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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-08-02 10:25:15 活動(dòng)方案 我要投稿

(薦)活動(dòng)方案9篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)活動(dòng)方案9篇

活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)“知行合一,立德做人”的校訓(xùn),有效實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,促進(jìn)校園和諧平安發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校師生當(dāng)中深入開展“三不三別四帶”系列爭創(chuàng)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:(校長)

  副組長:(副校長兼關(guān)工委主任)、(關(guān)工委副主任)、(大隊(duì)輔導(dǎo)員兼關(guān)工委秘書長)

  成員:各班主任

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)校以“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際將“守則”、“規(guī)范”、“常規(guī)”詳細(xì)化、可操作化,把學(xué)生的日常行為的具體要求概括為“三不三別四帶”!叭弧奔矗汗茏∽约旱淖,不說臟話、粗話;管住自己的手,不與人打鬧、亂扔垃圾;管住自己的腳,在走廊樓梯間不追逐、奔跑!叭齽e”即:向不良陋習(xí)告別、向不愛學(xué)習(xí)告別、向不文明行為告別。“四帶”即:把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會(huì)。學(xué)校將先后舉辦“三不三別四帶”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)習(xí)“三不三別四帶”內(nèi)容,舉辦以“三不三別四帶”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文活動(dòng)等,通過開展“三不三別四帶”系列主題教育活動(dòng),根據(jù)學(xué)生本學(xué)期實(shí)際表現(xiàn),各班級(jí)推薦一兩名“孝敬之星” 、“美德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“誠信之星”、“進(jìn)步之星”、“寫字之星”、“才藝之星”、“閱讀之星”、“運(yùn)動(dòng)之星”參加“十佳星少年”評(píng)選活動(dòng),對(duì)組織有力的班級(jí)和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間與安排

  “三不三別四帶”主題教育活動(dòng)為長期性活動(dòng),本學(xué)期著重開展“三不三別四帶”活動(dòng),下學(xué)期將繼續(xù)開展“五無五有十要十不要”主題活動(dòng)。本學(xué)期“三不三別四帶”系列主題教育活動(dòng)具體時(shí)間為:

  1、 啟動(dòng)儀式:10月17日

  2、 學(xué)習(xí)內(nèi)容:10月18日-10月28日,星期四課間操檢查學(xué)習(xí)情況。

  3、 舉辦主題黑板報(bào):10月28日(星期五)完成。

  4、 舉辦主題班會(huì):10月27日(星期四)第五節(jié)課。

  5、 舉辦主題征文:11月4日(星期五)完成。

  6、 舉辦優(yōu)秀手抄報(bào)、征文活動(dòng):11月11日(星期五)之前完成。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展“三不三別四帶”系列主題活動(dòng)教育,能將學(xué)校的要求與學(xué)生的日常行為相結(jié)合,讓學(xué)生通過系列活動(dòng)的開展在體驗(yàn)中接受教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間管理,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的.自覺行動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生成為真、善、美的人,從而使學(xué)生德、智、體得到全面發(fā)展,最終形成文明、和諧、愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。

  五、活動(dòng)要求

  本次主題教育活動(dòng)是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)有意義性的活動(dòng)。希望各位老師特別是各班主任要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),齊抓共管,班主任老師務(wù)必要將開展“三不三別四帶”系列爭創(chuàng)活動(dòng)與日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,教育每個(gè)學(xué)生努力踐行好“三不三別四帶”活動(dòng)的具體要求,爭創(chuàng)文明優(yōu)秀班集體。

  Xx鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委

活動(dòng)方案 篇2

  為貫徹落實(shí)《中共江西省委教育工委關(guān)于開展 “扶貧日”活動(dòng)的通知》精神,確保我校第三個(gè)“扶貧日”活動(dòng)扎實(shí)有效開展,組織動(dòng)員全校師生員工積極響應(yīng)國家號(hào)召,共同參與“扶貧日”活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以促和諧、凝人心、積蓄正能量為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,動(dòng)員全體師生員工大力弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困、人心向善”的傳統(tǒng)美德,在全校營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍,全面構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)社會(huì)和諧。

  二、活動(dòng)安排

  圍繞“扶貧日”活動(dòng)主題,在10月17日前后,組織開展系列活動(dòng)。

  (一)逐層推進(jìn),召開“扶貧日”活動(dòng)工作部署會(huì)議暨啟動(dòng)儀式于10月16日,組織各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人召開“扶貧日”活動(dòng)工作部署會(huì)議暨啟動(dòng)儀式,學(xué)習(xí)傳達(dá)《中共江西省委教育工委關(guān)于開展 “扶貧日”活動(dòng)的通知》精神,啟動(dòng)部署學(xué)!胺鲐毴铡被顒(dòng)工作,并層層推進(jìn),逐層召開召開“扶貧日”活動(dòng)工作部署會(huì)議暨啟動(dòng)儀式,務(wù)必將相關(guān)精神和學(xué)校 “扶貧日”活動(dòng)部署傳達(dá)到每一位師生。

  (二)在全校開展“扶貧濟(jì)困,人心向善”專題教育活動(dòng)

  1、開展“扶貧濟(jì)困,人心向善”首個(gè)國家扶貧日愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。10月21日下午2:30,在學(xué)校圖書館前集中組織開展一次主題募捐活動(dòng),并要求校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各單位部門積極參與。在捐贈(zèng)形式上,各部門以部門為單位進(jìn)行集中捐贈(zèng),學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行捐贈(zèng),同時(shí),接受個(gè)人和學(xué)生社團(tuán)組織的`捐贈(zèng)。所得捐款,將全部作為學(xué)校扶貧基金,由校財(cái)務(wù)處設(shè)立專帳管理,用于資助貧困學(xué)生及學(xué)校扶貧點(diǎn)對(duì)象等,并及時(shí)公布賬目清單,接受師生監(jiān)督。

  2、開展“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”主題教育活動(dòng)。由校工會(huì)、團(tuán)委向全校師生發(fā)出“扶貧濟(jì)困,人心向善”的倡議書,并充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)等載體做好扶貧濟(jì)困活動(dòng)的動(dòng)員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍,提高廣大師生對(duì)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。各二級(jí)學(xué)院要開展一次“扶貧濟(jì)困,人心向善”主題班會(huì),通過向?qū)W生介紹有關(guān)我省貧困山區(qū)的生活情況以及社會(huì)上“獻(xiàn)愛心”的具體事例,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義, 鼓勵(lì)人人爭當(dāng)“奉獻(xiàn)愛心促和諧的使者”, 引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛心”,并自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛互助的精神,主動(dòng)去關(guān)心和幫助別人。

  3、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各部門要積極圍繞“扶貧濟(jì)困,人心向善”這一主題,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生代表到學(xué)校幫扶點(diǎn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。探訪學(xué)校幫扶點(diǎn)對(duì)象,探望關(guān)心貧困學(xué)生,廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對(duì)活動(dòng)及“送技術(shù)進(jìn)社區(qū)”、“送法下鄉(xiāng)”、“義務(wù)支教”等志愿活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn),培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)后引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì)、寫日記。

  三、組織保障

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立以黃儉副校長為組長,校黨政辦、紀(jì)委辦公室、工會(huì)、宣傳部、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人為成員的扶貧日活動(dòng)小組,加強(qiáng)對(duì)“扶貧日”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),各部門要把開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)日作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù),高度重視,周密部署,緊扣活動(dòng)主題,及時(shí)抓好活動(dòng)實(shí)施方案的制定工作,具體明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施,著力推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)展開。

  (二)結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。各部門要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地為師生做好事,辦實(shí)事,著力幫助困難師生和困難群眾解難題、度難關(guān)。

  (三)及時(shí)報(bào)道,樹立典型。各部門要隨時(shí)掌握開展“扶貧日”活動(dòng)情況。及時(shí)宣傳報(bào)道本單位在活動(dòng)中產(chǎn)生的實(shí)效、先進(jìn)事跡以及好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并于在10月26日前將“扶貧日”活動(dòng)實(shí)施情況報(bào)學(xué)校辦公室秘書科。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號(hào)召,通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶;顒(dòng),引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì),為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主題:愛生尊師

  三、活動(dòng)形式與時(shí)間安排

  1、愛生尊師主題班會(huì)。

  各班級(jí)緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶;顒(dòng)。慶祝活動(dòng)參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時(shí)可以邀請(qǐng)部分家長參與。通過多種形式的活動(dòng)來表達(dá)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生對(duì)教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。

  2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。

  通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級(jí)教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的`先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評(píng)選校金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。

  3、開展師德論壇。

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實(shí)際工作,就“全面關(guān)愛學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

  4、社區(qū)座談會(huì)。

  邀請(qǐng)長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會(huì),在融動(dòng)交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。

  5、節(jié)日聚餐會(huì)。

  所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動(dòng),在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕(具體時(shí)間見學(xué)校每周安排通知欄)

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  辛勤的園丁,桃李滿天下

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月8日-11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX銀行長春瑞祥支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)存款“有禮”

  1.隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸!敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得XX銀行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬 -5萬元的教師,送價(jià)精美筆記本一個(gè),祝?ㄒ粡。每日發(fā)送10個(gè),先到先得。

  3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的`教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡垺C咳账统鰯(shù)量20個(gè),先到先得。

  (二)貸款“優(yōu)惠”

  1.在活動(dòng)期間,長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時(shí)雨”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

  2. 在活動(dòng)期間,長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。

  (三)理財(cái)“貼心”

  教師節(jié)期間,累計(jì)購買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行鉆石卡一張。

  XX銀行長春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在吉行等您!

活動(dòng)方案 篇5

  為展現(xiàn)東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和文化追求,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛并思考生活的積極態(tài)度,提高學(xué)生的活動(dòng)組織能力和審美情趣,充分利用現(xiàn)代科技進(jìn)行文藝創(chuàng)作活動(dòng),從而努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍。20xx級(jí)語文教研組決定舉辦東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“青春飛揚(yáng),成就夢想”微電影創(chuàng)作征集大賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  青春飛揚(yáng),成就夢想!

  二、參賽對(duì)象

  11級(jí)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間作品征集時(shí)間

  20xx年3月20日至20xx年4月20日

  四、活動(dòng)安排

  分為三個(gè)階段:

  第一階段,宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx.03.10——20xx.03.17)語文老師要宣傳鼓動(dòng)學(xué)生積極參與,并且要組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,做到分工明確。

  第二階段,學(xué)生準(zhǔn)備制作階段(20xx.03. 17——20xx.04.10)拍攝所需器材、道具、服裝等物品,由學(xué)生自行準(zhǔn)備,后期制作剪輯等工作也最好由學(xué)生進(jìn)行操作。

  第三階段,評(píng)選發(fā)獎(jiǎng)階段(20xx.04.12——20xx.04.20)展播并評(píng)選,公示并頒獎(jiǎng)。

  五、參賽方式

  1、班級(jí)以小組成立創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),進(jìn)行合理分工,每班最多上交兩個(gè)作品。

  2、微電影在年級(jí)各班級(jí)進(jìn)行展播,并進(jìn)行投票,選出最佳影片。

  六、作品要求

  1.大賽作品以“青春飛揚(yáng),成就夢想”為主題,講述學(xué)生自己的真實(shí)生活和精神狀況。

  2.內(nèi)容健康向上,能夠展現(xiàn)學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,反映學(xué)生真實(shí)的思想與感情。

  3.參賽微電影為5—8分鐘之內(nèi)的視頻短片,要求畫面清晰,提倡設(shè)置中文字幕。提交作品為AVI或MPEG等常用視頻格式。

  4.作品形式可以是小戲劇,也可以是校園生活劇,也可以是課本劇或是名著片段劇。

  5.參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),不得抄襲;

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(5名);二等獎(jiǎng)(10名);三等獎(jiǎng)(18名)。

  另設(shè):最佳影片獎(jiǎng)(5名);最佳編劇獎(jiǎng)(5名);最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)(5名);最佳演員獎(jiǎng)(10名);最佳攝影獎(jiǎng)(5名)

  將為一、二、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  未盡事宜,另行通知。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:11月28日(下周六) 下午:14:30-17:30

  二、活動(dòng)目的:放松心情,提升公司員工之間的凝聚力,豐富企業(yè)活動(dòng)文化

  三、活動(dòng)主題:全員運(yùn)動(dòng)---爬山

  四、活動(dòng)地點(diǎn):天馬山

  五、參加人員:***全體人員及總部同事(預(yù)計(jì)參加人數(shù)為20人左右)

  六、活動(dòng)安排:

  七、相關(guān)細(xì)節(jié):

  1、上述全體人員參與,若部分崗位因工作原因不能參加需部門領(lǐng)導(dǎo)特別說明,其他因個(gè)人意愿不參與的以事假處理;

  2、分組以部門聯(lián)誼方式進(jìn)行,以部門為主體單位,分四組(經(jīng)服、渠道、運(yùn)營、總部),提前兩天11.26周四下班前確定所有參與人員名單及詳細(xì)分組,小組內(nèi)確定每組組長;

  3、周四在確定天氣許可,活動(dòng)可進(jìn)行后發(fā)出活動(dòng)通知;周四確定分組,及各組人員,組長后發(fā)出分組及詳細(xì)競賽規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)通知;周五發(fā)出相關(guān)注意事項(xiàng)的提醒通知;顒(dòng)結(jié)束后,一周內(nèi)收集相關(guān)照片、視頻,做整理及處理后發(fā)出以供分享留念;

  4、活動(dòng)開始后,小組長將全權(quán)負(fù)責(zé)小組內(nèi)的協(xié)調(diào)、分工、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及活動(dòng)進(jìn)行過程中的溝通。

  5、如遇雨天,活動(dòng)日期順延。本次活動(dòng)為集體活動(dòng),人人參與。

  6、所有參與人員統(tǒng)一穿著***服裝。

  八、比賽規(guī)則:

  1、設(shè)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金200),最佳先鋒男女各一名(獎(jiǎng)金各100)。最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳先鋒頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)金;

  2、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)授予小組全部登頂成功的第一個(gè)小組(小組中任何人中途退出將無條件取消該小組獲獎(jiǎng)資格),以小組全部到達(dá)山頂?shù)?先后排名。最佳先鋒獎(jiǎng)為最先到達(dá)山頂?shù)牡谝幻型录暗谝幻芦@得。

  3、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時(shí),在與小組長匯報(bào)并獲準(zhǔn)后可以選擇退出比賽,中途返回,但小組無法獲獎(jiǎng)。

  九、未盡事項(xiàng):

  1、 物品采購(飲用水、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀證書、備用藥品等);

  2、 工作人員分工安排(后勤,多個(gè)攝影,錄像)。

活動(dòng)方案 篇7

  今年5月12 日是我國第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好市直屬學(xué)校(幼兒園)學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育,提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,經(jīng)研究,決定開展“5、12”防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、開展校園防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)的重要性

  學(xué)校是人員密集的場所,在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的.重要組成部分,也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練,培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,對(duì)于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。

  二、開展學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的內(nèi)容

  1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5、12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動(dòng)周、科普宣傳日等有利時(shí)機(jī),認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動(dòng)。

  2、低年級(jí)學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),主要以避險(xiǎn)逃生常識(shí)為主要內(nèi)容,開展避險(xiǎn)逃生演練。高年級(jí)學(xué)生在增加部分地震常識(shí)和逃生、自救互救技能的同時(shí),也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動(dòng)。

  3、扎實(shí)開展校園防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育“三個(gè)一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識(shí)答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)。

  三、工作要求

  1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強(qiáng)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織,對(duì)存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時(shí)避免地震謠言的產(chǎn)生。

  2、各校要加強(qiáng)在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),結(jié)合校園安全教育,切實(shí)將地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R(shí)傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。

  3、各學(xué)校要積極宣傳報(bào)道“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動(dòng)情況,營造社會(huì)關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。

  4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育是一件十分重要的工作,請(qǐng)各校于5月9日、16日前分別將活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)(附照片)報(bào)教育局安全處(電子郵箱:)。

活動(dòng)方案 篇8

  一、教育活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒參與游戲的熱情,遵守游戲規(guī)則。

  2.積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解。

  3.幫助幼兒樹立健康的消費(fèi)觀念,懂得花錢要合理、有計(jì)劃、有節(jié)制。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒通過模擬小社會(huì)里的活動(dòng),按照“生活程序”當(dāng)家繳錢。

  難點(diǎn):引發(fā)幼兒學(xué)會(huì)思考,樹立正確的消費(fèi)觀念。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)前,幼兒認(rèn)識(shí)過人民幣,會(huì)識(shí)別人民幣的不同面值。讓幼兒去超市自主購物,并討論購物心情,所購商品的用途、價(jià)格等。

  2.向父母了解一個(gè)月家庭的開支狀況。

  3.仿真紙幣、購物籃若干,超市場景布置,商品上貼有價(jià)格標(biāo)簽。銀行、醫(yī)院的區(qū)角設(shè)置。

  三、活動(dòng)過程

  開始環(huán)節(jié):

  成立“三口之家”,宣布“小朋友當(dāng)家”的游戲開始。由幼兒自愿組合,三人為一戶家庭,佩戴胸卡標(biāo)志,編號(hào)為“1號(hào)家庭、2號(hào)家庭…”

  基本環(huán)節(jié):

  1.小朋友當(dāng)家活動(dòng)一:到銀行領(lǐng)工資

  教師: “小朋友正式當(dāng)家做主了,今天是X月10日(將日歷翻到X月10日),是發(fā)工資的日子。每家的'爸爸媽媽去銀行取這個(gè)月的工資。每戶家庭領(lǐng)取工資100元。”

  2.小朋友當(dāng)家活動(dòng)二:繳水電費(fèi)

  教師:(將日歷翻到15日)“今天服務(wù)公司的人要來收水電費(fèi),我們得準(zhǔn)備好錢付上個(gè)月的水電費(fèi)!

  服務(wù)公司的職員(教師扮)將各家水電費(fèi)情況通報(bào),根據(jù)通報(bào)金額挨家收費(fèi),

  引發(fā)討論:

 。1)為什么各家水電費(fèi)不一樣?

 。2)平時(shí)怎么做才能節(jié)約用水、用電,可以少付水電費(fèi)?

  (3)如果沒交水電費(fèi),家里會(huì)出現(xiàn)什么情況?

  3.小朋友當(dāng)家之活動(dòng)三:去超市購物

  教師:(將日歷翻到20日)從發(fā)工資到今天已經(jīng)過了10天,最近家里的一些物品不夠用了,要去超市購買。每個(gè)家庭成員商量一下,想想家里最需要什么?每人還缺少些什么?然后去超市購買最需要的商品!

  購物后討論:各家都買了什么?花了多少錢?還剩下多少錢?

  教師:根據(jù)各家代表的回答將商品分為吃的、用的、玩的三類列表統(tǒng)計(jì),比較各家消費(fèi)情況,提問:“超市中同樣商品因品牌不同、價(jià)格不同,我們應(yīng)該量力選擇,合理花錢。不攀比,不求高消費(fèi)。

  4.小朋友當(dāng)家之四:繳旅游費(fèi)

  教師:(將日歷翻到25日)“時(shí)間過得真快,今天旅游公司寄來一封信,“想去旅游的小朋友,請(qǐng)爸爸媽媽帶著去報(bào)名交費(fèi)吧!”

  根據(jù)幼兒的交費(fèi)情況提問:

 。1)X號(hào)家庭為什么不去旅游?

 。2)沒錢旅游的家庭感到著急,回憶前幾天兩次活動(dòng),知道自己哪些地方花錢不夠合理,用錢沒打算。再次感到當(dāng)家不容易,家里花錢的地方很多,所以用錢必須要有節(jié)制、有計(jì)劃,不能隨心所欲。

  5.小朋友當(dāng)家之五:交醫(yī)藥費(fèi)

  教師:“讓我們聽聽今天還有什么新聞?”放錄音,“醫(yī)院通知各位家長帶孩子去醫(yī)院打防疫針,并繳費(fèi)20元!

  討論:

 。1)打防疫針對(duì)我們身體有什么好處?

 。2)孩子不打防疫針會(huì)怎樣?

 。3)旅游和打防疫針比起來哪個(gè)更重要?

  教師:“打防疫針很重要,這筆錢很重要必須得花,所以我們要留一些錢以備急用,不能把錢都花光。”

活動(dòng)方案 篇9

  從xxxx到20xx年,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的.教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長在二幼

  參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00

  二、目標(biāo)

  1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

  2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

  3、“二幼我幸福的家”牌子

  4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

  5、攝像:

  6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7、鮮花1束

  8、《追求者的足跡》130本

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