫山,紅墻綠瓦代替了單調(diào)的教學(xué)樓,它見(jiàn)證了我初中三年的學(xué)習(xí)生涯,成長(zhǎng)歲月。而昨日的夢(mèng)想在這擱淺。
老師依然那么神圣,只是多了些色彩罷了。很辛苦,易生氣,加上為了生活帶了點(diǎn)商業(yè)的味道,與單純的思想格格不入了。興許,因?yàn)檫@樣,孩提對(duì)天空的呼喚成了泡影。
取而代之的是挺值的腰桿,綠色的軍裝。房間里哆啦A夢(mèng)的壁畫(huà)換成了一張張酷美的軍人照。憧憬軍旅生活貫穿了我三年的學(xué)習(xí)生涯。把當(dāng)軍人視為自己今后的夢(mèng)想。
只是隨著歲月的推移,而海拔依然的我,已經(jīng)漸漸脫離了軍人的`軌道,背向夢(mèng)想,越走越遠(yuǎn)。
漫天繁華落盡,青春如風(fēng)肆意走來(lái),一年年,一歲歲,之前所謂的夢(mèng)想,如今已經(jīng)不知所謂了。過(guò)往如云煙,年華飄遠(yuǎn),曾經(jīng)若夢(mèng),為歡幾何呀。
有人說(shuō),葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留呢?而我夢(mèng)想的離開(kāi)是我的不挽留還是。
歲月蹉跎,蹉跎歲月,高中生涯,行尸走肉,醉生夢(mèng)死的活著,沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了激情,沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了孩提的歡笑。
小時(shí)候在我們的記憶里天空是藍(lán)色的,小河是清澈的,云朵是柔軟的,風(fēng)兒是安詳?shù)摹T嚲硎强梢蕴顫M的,果汁是可以一人一半的,老師是可以依賴的,朋友是可以信任的。
可是,這些記憶慢慢地退去,不管怎樣的試圖挽留。
歲月匆匆,殘余一紙憂傷,雨落沙塵。
末夏的炎熱蔓延著,此刻的我很期待一場(chǎng)傾盆大雨,然后赤者腳去淋雨,在空曠無(wú)人的地方奔跑。
奔跑去尋找我的夢(mèng),可是無(wú)論多么的冷靜,卻不知夢(mèng)在何方,黑色的夜里,不知路在何方,前方渺茫,漆黑無(wú)望。
我在期待,期待燈亮,帶我走出這一片漆黑。
去尋找屬于我飛揚(yáng)的夢(mèng),去追尋我燦爛的人生。去構(gòu)造我美好的藍(lán)圖。
我期待,靜靜地期待……
敘事作文 篇3
每當(dāng)看到同學(xué)們結(jié)伴在一起的身影,我就想起了我的好朋友——霞(簡(jiǎn)稱)。
她是一個(gè)很漂亮而且很聰明的女孩?墒且荒昵埃覅s做了一件非常對(duì)不起她的事。
那一天,我正在教室里認(rèn)真的.寫作業(yè)。霞正在和熏一起玩,但玩了沒(méi)多久,她們就吵了起來(lái),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意,可令我沒(méi)有想到的是,霞居然順手抄起我的數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)追打熏。等她把我的數(shù)學(xué)書(shū)還回來(lái)時(shí),已經(jīng)變得破爛不堪了。我看著心里就有氣,霞感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性,忙說(shuō):“心,對(duì)不起,我不是故事的。”
“不是故意的,那就是有意的嘍?”我生氣地對(duì)她說(shuō)。
“我……我……”霞看起來(lái)好像要哭了。
“絕交!”我丟下兩個(gè)字,轉(zhuǎn)身走了。只聽(tīng)到身后霞輕輕嗚咽的聲音和熏在一旁安慰她的聲音……
從那一天起,我就再也沒(méi)有和霞說(shuō)過(guò)一句話,反倒熏跑過(guò)來(lái)要我和霞和好,其實(shí)我心里有點(diǎn)內(nèi)疚,一件小事為什么非要搞得這么大?其實(shí),我早就想和霞和好了,可就是沒(méi)有勇氣面對(duì)她,我該怎么辦?
現(xiàn)在,我想和霞說(shuō)一聲,我們和好吧!
敘事作文 篇4
今天,雖然太陽(yáng)被云遮住了,可是我們還是決定去爬山。上山的路上,我們要走到大羅山天河水庫(kù)的'一條新路。本來(lái)這條路還是有許多大石頭的,可是基本上沒(méi)有人走過(guò),所以現(xiàn)在大石頭都被植物淹沒(méi)了。走到后來(lái)連大石頭都沒(méi)了!走到半山腰越來(lái)越陡峭了!連路都沒(méi)了!
我們本來(lái)想不往前走了,可是 爸爸媽媽說(shuō)繼續(xù)往前走,可是沒(méi)路,怎么辦呢?這時(shí)候,跟我們一起走的一位伯伯,他拿出一把大砍刀開(kāi)路,我們才可以繼續(xù)往前走。
走到一個(gè)懸崖前,我們又不能往前走了,大人們就先上去,用繩子拉我們上去。有些懸崖我們只能爬上去。
只有最后一段路了,我們就一下子走過(guò)去了。
我想今天這段路真不好走呀!
敘事作文 篇5
漆黑的,滿是汗水的背,在太陽(yáng)的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒。正是這種光芒,把象山與寧波之間的距離,一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了。——題記
此時(shí)正值盛夏中午,家家戶戶的空調(diào)都在忙個(gè)不停,而我,卻被迫去補(bǔ)課。一邁出房門,一股熱流猛地向我撲來(lái),把我的眼鏡片變得雪白,我無(wú)奈地摘下眼鏡,在一片模糊中繼續(xù)前行……
曬了那么久,終于乘上了車。車很快便到了這段石子路——這兒要造象山港大橋,原本的路被“鑿”了,便開(kāi)出了這段石子路,車子開(kāi)得很慢,我向窗外望去,便望見(jiàn)了一段已經(jīng)“成形”的路。而這段路卻被一座已經(jīng)挖了一半的山擋住了,我更仔細(xì)地看過(guò)去,看見(jiàn)這時(shí)還有工人在工作,幾個(gè)工人開(kāi)著兩輛挖土機(jī)在山上挖土,幾個(gè)工人開(kāi)著拖拉機(jī)載土,其他的工人則拿著鐵鍬,把一些碎土、石頭等運(yùn)到拖拉機(jī)上。
這時(shí)的太陽(yáng)毫不留情地照向地面,工人們個(gè)個(gè)都熱得只穿一條褲子,結(jié)實(shí)的上身被太陽(yáng)曬得漆黑。工作之熱加上天氣之熱,使工人們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,漆黑的,滿是汗水的背,在太陽(yáng)的.照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒!
車子開(kāi)過(guò)了這座山,我的腦海卻一直浮現(xiàn)出剛剛看到的情景。在炎炎的烈日下,工人們不顧天氣的炎熱,毅然地堅(jiān)守在自己的崗位上,他們的盡職盡業(yè),他們的堅(jiān)毅值得我們學(xué)習(xí)。
象山港大橋還在建設(shè)中,而大橋的建設(shè)者,正是這些吃苦耐勞的工人們,工人們用他們的堅(jiān)毅,鑄成了世界上最堅(jiān)固的鋼筋;他們用他們的汗水,混成了世界上最優(yōu)質(zhì)的水泥;他們用他們的雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近了象山與寧波之間的距離!
敘事作文 篇6
一天,我去表哥家玩,看見(jiàn)表哥坐在躺椅上晃來(lái)晃去,真是羨慕,我也要和哥一起坐?杀砀缯f(shuō)這個(gè)椅子只能坐一個(gè)人,我偏不聽(tīng),一屁股坐了上去,就在我坐上去的一霎間,椅子“啪”的一聲,倒了。我的手正好碰到了門框上,手腕上磕了一道很深的口子,頓時(shí)鮮血直流,我嚇得哇哇大哭。這時(shí)表哥也嚇得不知所措,只呆呆的站在那兒。
姥姥看到這一情景,把表哥大罵了一頓:你是怎么照顧妹妹的,這個(gè)哥哥當(dāng)?shù)靡稽c(diǎn)也不稱職。說(shuō)著還拿起笤帚打表哥的屁股,哥哥沒(méi)吭聲,只是眼淚吧嗒吧嗒往下掉。姥姥拿了塊紗布,幫我包扎了一番,并給我媽打了電話,媽媽急忙趕回,立馬就把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫針時(shí),媽媽一直握住我的.手,并不停地安慰我說(shuō):“寶寶真勇敢,咬緊牙,馬上就縫好了,真乖……”媽媽說(shuō)著,眼里卻含著淚水。媽媽溫暖的話語(yǔ)當(dāng)時(shí)真得減輕了我的疼痛,但自責(zé)的心卻占據(jù)了我整個(gè)小小的心靈。我后悔當(dāng)初不聽(tīng)表哥的話,害得表哥挨打,挨罵,受委屈。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看著手腕上的疤痕,就想起了表哥,想起表哥因我受委屈而又不愿替自己辯駁。我今天要大聲地對(duì)表哥說(shuō):“表哥,對(duì)不起!
敘事作文 篇7
狗屋一周清理一次,是該清理狗屋的時(shí)候了。我拿著笤帚前去狗屋,發(fā)現(xiàn)狗還在趴著睡覺(jué)。我說(shuō):“快點(diǎn)出來(lái),我要打掃狗屋了!惫窙](méi)有反應(yīng)。我走上前去,在近處說(shuō):“快出來(lái),不要礙事!惫仿(tīng)到了我的話,起來(lái)跑了出去。
我拿著笤帚,彎下腰往狗屋里看,哎呀,真臟呀,比上次清理的時(shí)候還要臟,狗不知道把從哪里的亂七八糟的東西都叼到了狗屋里,結(jié)果還要我把這些東西扔出狗屋。
“現(xiàn)在還不是需要用到笤帚的時(shí)候。”看著那些大塊的亂七八糟形狀各異的東西,我放下了笤帚,拿來(lái)了塑料手套,套到手上,拿來(lái)一個(gè)塑料袋,把那些亂七八糟的東西一塊一塊地放到了塑料袋里,然后拎起塑料袋放到了垃圾桶里!昂芎,主要的東西都清理完了!蓖蝗,電話鈴響了,我放下手中的勞動(dòng),去接電話。
無(wú)聊的.電話,朋友約我出去玩,我說(shuō)我還有勞動(dòng)要做,沒(méi)有時(shí)間,又說(shuō)了一堆,然后放下了電話。我回到狗屋那里,發(fā)現(xiàn)狗回來(lái)了,而且又叼來(lái)很多新的亂七八糟的東西,狗還吃其中的一個(gè)。“你怎么能吃這些亂七八糟的東西呢!”我看見(jiàn)狗在吃,很生氣,往前走去,狗好像明白了我的意思,嗚嗚嗚地叫了起來(lái),我近前來(lái)一看,狗在吃一塊不知道哪里來(lái)的狗餅干。“原來(lái)喜歡吃餅干,以前一直給它別的東西吃。”我決定以后多給它吃狗餅干。
為了防止我清理完它又叼來(lái)新的東西,我先出去到超市買來(lái)了狗餅干,放到一邊給狗吃。狗看見(jiàn)了狗餅干,立刻吃起了狗餅干,果然是喜歡吃。見(jiàn)此,我又套上了塑料手套,把那些亂七八糟的東西放到了塑料袋里,然后放到垃圾桶里。狗這會(huì)沒(méi)有搗亂。
清理完顯而易見(jiàn)的東西,剩下的是一些細(xì)碎的東西了,F(xiàn)在是笤帚派上用場(chǎng)的時(shí)候了。我拿起笤帚,把那些細(xì)碎的東西全部掃出了狗屋,又清理到了垃圾桶里。我望向狗,發(fā)現(xiàn)狗已經(jīng)吃完了狗餅干。我說(shuō):“好了,狗屋已經(jīng)打掃完畢。你可以回到狗屋繼續(xù)睡覺(jué)了!惫仿(tīng)懂了我的話,回到了狗屋趴下繼續(xù)睡覺(jué)了。
敘事作文 篇8
小時(shí)候跟幾個(gè)朋友打打鬧鬧的,后來(lái)不知道怎么了意見(jiàn)不一樣,發(fā)生了爭(zhēng)吵,這以后誰(shuí)都不理誰(shuí)了但是沒(méi)過(guò)多久有個(gè)人主動(dòng)說(shuō)話,我們又種從沉默變的笑聲滿遍了;蛟S在大人眼里我們這些小孩子就是這樣啊。但是現(xiàn)在自己想想也會(huì)覺(jué)得好笑。童年不應(yīng)該是在這種打打鬧鬧中央笑笑著度過(guò)的嗎,?每天都無(wú)憂無(wú)慮的就這樣呆了六年的小學(xué)生活結(jié)束了。升到初中自己還不能很快的適應(yīng)校園里的環(huán)境,在校園里風(fēng)波總是無(wú)處不在,剛平定一波另一波又掀起了。剛上初中的自己還在迷茫該怎樣與別人交流,只能跟小學(xué)同學(xué)在其身后,怯怯的。后面的一個(gè)考試讓我們分了班,雖然還是有小學(xué)同學(xué)在這個(gè)班級(jí)里,但是我們?cè)谛W(xué)也沒(méi)說(shuō)過(guò)多少話,雙方并不是很了解。況且,人家還交了新朋友,所以我就不敢上前與她想說(shuō)話,在這里我是說(shuō)話特別少的那一個(gè),所以我交不到新朋友。
一天晚上有個(gè)同學(xué)主動(dòng)跑到我床上說(shuō)要和我一起睡,當(dāng)時(shí)我很驚訝猶豫了一會(huì)兒結(jié)果就答應(yīng)了,我們互相告訴對(duì)方名字,有了一點(diǎn)了解了,后來(lái)我們掉了周圍前桌就是她,然而我的同桌竟然是我的小學(xué)同學(xué)。我前桌的同桌是個(gè)短發(fā)有點(diǎn)黑黑的小女生,剛開(kāi)始我們并不怎么交流,后來(lái)我和我同桌說(shuō)話越來(lái)越聊得來(lái),前面的看到我們聊得很投入,就加入了我們一起聊天,很快,我們都認(rèn)識(shí)了,成了好朋友,我的交友風(fēng)波就這樣過(guò)去了。但過(guò)幾天就是報(bào)告了不約而至的考試風(fēng)波來(lái)臨了,在段之際,我們還是像往常一樣嘻嘻哈哈的,真正到考試的`時(shí)候一系列的疑問(wèn),考完我得了一個(gè)中下的成績(jī),就對(duì)她們抱怨說(shuō):“都怪我們玩得太過(guò)了,弄得我考得那么差!”說(shuō)完就有人不高興的說(shuō):“自己考得不好還來(lái)怪我們!
就這樣我們吵了起來(lái),最后誰(shuí)也不理誰(shuí),就這樣氣鼓鼓的坐回了自己的座位了事后自己想了想是不是自己做得太過(guò)分了,做了幾天的思想斗爭(zhēng),后面還是鼓足勇氣向她們道歉,她也說(shuō)了自己的不是,就這樣我們?cè)谟颜x路上越走越遠(yuǎn)。人的一生或多或少都會(huì)遇到各種各樣的大大小小風(fēng)波,我們都要勇敢的去戰(zhàn)勝困難,努力的去挑戰(zhàn)未來(lái)!
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