我有一個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒，
文具盒
。是姥爺在我9歲生日送個(gè)我的。我特別喜愛(ài)它，圖面上有一搜飛船，一看原來(lái)里面是外星人。正在與一搜飛船戰(zhàn)斗著，里面有一個(gè)的別精致的折疊尺，開(kāi)學(xué)了，我寫(xiě)字的時(shí)候。不小心寫(xiě)錯(cuò)字了。橡皮妹妹跳出來(lái)說(shuō)；別急，讓我來(lái)。橡皮妹妹扭動(dòng)著胖乎乎的身體一下子把錯(cuò)別字跑到九霄云外了，上數(shù)學(xué)課了我畫(huà)不好直線，尺子大哥說(shuō)；讓我來(lái)。鉛筆在尺子上一滑直線就畫(huà)好了。我又遇到一個(gè)題，教數(shù)一數(shù)。我數(shù)不清有幾個(gè)角，三角尺說(shuō)；別急，別急我來(lái)了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出來(lái)了。我很喜歡我的文具盒。我的文具盒作文100字作文作文150字
我的文具盒我有一只文具盒，它是弟弟送給我的生日禮物。文具盒是多功能的，紅色的，特別漂亮。上面的圖案也特別漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戲，它們躲在煙囪里，兩個(gè)腦袋伸出來(lái)，就像弟弟和我在一起，多么開(kāi)心啊！
打開(kāi)文具盒，看，左邊上還有琴鍵呢！其實(shí)，那五個(gè)按鍵是按鈕。第一個(gè)按鈕是轉(zhuǎn)筆刀，第二個(gè)按鈕是橡皮擦的“床”，第三個(gè)是溫度計(jì)，隨時(shí)讓我知道今天的天氣怎么樣，第四個(gè)是放大鏡，最后一個(gè)按下去，“啪”會(huì)把你嚇一跳的，這是鉛筆的滑滑梯，套進(jìn)洞洞里就會(huì)自動(dòng)滑下來(lái)，它們很聽(tīng)話，從來(lái)不打架，玩得很開(kāi)心。
我的文具盒作文150字
我喜歡我的文具盒，它是黃色的，上面還有巧虎和可樂(lè)球呢。
打開(kāi)文具盒，哇！原來(lái)文具盒的肚子里裝著各種各樣的鉛筆，鉛筆又細(xì)又長(zhǎng)又尖，寫(xiě)字的時(shí)候，我就用那個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)又尖的小家伙來(lái)寫(xiě)字。當(dāng)然，除了鉛筆，文具盒里還有方方正正的橡皮和長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺。呀，這里寫(xiě)錯(cuò)了，找橡皮寶寶來(lái)幫忙吧，連線題就找直尺先生來(lái)幫忙，瞧，我的作業(yè)寫(xiě)的真棒！這都是鉛筆、橡皮和直尺的功勞。
下課了，鉛筆、橡皮和直尺該回家了，我把它們送回了家—文具盒,讓它們好好休息吧。
江西南昌西湖區(qū)江西師范大學(xué)附屬小學(xué)一
文具盒作文150字
我有一個(gè)黃白相間的文具盒。它是媽媽給我買(mǎi)的。
文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有一只可愛(ài)的小熊，它旁邊還有許多好吃的，那只小熊好像正要去吃呢！
文具盒第一層的大門(mén)被我的朋友—李子明給破壞了，所以第一層沒(méi)有“居民”居住。第二層的“居民”可多了。有：鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學(xué)習(xí)用品。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆小弟就跑出來(lái)，我輕輕地把它拿了起來(lái)，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)非常正確又美觀的字。當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮戰(zhàn)士就站了出來(lái)，把錯(cuò)字一個(gè)個(gè)地消滅了，
作文大全
《文具盒》(http://m.zwdianwu.cn)。當(dāng)我要畫(huà)正方形的時(shí)候，直尺大哥就挺直腰板走了出來(lái)，一下子一根直直的線條就畫(huà)好了。我愛(ài)我的文具盒，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
文具盒教室作文150字
開(kāi)學(xué)啦！文具盒教室可熱鬧了！
鉛筆多多和橡皮美美，一起來(lái)上學(xué)。
這天，尺子老師提出了一個(gè)奇怪的數(shù)學(xué)問(wèn)題：馬路兩旁各栽5棵樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間修建一個(gè)花園，請(qǐng)問(wèn)一共要有幾個(gè)花園？
橡皮美美驕傲地說(shuō)：“有10個(gè)唄！”因?yàn)?×2=10(個(gè))
鉛筆多多想了想說(shuō)：“不對(duì)，是（5-1）×2=8（個(gè)）。”尺子老師說(shuō)：“鉛筆多多說(shuō)得對(duì)，橡皮美美要繼續(xù)加油哦！”
“尺子老師，我不是不認(rèn)真，而是太驕傲了。我還要告訴全天下的小朋友：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”美美慚愧地說(shuō)。
我的文具盒作文150字
我的文具盒是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。他是長(zhǎng)方形的，粉色的。它上面有兩只米老鼠。一只是母的，頭上戴著蝴蝶結(jié)。他們坐在一起好像在說(shuō)悄悄話。文具盒的表面還有許多花紋。它有三層，第一層有我最喜歡的小兔子橡皮，一直都不舍得用。第二層有圓珠筆。第三層裝滿了密密麻麻的鉛筆、尺子和橡皮。我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆從家里蹦出來(lái)，為我寫(xiě)上工整的字跡。尺子可以為我畫(huà)出一條筆直的道路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮自告奮勇地為我擦去錯(cuò)誤的字跡。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成長(zhǎng)。我喜歡我的文具盒。
我最喜愛(ài)我的文具盒作文150字
我9歲生日的時(shí)候，媽媽送我一個(gè)精美的文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的，上面有6個(gè)卡通人物，分別是喜洋洋，美羊羊，沸羊羊，懶羊羊，灰太狼。喜羊羊在跑步，沸羊羊在舉杠鈴，懶羊羊在草叢睡覺(jué)，美羊羊在化妝，而灰太狼躲在草叢里，口水直流。
我的文具里有得意洋洋的鉛筆，驕傲的尺子和透明膠。正當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆得意洋洋的跑了出來(lái)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，透明膠睡醒了，看見(jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了字，馬上跑過(guò)來(lái)一粘，錯(cuò)字就沒(méi)有了。語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，改寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了，第一題連線，尺子慢慢的爬了過(guò)來(lái)，我用它連線。
這就是我的文具盒！
黃石市老虎頭小學(xué)四
我的文具盒作文150字
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件橙黃色的衣服，好看極了。上面還有許許多多的五角星呢！最有趣的是盒子上面是一部動(dòng)畫(huà)片里的人物呢：“名偵探柯南”
我的鉛筆盒還有奇特之處呢：“他是一個(gè)密碼盒。”我可以把我的秘密放進(jìn)密碼盒里，這樣別人就不知道我的秘密了。
我的盒子里的文具有很多，比如說(shuō)：消筆、鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子……這些都是我必不可少的文具。
對(duì)了，我忘了告訴你們我的密碼了，密碼是******
我的密碼盒作用可真大呀！
〖預(yù)覽〗作文 我的文具盒作文300字 第一篇：我的文具盒 我有一個(gè)外形是小汽車(chē)模樣的文具盒。它長(zhǎng)22厘米，寬9厘米，高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍(lán)色，上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開(kāi)汽車(chē)的小猴是個(gè)機(jī)靈的男孩，而坐在它旁邊的是個(gè)漂亮的猴妹妹。除此之外，車(chē)上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。 我的文具盒不光外表美觀，而且樣子也很新穎。打開(kāi)它大大的肚子，你就會(huì)看見(jiàn)里面的三層樓房。第一層有2個(gè)淡藍(lán)色的窗戶和窗簾，它可以給書(shū)當(dāng)靠背，來(lái)放置課本，方便我寫(xiě)作業(yè)。第二層印著乘法口訣表，表的右側(cè)站著一個(gè)調(diào)皮的猴子，隨時(shí)提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個(gè)架書(shū)的架子，只要把塑料和第一層窗簾打開(kāi)，就能架起書(shū)來(lái)看，不僅方便而且省空間。在文具盒的第二層是放鉛筆、尺子、水筆和橡皮四人的臥室，第三層放著鋼筆和卷筆刀。他們都是我學(xué)習(xí)中的好幫手。 每當(dāng)我放下沉甸甸的大書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆便第一個(gè)從文具和中跳出來(lái)，為我效勞。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就挺身而出，為我解除煩惱。當(dāng)我量線段、畫(huà)表格時(shí)，尺子就派上了用途，它可以讓我輕松完成這一切。當(dāng)鉛筆斷時(shí)，卷筆刀就跑了出來(lái)。 謝謝你文具盒--我的好朋友。第二篇：我的文具盒 我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。 透明的、長(zhǎng)方體的文具盒上面畫(huà)有哈羅咪咪和許多的向日葵。向日葵大小不一，非常美麗……【全文閱讀：我的文具盒】
〖預(yù)覽〗作文 文具盒里的對(duì)話作文300字 第一篇：文具盒里的對(duì)話 這天，文具盒里的文具突然說(shuō)起話來(lái)。它們?cè)谡f(shuō)什么呢?哦，原來(lái)它們是在選文具主人呢!看誰(shuí)對(duì)小主人的作用最大，誰(shuí)就是文具盒的主人。 鉛筆說(shuō):“我可以寫(xiě)字。如果小主人沒(méi)有我就寫(xiě)不了字，那么考試就不能得一百分了!”橡皮擦說(shuō):“如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦呢?當(dāng)然是我才會(huì)有辦法幫小主人改正錯(cuò)誤，所以我覺(jué)得是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!”尺子不同意，走出來(lái)?yè)屩f(shuō):“如果小主人要連線怎么辦呢?當(dāng)然是我最實(shí)用!”小主人聽(tīng)到對(duì)話說(shuō):“好了，別吵了!明天我要考試，看誰(shuí)的表現(xiàn)最好，就讓誰(shuí)當(dāng)文具主人，好嗎?”文具們異口同聲的答到:“好!” 第二天，小主人開(kāi)始考試了。他打開(kāi)文具盒，拿出鉛筆開(kāi)始答題，一不小心，寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí)橡皮擦跳出來(lái)說(shuō):“小主人，我來(lái)幫你!”話音剛落，便在卷子上滾來(lái)滾去，又一個(gè)不小心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場(chǎng)…… 考試結(jié)果下來(lái)了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對(duì)文具們說(shuō):“我的成功離不開(kāi)你們的辛苦，大家表現(xiàn)都非常好，所以你們都是文具主人!”文具們聽(tīng)了都……【全文閱讀：文具盒里的對(duì)話】
〖預(yù)覽〗文具盒有一次，我語(yǔ)文考試得了滿分，我高高興興拿著試卷交給媽媽，媽媽看后，也很高興，并且表?yè)P(yáng)了我，希望我繼續(xù)努力，再接再厲取得更好的成績(jī)，因此媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒。我非常喜歡這個(gè)文具盒，綠色的文具盒長(zhǎng)方體，蓋子上有一把小鎖，上面還有奧運(yùn)五福娃，打開(kāi)蓋子，里面分三層，上層放尺和三角板，中層放鉛筆和橡皮擦，下層放小小的記錄本，使用起來(lái)很方便，有了它的幫助，學(xué)習(xí)用具就好找了。我愛(ài)我的文具盒，更愛(ài)文具盒上的五福娃，它給了我美好的祝愿，給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)進(jìn)步的好運(yùn)。我想發(fā)明--智能文具盒我想發(fā)明--智能文具盒安徽省合肥市合肥工業(yè)大學(xué)附中小五（3）班馮脈現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能“人機(jī)對(duì)話”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說(shuō)一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開(kāi)啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說(shuō)出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無(wú)法按下去，當(dāng)累了時(shí)，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會(huì)有2個(gè)GAME：1、足球；2、飛機(jī)大戰(zhàn)。這個(gè)文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且……【全文閱讀：文具盒】
〖預(yù)覽〗我的文具盒我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，它是我三年級(jí)過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它以黑色的宇宙畫(huà)面為背景，上面站著一個(gè)日本的卡通人物-—宇宙英雄奧特曼。看，他正在使出他的絕招，看樣子，他正在努力保護(hù)地球。看看里面吧。呀，里面的居民還真不少，有綠色的自動(dòng)鉛筆，漂亮的中性筆，魔術(shù)大師—橡皮，還一個(gè)大個(gè)子—直尺，機(jī)器人—圓規(guī)， 還有… 它們個(gè)個(gè)都身懷絕技。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候， 自動(dòng)鉛筆就會(huì)把我想寫(xiě)的字吐出來(lái)；我要畫(huà)圖的時(shí)候，直尺引我前進(jìn)，圓規(guī)跳起了“圓舞曲”；呀，這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了？這時(shí)，魔術(shù)大師—橡皮揉著自己的眼睛說(shuō)：“小主人，看我的”，只見(jiàn)他三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，錯(cuò)字就不見(jiàn)了；最有本領(lǐng)的就是量角器，如果書(shū)本是藏寶圖，量角器可以準(zhǔn)確地指出藏寶洞的方位…… 這個(gè)文具盒是我的“百寶箱”，有了這件稱手的“兵器”，什么學(xué)習(xí)問(wèn)題我都會(huì)克服，我非常喜歡我的文具盒！我的文具盒我有一個(gè)文具盒，是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的，我可喜歡它呢。文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。打開(kāi)文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很……【全文閱讀：我的文具盒】
〖預(yù)覽〗我心愛(ài)的的筆盒作文250字 今天是我的生日，正巧爺爺也在我家吃飯。爺爺拿出一個(gè)精致漂亮的筆袋送給我，我左看看，右看看愛(ài)不釋手。 筆袋上印著一個(gè)喜羊羊和伙伴們一起吹泡泡，爺爺希望我和喜羊羊一樣開(kāi)心每一天。打開(kāi)筆袋，我看到筆袋有五層平常我看到的筆袋只有兩三層，這樣有五層的筆袋可以容的下十幾只筆、三把尺子、三個(gè)筆擦，都不覺(jué)得擁擠。這樣就不用發(fā)愁怎么多筆放哪里�！ 拇宋疑蠈W(xué)背著它，它臟了我給它擦擦洗洗，讓它天天干凈。放學(xué)回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑瞇瞇的我也和它一樣每天都是笑瞇瞇的�！ 敔斶�對(duì)我說(shuō)：“我們以前的筆盒是木頭做的，摔在地板上就壞了，又要重新做一個(gè)多不環(huán)保呀！”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候是用鐵做的筆盒過(guò)一段時(shí)間就生銹了，就不好打開(kāi)了，可是我們小時(shí)候沒(méi)那么多錢(qián)去買(mǎi)筆盒，只能將舊的用！” 聽(tīng)了這一番話我更加喜歡爺爺送我的筆袋了！我心愛(ài)的鉛筆盒；小兔迷路了；小豬手電筒（張雨璇）作文600字 我有一個(gè)鉛筆盒，它可來(lái)之不易，是我跟媽媽談判了10多次才給我買(mǎi)的，所以我特別喜歡它。 鉛……【全文閱讀：我心愛(ài)的的筆盒】 〔文具盒〕