敘事作文10篇(優(yōu)選)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　故鄉(xiāng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是神圣的，對(duì)她的依戀也是深深的。

　　因?qū)W習(xí)而異在他鄉(xiāng)的我，我總感到她在呼喚，我的心與血與她相連。心在燃燒，為她而燃燒，對(duì)她的思念也在燃燒，她是心中的三味真火，怎么滅也滅不掉，反而愈來(lái)愈大。

　　血流著，深紅色里，倒印著她的倩影，多么美麗，多么優(yōu)雅，對(duì)她如同戀人，很想擁抱她，很想馬上見到她。

　　同一片天，卻不同的`地，不同的地，卻同一片心，心被她牽著，不管走到哪，都能想到她。

　　睡覺時(shí)，在夢(mèng)里見到她，做事時(shí)，在腦海里見到她。她對(duì)我呼喚著，喚著我的名字。

　　默默時(shí)，伸出手，想牽到她的手，手一握，就沒影了，只留下無(wú)限的思念。

　　她同美人一樣，迷魅了多少英雄好漢，讓她們魂?duì)繅?mèng)繞，又讓多少英雄好漢為了她，獻(xiàn)出自己的生命。

　　故鄉(xiāng)的依戀是深深的，對(duì)她的愛也是深深的，但不平的，我何時(shí)才能見到她呢？

敘事作文 篇2

　　我有一個(gè)最好的死黨，他有一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)精靈般的耳朵，火影忍者佐助的發(fā)型，就好像是從漫畫里走出來(lái)的人。

　　平靜的他

　　一次，他考試沒考好，我正犯愁如何安慰他，可他，一點(diǎn)沒有害怕，也沒有難過(guò)的樣子，像往常一樣，獨(dú)自坐在花壇邊，看著別人打球。他非常喜歡清凈的'環(huán)境，他討厭聲音超過(guò)40分貝，所以，他看了一會(huì)兒就要起身回到教室。我一直跟在他身后，我就過(guò)去問他：你沒有考好試，怎么不難過(guò)呢？難道你？傷心也沒有用。還沒有等我說(shuō)完，他就插上一句。只要自己盡力了，就接受這個(gè)結(jié)果，想想下個(gè)階段怎么調(diào)整學(xué)習(xí)方法就行了，因此我就不會(huì)像別人那樣傷心了。

　　他這一句話讓我明白了他平靜的原因：是啊，一次失敗或失利并沒有那么可怕，只要自己盡力了，只要我們能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　有責(zé)任心的他

　　放暑假他自己一個(gè)人去他在鄉(xiāng)下的爺爺家玩，本是要在那里住上一周就回家的，可一天，爺爺挑水時(shí)候把腳崴了，于是他就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧爺爺?shù)呢?zé)任，每天給爺爺按摩，幫爺爺擦藥，聽爺爺要干啥，他馬上就行動(dòng)起來(lái)，爺爺動(dòng)不了，他就成了爺爺?shù)耐群湍_了。

　　他呀不僅對(duì)爺爺是這樣，對(duì)別人也是一樣。記得上學(xué)的時(shí)候，他有一個(gè)習(xí)慣就是到學(xué)校，他要把班級(jí)的分擔(dān)區(qū)都看一遍，哪里衛(wèi)生不合格，他就主動(dòng)打掃一下，開始我還不理解他的做法，笑話他多此一舉，可是現(xiàn)在看來(lái)，他是一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人啊，這值得我學(xué)習(xí)啊。

　　這就是我的好朋友，他沒有負(fù)面心理，富有同情，他家境富有卻不揮霍，他很沉默從不招搖。他有一個(gè)平凡而普通的名字，叫王冬。

敘事作文 篇3

　　今夜，無(wú)意間又路過(guò)紅樹林海邊。

　　夜晚。堤岸。微咸的海風(fēng)。海對(duì)面的燈火通明的摩天高樓。此岸通往彼岸的橋上，昏黃的路燈。彼岸隱約的山影。稀疏的星星和夜空上經(jīng)過(guò)的飛機(jī)一閃一閃的燈。

　　一切都與之前沒有太多不同。

　　不同的，只是時(shí)間，人，和心情。

　　對(duì)，今夜也沒有酒。

　　那夜�？酀�的液體從嘴巴灌入體內(nèi)，然后變成咸咸的液體汩汩流出。偶爾的放縱，只是因?yàn)閴阂痔�久，心太痛�?/p>

　　把你的名字寫在紙上，和那些過(guò)去，一起裝入瓶?jī)?nèi)，然后蓋上瓶蓋。再用最大的力氣甩出去。那個(gè)裝滿過(guò)去的用酒瓶做成的漂流瓶，以拋物線型的優(yōu)美姿勢(shì)，向大海投奔而去。就這樣吧。讓它載著它們，一起漂向那不可知的方向吧。

　　或許是愛的不夠深。或者恨得不夠切。就這樣，最后一次，終于。決絕。在那個(gè)冬日的夜晚。

　　適時(shí)的放手。以愛，或者不愛的名義，成全宿命。

　　大聲哭著。罵著。卻不喊出你的名字。

　　朋友說(shuō)，好好的，怎么罵人呢。他不知道，挨罵的人不是他。他也不明白，叫他一起來(lái)看海，喝了一點(diǎn)酒，為什么會(huì)又哭又罵。他不明白的。很多。

　　再相見。你不知是否還是昨日的你，而我已改變了太多。兩相對(duì)，默無(wú)言。

　　宿命已注定，那么，再多的解釋又有何用。

　　已經(jīng)是過(guò)去的事了，就讓它過(guò)去吧。

　　彼：欲言又止。此：低頭不語(yǔ)。

　　讓我說(shuō)吧。可以嗎？

　　不要說(shuō)了。已經(jīng)是過(guò)去的事了，就讓它過(guò)去吧。??漂流瓶飛出的那一刻，已經(jīng)給你找了最好的位置。

　　就這樣吧。和記憶一起珍藏。那是屬于我們的過(guò)去。

　　而未來(lái)。或者注定是屬于和另一個(gè)人的。

　　而今夜。習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)，輕撫著臉頰。如此的'清醒。第一個(gè)想到的已經(jīng)不是你——他說(shuō)，有時(shí)間我們?nèi)ゼt樹林海邊看書。雖然這個(gè)愿望一直都沒有實(shí)現(xiàn)。聽到心里模仿著他的聲音傳出來(lái)的這句話，一些溫暖。仍然感動(dòng)。

　　提醒我這個(gè)地方跟你有關(guān)的，是平靜而無(wú)邊的海面。還有那不知是沉是浮，飄向何方的瓶子。

　　我們停止不了時(shí)間的腳步，所以再也回不到過(guò)去。于是。過(guò)去變成了歷史。

　　你，變成了歷史里的影子。

　　今夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。它告訴我這是夏天的夜晚，而并非那個(gè)冬夜的續(xù)曲。

　　時(shí)間讓人改變?cè)S多。我亦然。

　　昨天已成了歷史。而明天還在繼續(xù)。

敘事作文 篇4

　　夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單地掛在墻上的信念；夢(mèng)想，不是盛開過(guò)后就凋零的花朵。夢(mèng)想推動(dòng)著中國(guó)的歷史車輪滾滾向前，讓中國(guó)擁有無(wú)盡的光輝榮耀。但是，夢(mèng)想之路無(wú)止境。在當(dāng)今社會(huì)，唯有中國(guó)夢(mèng)才能順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，重現(xiàn)中國(guó)的輝煌歷史。

　　上世紀(jì)五十年代，雖然建國(guó)夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)踏上了社會(huì)主義道路，但是中國(guó)也迎來(lái)了個(gè)最困難的問題:怎樣才能趕上時(shí)代的步伐，復(fù)興中華呢？我們的小學(xué)數(shù)學(xué)老師趙老師，曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣個(gè)故事:當(dāng)時(shí)，中華人民共和國(guó)剛剛成立，中國(guó)還 很落后，孩子不僅沒學(xué)上，而且連飯也吃不飽。她的哥哥和姐姐那時(shí)候都沒有要上學(xué)的意識(shí)，并且，鎮(zhèn)上也沒有幾所學(xué)校。那時(shí)人們的`思想比較落后，他們不知道知識(shí)能改變命運(yùn)的道理。在趙老師還 小的時(shí)候，她很喜歡讀書，但是她的哥哥和姐姐卻訓(xùn)斥她，說(shuō)讀書沒有用，還 不如到田里多干點(diǎn)活多掙點(diǎn)工分呢！趙老師雖然表面上非常聽話，但是心里卻下定決心定要讀書。她對(duì)我們說(shuō):“我那時(shí)候家里都沒什么書，唯的本較好的書也被我翻爛了。我聽說(shuō)鎮(zhèn)上的學(xué)校里有許多書，于是就非�？释�去鎮(zhèn)上上學(xué)。但是在那個(gè)年代，上學(xué)還 得交糧食，可是家里頭連溫飽問題都解決不了，怎么可能送我去上學(xué)呢？每當(dāng)聽著村里其他上學(xué)的小伙伴講學(xué)校有多么多么的好玩兒，學(xué)校里的書有多么多么的精美，我都羨慕得不得了。后來(lái)，還 是因?yàn)槌抢锏膫�(gè)親戚來(lái)家里做客時(shí)，勸父母送我上學(xué)，并說(shuō)資助我上學(xué)才成了這件事�！�

　　聽完老師講的故事，我們都不禁感嘆老師上學(xué)真不容易啊！趙老師還 自豪地告訴我們，她后來(lái)又有了個(gè)弟弟，父母也送他去上學(xué)，現(xiàn)在她弟弟比她厲害多了，在美國(guó)的華盛頓大學(xué)留學(xué)。她時(shí)常感慨，中國(guó)的復(fù)興之路真是越走越平坦。在短短幾十年間，中國(guó)已發(fā)展得如此強(qiáng)盛。她經(jīng)常以此告戒我們:“國(guó)家的生活水平逐漸提高，學(xué)習(xí)條件愈發(fā)變好，你們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)啊！”看著作業(yè)本上“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)”的幾個(gè)黑色字樣，心中泛起陣陣波瀾，我堅(jiān)信中國(guó)夢(mèng)定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　我的外公是位已年過(guò)八旬的老人，他是五十年代的大學(xué)生，他在那樣貧困的年代里，通過(guò)自己的努力，考上了上海華東師大。那時(shí)因?yàn)樘�窮，去上海上學(xué)都是走著去的。路上，風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才到達(dá)上海。

　　去年暑假，外公跟著我們家起去上海玩兒。當(dāng)坐上“和諧號(hào)”高鐵時(shí)，他用深邃的目光望著窗外。我問外公:“您在想什么呀？”“我想起以前我上學(xué)時(shí)走的路，和現(xiàn)在的高鐵相比，簡(jiǎn)直是天壤之別啊！當(dāng)時(shí)的路坎坷無(wú)比，如今坐在高鐵上不僅平穩(wěn)，速度又快，馬路也四通八達(dá)。中國(guó)終于富強(qiáng)了，中國(guó)夢(mèng)定可以實(shí)現(xiàn)的！”這是我從外公嘴里聽到的中國(guó)夢(mèng)，我對(duì)中國(guó)夢(mèng)有了更進(jìn)步的認(rèn)識(shí):是歲月見證了中國(guó)的復(fù)興；是歲月詮釋了中國(guó)夢(mèng)的含義。多少年來(lái)，我們直在復(fù)興之路上、追夢(mèng)之旅中。

　　中國(guó)夢(mèng)是13億中國(guó)人民的共同夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們應(yīng)把個(gè)人的利益與國(guó)家民族的利益緊緊地聯(lián)系在起，凝聚所有中華兒女的力量，由偉大光榮正確的黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民努力奮斗。

　　“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。我們每個(gè)人都是中國(guó)的份子，都是偉大的筑夢(mèng)者，讓我們攜起手來(lái)，共同鑄造中國(guó)夢(mèng)，行走在筑夢(mèng)路上。中國(guó)的偉大復(fù)興，還 看今朝！

敘事作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì)老，每個(gè)家庭都會(huì)有老人。電視上、我們生活中，常�？吹焦陋�(dú)的空巢老人，雖然孩子們能按時(shí)給生活費(fèi)，讓老人不愁吃穿。但是，金錢能買走老人內(nèi)心的孤獨(dú)嗎？孝敬老人，不是看你給錢的.數(shù)量，更重要的是你的心。

　　孝敬老人貴在持之以恒。鄰居一位叔叔用愛心譜寫了一首敬老愛老的贊歌。他工作很忙，無(wú)法時(shí)刻陪伴在父母身邊，但是，每天電話不斷，細(xì)心噓寒問暖。每逢周末，必然攜帶妻子、孩子回家陪老人過(guò)周末，陪父母聊聊天，做父母愛吃的菜……現(xiàn)在，這位叔叔當(dāng)了爺爺，他的父母快90歲了，滿頭銀發(fā)的他退了休，天天陪在父母身邊。盡管父母老年癡呆嚴(yán)重，但是他細(xì)心照料著，面對(duì)父母的無(wú)理取鬧，他總是微笑面對(duì)。每天哄兩位老人吃飯、洗漱，還要帶他們出去曬曬太陽(yáng)。父母生病時(shí)，他衣不解帶伺候床前�，F(xiàn)在，老年癡呆的父母只認(rèn)識(shí)他。

　　我家也是一個(gè)講究孝道的家庭。奶奶習(xí)慣獨(dú)居，不愿意和我們住在一起。但是爺爺去世后，奶奶一個(gè)人很孤獨(dú)，大伯、二叔、爸爸、姑姑他們不管工作多么忙，總要抽空去陪陪奶奶。每天晚上，奶奶家是最熱鬧的，連沒有血緣關(guān)系的抱養(yǎng)來(lái)的姑姑都非常孝敬奶奶，常常陪奶奶聊天，和奶奶一起吃、住。我們這些小孩子，每天放學(xué)先去陪奶奶玩一會(huì)，才回家做作業(yè)。

　　孝道在心中，孝貴在堅(jiān)持。人人都有一顆孝心，世界會(huì)變得更美好。

敘事作文 篇6

　　歲月好似河水般，從我身旁悄悄流走。不知不覺中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。自從父母把廠開起來(lái)之后，對(duì)我們姐弟倆的關(guān)愛少了許多。父母為了生計(jì)，家里廠里兩地跑，卻忽略了我們……

　　“嘭!”熟悉的關(guān)門聲再次響起，我無(wú)奈的收拾起晚飯后的餐桌，這是我每天必做的事。自從父母的廠建立起來(lái)之后，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立;但卻少了父母的關(guān)愛。他們每天的時(shí)間都安排得滿滿的，根本沒時(shí)間來(lái)料理這些家務(wù)事。唉!但自從那一次后，我卻改變了對(duì)父母的印象……

　　那天，已是放學(xué)的時(shí)候了。學(xué)校里的人幾乎走光了，就只有那已有點(diǎn)寒意的秋風(fēng)陪伴著我。我焦急地等待著。10分鐘，15分鐘，20分鐘，我望了望傳達(dá)室里的鐘，4點(diǎn)35分了!我等的都要哭了。思考再三后，我決定自己走回家。走在沒有人的馬路上，心頭難免有一些恐懼，腦袋里都是飛車搶人的恐怖畫面。終于，我走累了。坐在路旁的'大石頭上，數(shù)落在地上的枯葉。想到接下來(lái)的路還要自己走，我不禁嘆了一口氣，起身正打算走，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。那身影越來(lái)越近，我看清楚了，是媽媽!是媽媽來(lái)接我了!但當(dāng)媽媽的車停在我身旁時(shí)，我多日來(lái)的不滿隨著我的淚水流下來(lái)了：“你不愛我了!你的心里只有錢。錢。錢!”我大聲地哭著。媽媽估計(jì)也體會(huì)到我的難處了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“聽話，冬雨(我的小名)，媽媽今天有事，來(lái)晚了，對(duì)不起。”想到平日里脾氣倔強(qiáng)的媽媽今日跟我道歉，我立刻原諒了媽媽，抱著她痛苦了起來(lái)。

　　母愛是偉大的，我想我無(wú)權(quán)對(duì)母愛抱怨，因?yàn)槟笎巯褚环�山水畫，洗去濃濃的鉛印，只留下淡淡的回味……

敘事作文 篇7

　　最為人動(dòng)情的，莫過(guò)于親情、友情及愛情。人是感性的動(dòng)物，有著普遍的七情六欲，善惡分明的純凈心靈。有時(shí)會(huì)為了陪伴良久逝去的小貓悲傷不已，有時(shí)也會(huì)為了一只毫無(wú)關(guān)系死去的鳥兒感到惋惜。即使是一些平凡也不起眼的小事，也足以讓人動(dòng)情。

　　動(dòng)情，遍布你生活的每個(gè)角落。

　　我對(duì)這個(gè)燦爛盛大的世界認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短，卻也很親切，陪我悠悠走過(guò)了12個(gè)春秋，與它一同賞過(guò)了這世間的大景之美。在這12個(gè)春秋里，少不了父親的陪伴與包容，他的哎，讓我沉溺在溫柔鄉(xiāng)里，害怕分別，卻也期待著同行。

　　父親為我所做的事我都已成為習(xí)慣，每天上下課時(shí)接送我，勞心勞力的工作生活中也要抽出些空暇時(shí)間督促我學(xué)習(xí)，這在我眼里沒什么特別的了，只是因這份愛我未能多加留意，用心體會(huì)。沒有一份愛在付出時(shí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，只是起源是無(wú)條件愛你。這份愛直達(dá)我心頭至微微顫動(dòng)，鼻尖發(fā)酸，并虔誠(chéng)許下守護(hù)這份愛的誓言。

　　親人的愛溫暖了我整個(gè)夏與秋。一句短短的話語(yǔ)包含了對(duì)我不余保留的關(guān)愛。“天氣涼了，記得多穿件衣裳”，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，迅速裹緊了衣衫，僅憑愛捂暖了心房。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里夾雜了親人不經(jīng)意卻愛你的意。

　　“獨(dú)處余生半載，晚風(fēng)微揚(yáng)時(shí)勿忘回家�！彼徒o長(zhǎng)大后的自己。無(wú)論未來(lái)你苦累并肩都要�；丶胰松砼浴Ｄ遣粎捚錈┑膰Z叨聲和冒著熱氣的飯菜，陪伴你度過(guò)了轟烈年少時(shí)。

　　最動(dòng)情的時(shí)刻。

　　以前，我總認(rèn)為父母照顧子女是應(yīng)該的，父母要不斷地為子女付出，子女無(wú)止境的接受。犯錯(cuò)時(shí)，有父母點(diǎn)頭哈腰向?qū)Ψ降狼�；遇事不�?huì)時(shí)，有萬(wàn)能的父母；任性胡鬧時(shí)，有父母百般嬌縱。我們享受著父親的玩笑話和母親美味的佳肴。在兒時(shí)記憶中，如超級(jí)英雄般無(wú)所不能�？砷L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)無(wú)所不能的父母也會(huì)發(fā)那些糊涂錯(cuò)，超級(jí)英雄也會(huì)老去，華發(fā)與白蒼更迭，最后只剩下你。他也是初為人父，她也是初為人母，孩子是他們的`鎧甲亦是溫柔，他們用著簡(jiǎn)單和笨拙的方法深愛著你。

　　在緩慢的時(shí)光音調(diào)中，我們放映每一年的錄像帶，學(xué)著愛的路上滿是坎坷，我們一同選擇了遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼顧地來(lái)到彼此身旁。你們初為孩子家長(zhǎng)，也會(huì)有束手無(wú)措的時(shí)候，沒有一個(gè)人生來(lái)便是父母的料。我也是初為孩童，在成長(zhǎng)的路途中也會(huì)犯很多你們小時(shí)也會(huì)犯的錯(cuò)，請(qǐng)多擔(dān)待。

　　沒有人定義了動(dòng)情所起，但我知道情與愛是你們教會(huì)了我，牙牙學(xué)語(yǔ)中說(shuō)著愛您，情不知因何而起，但我知情是于你。你們眉目如我眼瞳，溫暖我十方冬春。

敘事作文 篇8

　　隨著科技的進(jìn)步和人民生活水平的提高，各類電器也已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。在短短的幾十年時(shí)間里，電腦對(duì)于我們已經(jīng)不再陌生了，三年前，我家也買電腦了。

　　電腦剛進(jìn)入我家時(shí)，我們一家三口都還是電腦白癡，對(duì)電腦和它的功能用法是一無(wú)所知，簡(jiǎn)直就是一竅不通。去年，我家的電腦裝上寬帶了，可以上網(wǎng)了。首先對(duì)電腦產(chǎn)生興趣的就是我媽媽，她只要一有空就喜歡坐在電腦旁，查查資料，看看新聞，聽聽音樂，看看電影，很享受。她說(shuō)：“有電腦真好，我們了解事情都更快、更方便了，不用這么被動(dòng)了�！甭�慢地，我爸爸也時(shí)常上網(wǎng)看電影玩游戲了，電腦的魅力大啊。當(dāng)然，最常用電腦的人還是我哦。一到周末，我就會(huì)占著電腦半天甚至一天。聽流行音樂，看電影，做心理測(cè)試題，上網(wǎng)看書……都挺有意思的。去年暑假，表姐回來(lái)了，我從她那兒知道了上網(wǎng)聊天。

　　在網(wǎng)絡(luò)里，人們放縱自己，露出自己的另外一面，正如比爾蓋茨所說(shuō)的：“隔著一層電腦屏幕，沒有人會(huì)知道你是一條狗�！钡腵確是，在偌大的網(wǎng)絡(luò)世界，虛幻的東西太多了，甚至于讓你分不清什么是真的，什么又是假的。慢慢地，我不再去結(jié)識(shí)新的網(wǎng)友，只有幾個(gè)談得來(lái)的，可以聊聊天通通信。電腦給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的幫助，也為我的課外生活增添了新的內(nèi)容，它讓我不用走出家門就可以了解世界，結(jié)識(shí)五洲四海的朋友，它是有益的。

　　電腦不是萬(wàn)能的，當(dāng)我們遨游在虛擬的世界中時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全是不容忽視的。善用電腦，它會(huì)是你知心的朋友。指導(dǎo)教師：周海紅簡(jiǎn)評(píng)：結(jié)尾比較好。

敘事作文 篇9

　　記得我們班召開了一次難忘的攀比會(huì)，主題是“比一比誰(shuí)最富有”，我非常地吃驚，平時(shí)老師總是反對(duì)提這件事的，真讓人百思不得其解。我觀察了一下那些平時(shí)看著很有錢的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)，我仿佛看透了他們的內(nèi)心，他們準(zhǔn)是在想：這還用說(shuō)，我就是最佳人選！

　　馮佳碩首先舉手說(shuō)：“我的衣服是名牌的`，150元呢！”桑玉嵐也不甘示弱地舉手說(shuō)：“我的文具盒是多功能的，很貴！”張實(shí)更是一臉不服地舉手說(shuō)：“我的旅游鞋是高檔的，好幾百呢！’！朝葉歪著腦袋憤憤地舉手說(shuō)：“我過(guò)生日買的是三層大蛋糕……”老師聽到這，笑了！緊接著他說(shuō)：“好了，那么我們班誰(shuí)最富有��？”老師一邊說(shuō)一邊把目光投到把頭低到課桌底下的蔡偉身上�！半y道是蔡偉？”這時(shí)同學(xué)們都目瞪口呆了，他平時(shí)穿得最普通了，學(xué)習(xí)用品從來(lái)都是低檔貨，怎么會(huì)是最富有的人呢？我看著老師笑呵呵的樣子，一下子就明白了老師的用意，馬上舉手回答：“因?yàn)椴虃�學(xué)習(xí)好！他擁有的知識(shí)多，還是三好學(xué)生，課外知識(shí)面廣，會(huì)講科學(xué)故事，還會(huì)寫一手好字……”我滔滔不絕，似乎想把他的優(yōu)點(diǎn)一下子都倒出來(lái)，我的回答引得同學(xué)們議論紛紛。

　　老師的目光充滿了喜悅，不住地點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)！蔡偉雖然沒有高檔的衣服和用品，家里也不富裕，可他擁有的知識(shí)最多，應(yīng)該是最富有的，不要整天與他人比吃比穿的，就是不比學(xué)習(xí)，同學(xué)們，知識(shí)才是最大的財(cái)富！”這時(shí)，同學(xué)們都明白了老師的用意，那些剛才爭(zhēng)著攀比的同學(xué)，羞得臉通紅，低下了頭。

　　這個(gè)攀比會(huì)開得真好！

敘事作文 篇10

　　公園里，小草在成長(zhǎng)；陽(yáng)臺(tái)上，吊蘭在成長(zhǎng)；生活中，我在成長(zhǎng)……

　　考不好試對(duì)我來(lái)說(shuō),已是一個(gè)�？�,常常敲響我的家門。放學(xué)后，背著書包的我，在家樓下的大門口徘徊，伴隨著黃昏的來(lái)臨。我終鼓起勇氣，一口氣來(lái)到了家門口。打開門，只見那個(gè)熟悉的身影，依舊在陽(yáng)臺(tái)上忙碌著。

　　突然一股幽香撲鼻而來(lái)，是吊蘭。那只是我不經(jīng)意間的一句話，卻被父親銘記于心，我感到十分溫暖。

　　我悄悄地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，不想打擾父親，但輕輕的腳步聲還是讓父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)�！芭畠�，快看這是我剛買的.吊蘭，好不好看？”我輕聲地“恩”了一聲，聲音小得連我自己也聽不見。

　　“這吊蘭雖不起眼，但它卻很美”，父親抬起頭，看了看我，“這盆吊蘭不像其它植物，它在我正挑選的時(shí)候，映入了我的眼簾，它的勃勃生機(jī)打動(dòng)了我。正當(dāng)我要買要它時(shí)，店主卻勸我不要，說(shuō)昨天下暴雨時(shí)，忘了這盆吊蘭，讓它淋了一晚的雨，肯定活不久了，可我還是買了你知道為什么嗎？”

　　我搖了搖頭。

　　父親拍了拍我的肩膀，“孩子，只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的吊蘭，才能散發(fā)出生命的幽香；人亦如此經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊，也許它會(huì)暫時(shí)很脆弱，但接下來(lái)的卻是始料未及的力量。在這其中，需要的不僅是勇氣，更需要一雙能欣賞自己的眼睛�！�

　　我低下了頭，看著父親，我的眼里涌滿了潮水，無(wú)語(yǔ)。

　　“父親知道你這次考試又沒考好，而且還很著急害怕，剛才你在樓下徘徊了良久，我都看在眼里，這是你在成長(zhǎng)過(guò)程中必要經(jīng)歷的，我只希望你和那盆吊蘭一樣，能迸發(fā)出自己的生機(jī)。”

　　吊蘭，依舊在成長(zhǎng)盡管暴風(fēng)雨襲擊過(guò)它，人們?cè)�忘卻了它，但它依舊在成長(zhǎng)，因?yàn)樗�有勇氣，它有信念，它有一雙能欣賞自己的眼睛，然后散發(fā)出那生命的幽香。

　　正在成長(zhǎng)的那盆吊蘭，讓我有了面對(duì)挫折的勇氣，有了一雙能欣賞自己的眼睛。

　　小草依舊在成長(zhǎng)，吊蘭依舊在成長(zhǎng)，我亦在成長(zhǎng)。

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