建構(gòu)主義理論指導下的多媒體英語聽力教學

隨著建構(gòu)主義理論在英語教學中越來越廣泛的應用,如何更好地在建構(gòu)主義理論的指導下搞好聽力教學倍受關注.通過闡述建構(gòu)主叉理論和聽力多媒體教學的基本情況,指出了建構(gòu)主義理論對多媒體聽力教學的指導意義,探討了建構(gòu)主義理論指導下的多媒體聽力教學策略.

作 者：   作者單位：   刊 名： 沈陽工程學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING  年，卷(期)： 2009 5(4)  分類號： G642  關鍵詞： 建構(gòu)主義   多媒體技術(shù)   英語聽力教學  

【建構(gòu)主義理論指導下的多媒體英語聽力教學】相關文章：

建構(gòu)主義理論與創(chuàng)新英語教學理念04-26

建構(gòu)主義與大學英語多媒體課件教學初探04-27

多媒體教學在大學英語聽力課程中的利與弊04-26

建構(gòu)主義理論與大學英語課堂設計04-27

建構(gòu)主義教學理論在高職高專英語聽力教學中的應用04-27

關于英語聽力教學12-18

英語聽力教學反思04-09

建構(gòu)主義與多媒體和網(wǎng)絡輔助下的英語聽說實踐策略04-26

多媒體教學反思04-20

美術(shù)多媒體教學04-28