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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-05-05 09:38:13 成長(zhǎng)作文 我要投稿

初中成長(zhǎng)作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中成長(zhǎng)作文九篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  秋風(fēng)蕭瑟,樹葉飄落,在這毫無生機(jī)的季節(jié)里,然而一個(gè)小生命卻在努力地拼命地掙扎著,它被一層厚厚的白絲包裹著,在無盡的黑暗中,它想;我一定要長(zhǎng)出美麗的翅膀,飛向藍(lán)天!終于繭破了,一雙美麗的翅膀伸出來了,它抖了抖翅膀在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,跳起舞,她心中一陣喜悅;我成功了,我長(zhǎng)大了!

  我們不就像它一樣嗎?從母親的十月懷胎到現(xiàn)在,我們都成長(zhǎng)了不少。從1歲、2歲、3歲……我們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)。

  今天,當(dāng)我站在鏡子前,突然,驚奇的發(fā)現(xiàn)我與以前不同了,我不再是那一個(gè)梳著羊角辮,穿著花裙子,抱著洋娃娃的那個(gè)我,而是一個(gè)懂事的`中學(xué)生了,我長(zhǎng)大了!

  小時(shí)候,和媽媽一起出去買菜,每次看到媽媽掏的錢總是一大把的,那是我很羨慕,希望自己有一天也有錢。每次回家按電梯時(shí),因?yàn)樽约禾偸前床坏,可哥哥輕松地一伸手就能按得到,那時(shí),我多希望自己長(zhǎng)高!現(xiàn)在愿望實(shí)現(xiàn)了,我長(zhǎng)高了,有零花錢了,嘿!我長(zhǎng)大了!

  有一天,下著傾盆大雨,我低著頭,撐著傘,慢慢的走到了家門口,望著手上不及格的數(shù)學(xué)單元檢測(cè)試卷,我不知道怎樣開口給爸爸說怎樣面對(duì)媽媽那一張面孔,原本抬起敲門的手卻又慢慢的放下了,終于鼓起勇氣,輕輕地按響門鈴,短暫的幾秒鐘之后,門開了,媽媽笑著讓我放下書包,替我拿了一雙拖鞋,爸爸就過來對(duì)我說:“旋兒,考得怎麼樣誰比你好?”,“哎呀!我家女兒能差到哪里去呀!還是先吃飯吧!”媽媽說。“對(duì)對(duì)對(duì)!”爸爸又說道!鞍职郑瑡寢,其實(shí)這次考試我只考了五十三分”我話未說完!芭!”爸爸扔了筷子,拿起平常打弟弟的棍子,一下打到了我的背上,我大吼:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不用你們用棍子來打我,我可以自己分析錯(cuò)題,你們一天總是讓我學(xué)習(xí),不讓我做家務(wù),總是死讀書,我才會(huì)考成這樣!”爸爸媽媽怔了一下,主動(dòng)向我道歉,對(duì)我說到:“是!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了`,我們不該溺愛你了,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”此后,我像小大人一樣幫著父母干一些家務(wù)了!懂事了!蛻變了!

  從毛毛蟲破繭成蝶,中間它又經(jīng)歷了多少苦難,當(dāng)它真正擁有一雙翅膀時(shí),它高興的揮舞著翅膀在秋風(fēng)中跳舞它真想大喊;“我長(zhǎng)大了!”作為新世紀(jì)的兒童,我們與它不是一樣的嗎?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路總會(huì)遇到一條條河!一座座山!但我們一定要堅(jiān)持不懈,我相信總有一天,我們也能擁有一雙“翅膀”!

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  在英語課上,小組背誦英語書的時(shí)候,我們小組背的非常好。

  英語老師在黑板上寫著:背第三課的單詞和課文。我們小組嘩啦嘩啦的翻開英語書,停留在了第三課的課文上。背書一定要用心去記每一個(gè)內(nèi)容,用心去體會(huì)內(nèi)容,如果三心二意,就算讀了五十次,也不可能背下。我們小組就是讀一句背一句,每一句讀的時(shí)候,想想情節(jié),記住每一句的.規(guī)律何在。

  第三課就是講“Gogo”、“Tony”、“Jenny”三個(gè)人物假期的時(shí)候出去玩。這就是故事的情節(jié),句式我們小組就照背,我們是一句一句的背,問句和答句加起來就是一句。如果像以前的一篇一篇的背,背了前面忘后面,讀熟了后面又忘前面,效率大大降低。所以,我們小組的背誦速度才那么快呀!把所有的句子都背完了,再整篇課文背熟,就沒什么不熟的了。我們小組就是這么背的。

  背單詞嘛!比背課文容易多了。我們小組記憶力最好的就要屬陳軒言了,這些方法都是陳軒言的背誦秘訣。單詞主要是會(huì)讀,并拼出來,寫就簡(jiǎn)單了。而且,多人背的時(shí)候,就不會(huì)那么單調(diào)。有這樣的心態(tài)背的話,別是十八個(gè)單詞,就是二十個(gè)單詞在短短的時(shí)間內(nèi)背下都不成問題,何況是區(qū)區(qū)的八個(gè)單詞呢!所以,一節(jié)午讀,我們輕而易舉的搞定啦!

  在這個(gè)意義非凡的英語課上,我們小組在共同成長(zhǎng),共同進(jìn)退,共同努力!

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)光荏苒間,歲月謝了芬華,桑田蛻變成了滄海,滄;没闪艘酝,以往蛻變成了從前。也許,許多年后我將蛻變的自己也不認(rèn)識(shí)自己……

  ——題記

  成長(zhǎng)的過程中,我們總是覺得自己很成熟,正處于青春期的我們總希望自己發(fā)生成長(zhǎng)的蛻變,變得像一個(gè)真正的大人,不再受人拘束,擁有屬于自己的世界,我們可能總習(xí)慣于躲避大人們的嘮叨,逃避他們和我們談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事;我們可能會(huì)為某一明星而尖叫,在網(wǎng)上搜集他們的寫真,聽他們的歌,在百度上無數(shù)次搜索著他們的名字。許多大人們都向我們投來同樣的目光,可是,那又怎么樣,我的青春我做主。

  我們總是憧憬著未來的時(shí)光里,有著童話般極其夢(mèng)幻的生活,但是,成長(zhǎng)之路往往是布滿荊棘的,我們的理想雖然很豐滿,但是現(xiàn)實(shí)總是在提醒著我們,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,如果你不努力,生活早晚會(huì)把你吞滅,你的理想只有你自己努力才能達(dá)成。

  我們期待著蛻變,因?yàn)槲覀兿M评O成蝶,盡管這個(gè)過程要經(jīng)歷痛苦與掙扎,需要頑強(qiáng)的意志和不斷的努力。但綻放的那一刻,我們就會(huì)知道,我們所付出的一切都是值得的。慢慢的醒悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!甭'醒悟“少壯不努力,老大徒傷悲!甭男盐颉疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!甭男盐颉澳乳e,白了少年頭,空悲切!币簧鹌鸱,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。然后我們發(fā)現(xiàn),蛻變已悄然而至。

  時(shí)光輸給了歲月,而我們卻輸給了時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已從指縫間匆匆溜走,我們也許會(huì)荒唐的說一聲把握當(dāng)下,卻沒想到自己早已把它遺忘。在成長(zhǎng)中,我們感受到了自己的蛻變,但是正處于青春期時(shí)候的我們并不會(huì)這么覺得。也許,一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)讓自己后悔終生,但我們無可奈時(shí)光,以前的種種已經(jīng)不能再現(xiàn)了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我感受到了越長(zhǎng)大越孤單的那股惱人的挫敗感;蛟S,多年以后我會(huì)感嘆自己那花季時(shí)光,是那么童真,也許,我會(huì)感嘆,這就是花樣年華——我的青春。風(fēng)卷過往,雨落滄桑,青春浮浮沉沉,夢(mèng)想跌跌撞撞,這就是成長(zhǎng)的蛻變,只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài),不管生活中碰到什么挫折和困苦,我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì),等待夢(mèng)想花開,等待——化蝶飛舞!

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  何為成長(zhǎng)?即學(xué)習(xí)做人的道理。

  ——題記

  從小到大,我們每個(gè)人都有不少老師,他們教給我們的不止是那些知識(shí),還有做人的道理。

  在我小的時(shí)候,由于字跡的問題,父母決定讓我練習(xí)書法,那時(shí)我五歲。書法老師是個(gè)有六七十歲的老爺爺,頭發(fā)都已花白,他為人和藹,從不會(huì)因?yàn)槲覀兲詺鈶土P我們。而且教得十分細(xì)心,每教一個(gè)新字他都會(huì)挨個(gè)握著我們的手寫,方便我們記憶字的結(jié)構(gòu)、筆順。還會(huì)對(duì)每個(gè)人提出針對(duì)的改進(jìn)方式。他的手極大而極有力,每個(gè)字,只要是他的手寫出來,總是能讓人感到賞心悅目。他總是對(duì)我們說:“一招鮮,吃遍天。”鼓勵(lì)我們下課后多練習(xí)。此后五六年我都保持著一天練習(xí)十五分鐘,也是他教導(dǎo)有方,我在那段時(shí)間字寫得比現(xiàn)在還好,F(xiàn)在看著當(dāng)年我的字,我都會(huì)不禁感慨一番;叵肫饋砥鋵(shí)老師教我的是一事至精的專一道理。老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)。

  小學(xué)四年級(jí)以后,我對(duì)中國(guó)象棋有了興趣,就又報(bào)了一個(gè)班。教我們象棋的老師正年輕,精力充沛。他一方面教下棋的方法,另一方面教我們一句話:“貪吃就是豬八戒!蔽乙婚_始不太注意這句話,結(jié)果在一次比賽上,我“一車”、“一馬”、“一砲”,對(duì)陣對(duì)方只有兩個(gè)“仕”。我們兩個(gè)人的“將”、“帥”在一條線上,中間只有他的“仕”隔著。我本是勝券在握了,為了來個(gè)所謂的完勝,我當(dāng)了“豬八戒”。當(dāng)他看似隨意將隔在“將”、“帥”之間的'“仕”移向右前方時(shí),“將”、“帥”見面了。我本應(yīng)勝利,可我并沒有發(fā)現(xiàn)這一切,只想著消滅他的“仕”。我不加思索用“馬”想滅了那個(gè)“仕”,他則用“帥”“吃掉”了我的“將”。就這樣,我將勝利的機(jī)會(huì)拱手相讓,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)實(shí)際老師教我的是明確目標(biāo),不被誘惑的道理。老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)。

  在上初中時(shí),這兩門課早已停上。但我依然記著老師教給我的那些道理,謝謝老師,是你們讓我在教導(dǎo)中成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  每當(dāng)我翻到我的那張滿臉畫著紅色的方格格的照片時(shí),我就會(huì)想起我成長(zhǎng)中的一件趣事。

  小時(shí)候,每次見到媽媽拿著一根像鉛筆一樣的東西在眉毛上、嘴唇上描來畫去時(shí),我就會(huì)纏著媽媽讓我描一描,媽媽總說:“你是男孩子,不是女孩兒,只有女孩兒才化妝哦!”“哦!”我垂頭喪氣地說?晌铱偛桓市,總想找機(jī)會(huì)嘗試一次。

  機(jī)會(huì)終于來了。那是一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽要出門,他們一走,家里只剩我和姥姥、姥爺、弟弟。于是,我三步并作兩步?jīng)_到了化妝臺(tái)前,哇!媽媽的化妝品好多呀!我馬上找起那根像鉛筆一樣的東西,我費(fèi)了九牛二虎之力才找到了。我學(xué)著媽媽的樣子,對(duì)著鏡子在眉毛上,嘴唇上亂描亂畫,不一會(huì)兒,我變成了一位長(zhǎng)著又長(zhǎng)又紅的'眉毛和腫大嘴唇的小神仙了。我對(duì)著鏡子左瞧右看,總覺得臉上光禿禿的,不相稱,我又揮起筆,閉起眼,在臉上橫一道,豎一道地畫起來。畫完了,我一看鏡子,結(jié)果連我自己也吃了一驚,我的臉上竟出現(xiàn)了一張大大的漁網(wǎng)。

  這時(shí),爸爸媽媽回來了,我想:現(xiàn)在家里人到齊了,我也該出去了。于是,我躡手躡腳地走進(jìn)了客廳,往電視機(jī)前一站,大家先是“啊”的大叫一聲,然后都大笑起來。姥爺?shù)睦匣ㄧR笑掉了,爸爸的假牙也笑掉了,媽媽和姥姥笑得嘴巴都合不攏了,弟弟笑得捂著肚子在地板上打起滾來,看著大家那么開心,我也傻傻地跟著笑了起來。

  現(xiàn)在,我雖然長(zhǎng)大了,可是每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)咯咯地笑上一陣。它成了我成長(zhǎng)中的調(diào)味料、開心果。我真想大聲說:“我成長(zhǎng),我快樂!”

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  我所有的浪漫情懷似乎都與書有關(guān)。

  小時(shí)候,我總是愛看安徒生童話。我渴望像丑小鴨一樣能夠變天鵝;我也希望能像小意達(dá)一樣種出會(huì)跳舞的花;半夜醒來,我會(huì)四下里瞅瞅我的玩具是否也在party上狂歡。

  那一段時(shí)間,我所看到的,我所明白的似乎是這樣一個(gè)道理:美好的東西都有一個(gè)漂亮的外表,白雪公主、白馬王子……他們擁有出眾的才貌。相反,令人唾氣的巫婆卻總愛穿著黑布披風(fēng),騎著飛天條帚在黑夜上空作怪。這些都使我很自卑,因?yàn)槲蚁嗝财狡健?/p>

  時(shí)間在變,我也在變。當(dāng)初的想法在今天看來著實(shí)好笑。維克多雨果筆下的巴黎圣母院與安徒生童話形成了一組形象、鮮明的對(duì)比。小說中有這樣一個(gè)人物:20歲的卡西莫多外貌奇丑無比,嚴(yán)重的殘疾使他一來到這個(gè)世界上便遭到無情的遺棄——先是親人的遺棄,繼而是整個(gè)社會(huì)的拋棄,但卡西莫多卻有一顆純潔的心。他以純真的不摻一絲雜質(zhì)的愛情,如同守護(hù)珍寶一樣守護(hù)著愛斯梅拉達(dá)。

  這生動(dòng)的故事情節(jié),宏大的篇幅氣勢(shì)抨擊著我的心靈,頭一次感悟到人的`高貴在于靈魂。

  我,在長(zhǎng)大——體積在變大,心靈在成熟。十歲,我觸摸到了列夫托爾斯泰的復(fù)活。我獨(dú)自穿越這部跌蕩起伏、扣人心弦的百年巨著。深切感受世襲貴族制的荒謬,虛假及反人道。復(fù)活對(duì)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行有力批判。作者本是統(tǒng)治階級(jí)卻逆其道而行。在他身上閃爍著一種光芒溫暖且刺眼——人與人之間的愛是生活的基本規(guī)則,人,在人格尊嚴(yán)上是平等的。作品令讀者美好人性得到回歸,大概就是這部不朽作品的魅力所在。

  雨后清晨,我倚在老槐樹下,捧讀朱自清的荷塘月色,清秀的文字敲擊著我的心扉。曾幾何時(shí),在夢(mèng)中與柯南道爾交流偵探小說,我執(zhí)著的不愿醒來,任思緒隨窗外的柳絮飛揚(yáng)……

  我正在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,穿過金庸古老的武俠風(fēng),嚴(yán)泌瓊瑤的言情潮,領(lǐng)略過情深深,雨濛濛、在水一方的纏綿悱惻,也體會(huì)過射雕英雄傳、神雕俠侶的豪邁。我不禁產(chǎn)生了這樣的念頭:我也要做英雄,大大的英雄,可惜要以筆代刀,但,這可惜嗎?不會(huì),我想和平年代這會(huì)是幸福。

  閑暇時(shí)刻,我不甘讓時(shí)間從我指間溜走!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!笔侵熳郧宓拇掖腋嬖V我時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我努力的挽留,試圖多留住一刻,一分一秒……

  風(fēng)吹來,不留下一絲痕跡。如絲綢滑過眼角,流水撫過臉頰,就算是乘著風(fēng)兒去冒險(xiǎn)也不忘帶一本哈利波特或是指環(huán)王之類的。誰道女子不如男?

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  感恩代表什么?我覺得是成熟。只有一個(gè)成熟的人,他才懂得感恩。許多人覺得,感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈,振奮人心,其實(shí)不然,那些平凡的,甚至每天都在堅(jiān)持的小事,更能體現(xiàn)感恩的真諦。

  感恩只能是父母嗎?記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》,講的是一位美國(guó)女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中,尋找著十個(gè)感恩的理由。文中,主人公不僅感恩了父母,也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的.東西:我感恩書籍,因?yàn)樗诓恢挥X中給了我知識(shí);我感恩太陽,因?yàn)樗n予我們光輝;我感恩月亮,因?yàn)樗徒o我們皎潔;我感恩生活,因?yàn)樗o予我快樂……人生道路中,就是因?yàn)槿f物將它的一部分送給我們,我們才能有這么好的生活。盡管對(duì)于一些東西來說,是微不足道的,但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冋菑母卸髦蝎@得快樂的。

  感恩是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我也是在另類感恩中成長(zhǎng)的。記得在五年級(jí)下冊(cè)期末考,我只得了八十幾分,這可是期末考呀!看著欣喜的同學(xué)們,我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神,那股失落的情緒便會(huì)涌上心頭。將近中午了,太陽很是刺眼,看著陽光,我不禁鼻頭一酸:為什么我的成績(jī)不能與陽光一樣耀眼呢?當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí),立馬放下書包,看起了書,以此忘掉苦悶。在書中,我的心情很快平靜下來,心想:失敗不是成功之母嗎?我為什么要這樣頹廢呢?反而我應(yīng)該感恩失敗,因?yàn)樗腋墒炝搜!頓時(shí),我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的,馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄,再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的階梯,愛迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,不正是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才成功的嗎?這件事情過后的下一個(gè)學(xué)期,我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中,我真正地成長(zhǎng)了,明白感恩之物是無所限制的。

  感恩失敗,感恩春風(fēng),感恩地球,感恩祖國(guó)……諸如此類的感恩,令我的性格更加沉穩(wěn),胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆:我也要感謝這助我成長(zhǎng)的另類感恩!

初中成長(zhǎng)作文 篇8

  沒有一個(gè)人的人生都是多姿多彩的,成長(zhǎng)的旅途也是一段一段的,生命也是一節(jié)一節(jié)的。

  翻開我的 《成長(zhǎng)記錄》,三個(gè)不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

  童年

  畫面中的我:天真、純潔、活潑。在一望無際的藍(lán)天里,幾朵白云悠閑的飄動(dòng)。我們一群孩子在草地上玩耍,我身邊的小伙伴拿這筆和本子,爬在草地上寫著家長(zhǎng)交給他們的字,數(shù),數(shù)著父母?jìng)兡罱o他們的'數(shù),我在一旁聽著去一點(diǎn)也不懂?粗鴦e人受到了大人們的表揚(yáng),我很難受,我努力學(xué)習(xí)畫畫,畫出一座座山,一條條河,一只只小魚、小鳥,終于我受到了贊揚(yáng)。從那時(shí)起,我懂的要努力學(xué)習(xí)。

  緊接著第二個(gè)畫面閃過我的腦海。

  少年

  第二個(gè)畫面中,我站在北留廣場(chǎng)的大舞臺(tái)上,我全副武裝:頭頂安全帽,胳膊戴著護(hù)肘,膝蓋也帶著護(hù)膝,腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一動(dòng)就跌倒?粗鴦e人從我眼前滑過,我終于動(dòng)了一步,居然沒有摔跤?傻搅说谒、五步,我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。在這一階段,我漸漸明白了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  第三個(gè)畫面又進(jìn)入我的視野

  青年

  窗明幾凈的教室,熱鬧的氣氛,這就是第三幅畫面。我也是名中學(xué)生,正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾,用勁一甩,窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑,活該,誰讓他用窗簾來甩我,哈哈。我幸災(zāi)樂禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切,看他站在桌子上手忙腳亂的樣子,我心想:“如果我不跟他打鬧,窗簾就不會(huì)壞了!”想到這,里,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。

  生命是一節(jié)一節(jié)的,成長(zhǎng)的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個(gè)階段,我懂得了要學(xué)習(xí),明白了要勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。

初中成長(zhǎng)作文 篇9

  法律是每個(gè)人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。

  人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。

  幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。

  犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)毒品一樣,剛開始的.時(shí)候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長(zhǎng)大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,以免觸犯法律。

  法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

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